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教育學(xué)碩士(特殊教育)
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Master of Education (Special Education)
社科
教育
教育學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
1/8月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
41900新幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>教育學(xué)碩士課程主要面向在新加坡學(xué)校和教育部工作的教育工作者,學(xué)校也歡迎具有教育背景并希望提升教育知識(shí)和技能的大學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)。南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士(特殊教育)項(xiàng)目旨在通過(guò)提供基于知識(shí)的理論、實(shí)踐和研究來(lái)提高特殊教育的專業(yè)能力,該課程使學(xué)生能夠建立教育理論和實(shí)踐的聯(lián)系,以開(kāi)發(fā)滿足學(xué)生多樣化需求的課程和教學(xué)法。</p>
申請(qǐng)要求
具有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的良好學(xué)士學(xué)位,或具有相關(guān)的南洋理工大學(xué)FlexiMasters且成績(jī)優(yōu)秀<br> 具有教師資格(如新加坡國(guó)立教育學(xué)院頒發(fā)的特殊教育文憑、教育研究生文憑)以及至少1年殘疾人士教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),或具備至少3年殘疾人士教學(xué)或支持工作經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
/
托福
92
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-05-13
開(kāi)放時(shí)間
2024-07-04
Round1
2025Spring Round1

開(kāi)始時(shí)間:2024-05-13

結(jié)束時(shí)間:2024-07-04

申請(qǐng)已結(jié)束

2025Fall
2024-11-01
開(kāi)放時(shí)間
2025-01-06
Round1
2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2024-11-01

結(jié)束時(shí)間:2025-01-06

距申請(qǐng)截止還剩54天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育調(diào)查
Educational Inquiry
2
特殊教育的問(wèn)題與趨勢(shì)
Issues and Trends in Special Education
3
人類(lèi)發(fā)展
Human Development
4
學(xué)習(xí)障礙
Learning Disabilities
5
早期干預(yù)
Early Intervention
6
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
Curriculum Design and Development
7
特殊教育中的循證實(shí)踐
Evidence-based Practices in Special Education
8
有特殊需要的兒童及青少年評(píng)估
Assessment of Children and Youth with Special Needs
9
多層支持系統(tǒng)(MTSS)為教育工作者建立成功的掃盲
Multi-Tiered Systems of Support (MTSS) to Build Success in Literacy for Educators
成功案例
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
其他,GPA82.36
南洋理工大學(xué)人文教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
南洋理工大學(xué)人文教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南大學(xué)
本科專業(yè)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA85.43,雅思6.5
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
其他,GPA3.71,雅思6.0、六級(jí)485
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
南洋理工大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
其他,GPA88.39,六級(jí)463
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州肯恩大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(國(guó)際應(yīng)用方向)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.9,雅思7
南洋理工大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與技術(shù)文學(xué)碩士研究生offer一枚
南洋理工大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與技術(shù)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
青島大學(xué)
本科專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)工程
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA80.96,雅思6.5
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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