<p>該項目隸屬于科學(xué)與環(huán)境研究部門，以可持續(xù)發(fā)展為核心。它的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具備推動可持續(xù)發(fā)展所需的知識、技能、態(tài)度和價值觀，使他們在未來的教育實踐中能夠積極促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。項目將關(guān)鍵的可持續(xù)發(fā)展議題，如氣候變化、災(zāi)害風(fēng)險、生物多樣性、減貧和可持續(xù)消費等，納入教學(xué)內(nèi)容，深化學(xué)生對這些問題的理解和應(yīng)對能力。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：該項目的畢業(yè)生在多個領(lǐng)域都有廣闊的就業(yè)前景。他們可以在學(xué)校教育中從事可持續(xù)發(fā)展教育的教學(xué)和管理工作（盡管國內(nèi)相關(guān)崗位目前較少）；在教育機(jī)構(gòu)和非政府組織中擔(dān)任可持續(xù)發(fā)展的項目負(fù)責(zé)人、政策研究員等職位；在政府部門如教育部門或環(huán)保部門從事可持續(xù)發(fā)展政策的制定、教育政策的研究和規(guī)劃等工作；在社區(qū)發(fā)展中開展可持續(xù)發(fā)展項目；以及在教育研究機(jī)構(gòu)或咨詢公司從事可持續(xù)發(fā)展教育的研究和咨詢工作。</p><p><b>招生特點</b>：該項目在招生時對申請者的專業(yè)背景沒有嚴(yán)格限制。根據(jù)往年的錄取案例，即使沒有環(huán)保方面的經(jīng)歷也不會影響申請。面試過程中，主要會考察申請者對該專業(yè)的理解以及未來的職業(yè)規(guī)劃，整體難度適中。</p>