香港教育大學(xué)(世界排名I申請(qǐng)條件I留學(xué)費(fèi)用)可追溯清中葉1853年成立的圣保羅書院及1881年香港首間師范官立院校,學(xué)校已有160多年歷史。學(xué)生交換計(jì)劃一般意味著兩所院校之間就雙方學(xué)生的互向流動(dòng)簽訂協(xié)議。于本校修讀全日制學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可選擇前往一所伙伴院校短期修課,通常以一個(gè)學(xué)期為限。相對(duì)地,該伙伴院校也派出學(xué)生前來(lái)香港教育大學(xué)就讀,一般以同樣數(shù)目的學(xué)生為限。實(shí)際上,雙方學(xué)生“交換”了學(xué)習(xí)地點(diǎn)。
[香港教育大學(xué)]2022年QS世界大學(xué)綜合排名第22名
[香港教育大學(xué)]2022U.S. News世界大學(xué)排名第76位
香港教育大學(xué)(世界排名I申請(qǐng)條件I留學(xué)費(fèi)用)致力于創(chuàng)建一個(gè)文化多元且有凝聚力的校園,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校已采取了各種計(jì)劃和方案,例如國(guó)際導(dǎo)師計(jì)劃、老友記計(jì)劃和“全球?qū)W習(xí)計(jì)劃”。老友記計(jì)劃為學(xué)生提供了一個(gè)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)生活的平臺(tái),通過(guò)與來(lái)自世界各地的學(xué)生交朋友,拓寬學(xué)生自己的社交網(wǎng)絡(luò),同時(shí)通過(guò)該課程,還可以為未來(lái)的職業(yè)和社會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)寶貴的技能。
香港教育大學(xué)致力提供教育以外的多學(xué)科教研環(huán)境,促進(jìn)知識(shí)探索、思考與言論自由、政策倡議與實(shí)踐,并推動(dòng)協(xié)作與多元化發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生成為知行合一、敏于思考、關(guān)懷社會(huì)及放眼世界的優(yōu)秀專業(yè)人才。香港教育大學(xué)的研究有助提升知識(shí)、學(xué)術(shù)與創(chuàng)新,務(wù)求對(duì)社會(huì)與人類發(fā)展作出不懈的貢獻(xiàn)。
香港教育大學(xué)銳意在教育及政策論述扮演領(lǐng)導(dǎo)角色,推動(dòng)區(qū)域及全球的教育與社會(huì)發(fā)展方向。在“教育為本、超越教育”愿景下,香港教育大學(xué)致力提供多元學(xué)科的教研環(huán)境,促進(jìn)知識(shí)探索,致力擴(kuò)闊學(xué)術(shù)范疇,透過(guò)開(kāi)辦人文學(xué)、社會(huì)科學(xué)及創(chuàng)意藝術(shù)與文化學(xué)科,鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),讓充滿熱忱的學(xué)生及優(yōu)秀的學(xué)者在饒有活力的學(xué)習(xí)及教程環(huán)境下追求卓越。
以上是關(guān)于香港教育大學(xué)研究生是雙軌嗎相關(guān)的留學(xué)申請(qǐng)信息,希望對(duì)打算申請(qǐng)去香港教育大學(xué)讀碩士的同學(xué)有幫助,指南者留學(xué)院校庫(kù)詳細(xì)介紹香港教育大學(xué)碩士院校信息、專業(yè)排名、學(xué)制學(xué)費(fèi)、申請(qǐng)要求、課程設(shè)置等詳細(xì)信息。
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