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教育學(xué)文學(xué)碩士

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MA Education

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所屬院校

領(lǐng)取倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院

King's College London

40 QS 2025 24 Times 2025

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

專(zhuān)業(yè)方向

教育

入學(xué)時(shí)間

9月

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)

1年

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)

30000英鎊/年

培養(yǎng)目標(biāo)

倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院教育學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目使學(xué)生能夠探索自身感興趣的教育學(xué)領(lǐng)域。它將跨學(xué)科的觀點(diǎn)和分析及核心研究技能的發(fā)展相結(jié)合。倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院教育學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目使學(xué)生能夠?qū)逃吆蛯?shí)踐產(chǎn)生批判性的理解，并培養(yǎng)鍛煉他們的創(chuàng)造性思維和行動(dòng)能力。

申請(qǐng)要求

具有2:1本科（榮譽(yù)）學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，需要教育相關(guān)的學(xué)科領(lǐng)域或?qū)W科背景（如社會(huì)學(xué)、教育研究、心理學(xué)、教育學(xué)、歷史、哲學(xué)等） 學(xué)校強(qiáng)烈鼓勵(lì)執(zhí)業(yè)教師申請(qǐng)，具備PGCE或同等學(xué)歷的申請(qǐng)者可能被允許轉(zhuǎn)移學(xué)分（需要獲得項(xiàng)目主任的批準(zhǔn)） 在某些情況下學(xué)?？赡軙?huì)考慮較低的本科成績(jī)，例如，如果申請(qǐng)者具備PGCE并取得碩士水平的學(xué)分，強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者具備一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)（無(wú)論是在教學(xué)還是在其他教育實(shí)踐或環(huán)境下，如政策），沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)但具備相關(guān)學(xué)歷的申請(qǐng)者將會(huì)被考慮

GPA要求

該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院會(huì)根據(jù)“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。

查詢(xún)

查看更多院校GPA要求

語(yǔ)言要求

申請(qǐng)時(shí)間

2025Fall

2024-10-16

開(kāi)放時(shí)間

2025-01-10

Round1

2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間：2024-10-16

結(jié)束時(shí)間：2025-01-10

距申請(qǐng)截止還剩62天

2025-03-09

Round2

2025Fall Round2

開(kāi)始時(shí)間：2024-10-16

結(jié)束時(shí)間：2025-03-09

距申請(qǐng)截止還剩120天

課程設(shè)置

序號(hào)

課程介紹

Curriculum

批判教育觀

Critical Perspectives on Education

研究方法和論文寫(xiě)作

Research Methods and Dissertation

教育中的企業(yè)管理

Business Management in Education

計(jì)算機(jī)科學(xué)教育：理論與實(shí)踐

Computer Science Education: Theory & Practice

教育領(lǐng)導(dǎo)力

Educational Leadership

教育政策與城市

Education Policy and the City

課堂學(xué)習(xí)與成績(jī)提升

Improving Learning & Attainment in the Classroom

國(guó)際比較教育

International & Comparative Education

現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題

Issues in Teaching & Learning Modern Foreign Languages

語(yǔ)言與權(quán)力

Language & Power

英語(yǔ)概念

Notions of English

心理學(xué)與學(xué)習(xí)

Psychology & Learning

數(shù)字技術(shù)教育最新發(fā)展

Recent Developments in Digital Technologies in Education

教育管理最新發(fā)展

Recent Developments in Education Management

學(xué)校效能與改善

School Effectiveness & Improvement

顧問(wèn)解析

由教育、傳播與社會(huì)學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力與研究能力，讓學(xué)生能夠辯證看待當(dāng)代教育的發(fā)展，并培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。 就業(yè)服務(wù)：學(xué)生在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中可以接觸到教師，學(xué)者，教育政策領(lǐng)軍人物，對(duì)于未來(lái)自己的職業(yè)發(fā)展很有幫助。 招生特點(diǎn)：偏好教育學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景，對(duì)教育經(jīng)歷比較看重。該專(zhuān)業(yè)有特殊的ps要求，看重學(xué)生過(guò)往經(jīng)歷的契合度以及對(duì)于教育是否有自己的看法和理解。對(duì)雙非院校較友好。

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錄取報(bào)告

46 成功案例

62.16% 申請(qǐng)成功率

28 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績(jī)分布本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)別分布各類(lèi)本科申請(qǐng)成功率

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