教育管理文學(xué)碩士
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
MA Education Management
項(xiàng)目簡介
課程設(shè)置
顧問解析
錄取報(bào)告
視頻講座
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
在線咨詢
所屬院校
領(lǐng)取倫敦大學(xué)國王學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
25284英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士面向那些渴望在教育領(lǐng)域擔(dān)任管理和領(lǐng)導(dǎo)職位的教育專業(yè)人士。該課程著眼于當(dāng)今世界各地教育機(jī)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)，旨在培養(yǎng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代教育組織任務(wù)的人所需的專業(yè)知識(shí)和決策能力。學(xué)生將批判性地參與當(dāng)前的辯論和最新研究，以發(fā)展他們對(duì)教育管理領(lǐng)域復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問題的專業(yè)理解。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1本科（榮譽(yù)）學(xué)士學(xué)位，在某些情況下學(xué)?？赡軙?huì)考慮較低的本科成績，例如，如果申請(qǐng)者具備PGCE并取得碩士水平的學(xué)分，建議申請(qǐng)者具備一些相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)（無論是在教學(xué)還是在其他教育實(shí)踐下，如政策），沒有任何經(jīng)驗(yàn)但具備相關(guān)學(xué)歷的申請(qǐng)者將會(huì)被考慮
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，倫敦大學(xué)國王學(xué)院會(huì)根據(jù)“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:25 | S:23
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-18
開放時(shí)間
2024-01-10
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-10-18
結(jié)束時(shí)間：2024-01-10
申請(qǐng)已結(jié)束
2024-03-10
Round2
2024Fall Round2
開始時(shí)間：2023-10-18
結(jié)束時(shí)間：2024-03-10
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育管理的新發(fā)展
Recent Developments in Education Management
2
批判教育觀
Critical Perspectives on Education
3
教育、政策和城市
Education、Policy & the City
4
國際比較教育
International & Comparative Education
5
心理學(xué)與學(xué)習(xí)
Psychology & Learning
6
教育的社會(huì)語境
The Social Context of Education
7
數(shù)學(xué)教育：理論與實(shí)踐
Mathematics Education: Theory & Practice
8
教育中的企業(yè)管理
Business Management in Education
9
計(jì)算機(jī)科學(xué)教育：理論與實(shí)踐
Computer Science Education: Theory & Practice
10
教與學(xué)基礎(chǔ)
The Foundations of Teaching & Learning Science
11
課堂學(xué)習(xí)與成績提升
Improving Learning & Attainment in the Classroom
12
數(shù)學(xué)教育的新發(fā)展
Recent Developments in Mathematics Education
13
語言與權(quán)力
Language & Power
14
英語概念
Notions of English
顧問解析
<p>項(xiàng)目關(guān)注教育機(jī)構(gòu)的管理。項(xiàng)目為有志于擔(dān)任教育行業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位的教育專業(yè)人士開設(shè)。能夠幫助學(xué)生了解現(xiàn)今教育機(jī)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和決策能力。</p>
<p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生在教育部門就業(yè)，小學(xué)，中學(xué)，高等教育，繼續(xù)教育都有。</p>
<p><b>招生特點(diǎn)</b>：對(duì)雙非比較友好。本科專業(yè)背景接受度也較廣，教育相關(guān)專業(yè)，語言，傳媒，商科等都有過錄取案例。比較看重軟件經(jīng)歷的匹配度，需要有相關(guān)教育經(jīng)歷。沒有要求工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)屆生也可申請(qǐng)。</p>
展開全部
成功案例
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA88.47，雅思7.0
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京語言大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
大四，GPA87，雅思:7(L:7/R:7.5/W:6.5/S:6)
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
四川大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.39，雅思6.5，不考
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
人力資源管理
基本背景
大四，GPA86.66，雅思7
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京傳媒學(xué)院
本科專業(yè)
英語（國際新聞）
基本背景
大四，GPA87.9，雅思:7.0(L:7.0/R:7.5/W:7.0/S:6.5)
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖北師范大學(xué)
本科專業(yè)
廣播電視學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.58，無語言成績
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
