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英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士
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MA ELT/TESOL Studies
社科
教育
現(xiàn)代語(yǔ)言及語(yǔ)言學(xué)學(xué)院
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所屬院校
領(lǐng)取南安普頓大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
26500英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)(ELT)的理論和實(shí)踐。該課程適合希望將英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言或附加語(yǔ)言教學(xué)的畢業(yè)生,或在教育教學(xué)部門(mén)工作的畢業(yè)生。在該課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)課程、評(píng)估和教學(xué)法的最新方法(教師、學(xué)生之間的互動(dòng)以及學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù))。學(xué)生將準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)當(dāng)前的規(guī)范做法,并以創(chuàng)新的方式在未來(lái)的職業(yè)生涯中成為該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位,需要語(yǔ)言或相關(guān)學(xué)科背景
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,南安普頓大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6.5 | W:6.5 | S:6
托福
92
L:21 | R:23 | W:24 | S:23
PTE
68
L:64 | R:68 | W:68 | S:64
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-09-18
開(kāi)放時(shí)間
2023-11-29
Round1
2024Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2023-09-18

結(jié)束時(shí)間:2023-11-29

申請(qǐng)已結(jié)束

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
語(yǔ)言描述
Description of Language
2
第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)
Second Language Learning
3
社會(huì)語(yǔ)言
Language in Society
4
語(yǔ)言能力評(píng)估
Assessment of Language Proficiency
5
話語(yǔ)分析
Discourse Analysis
6
作為世界語(yǔ)言使用的英語(yǔ)
English as a World Language
7
跨文化交際
Intercultural Communication
8
少兒外語(yǔ)教學(xué)
Teaching Foreign Languages to Younger Learners
9
交際語(yǔ)言教學(xué)原則
Principles of Communicative Language Teaching
10
語(yǔ)言學(xué)習(xí)的自主性和個(gè)性化
Autonomy and Individualisation in Language Learning
11
寫(xiě)作和書(shū)面語(yǔ)
Writing and Written Language
12
電子學(xué)習(xí)與英語(yǔ)教學(xué)
E-learning and English Language Teaching
13
研究技能
Research Skills
14
語(yǔ)言教學(xué)的發(fā)展途徑
Developing Approaches to Language Teaching
15
學(xué)位論文
Dissertation (ALLT/ELT)
顧問(wèn)解析
<p>該項(xiàng)目適合應(yīng)屆生,未來(lái)想要從事英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)工作的學(xué)生,旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)tesol以及相關(guān)語(yǔ)言領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生就業(yè)以學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)老師為主,教育部門(mén)或出版業(yè)也有涉及。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:需要盡早申請(qǐng),該項(xiàng)目會(huì)提前截止。</p>
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留學(xué)資訊
成功案例
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ)、翻譯方向)
基本背景
大四,GPA4.05,雅思6.5
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.77,暫無(wú)
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA88,雅思6.5
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA85.04,六級(jí)491.0、專四76.0
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海工程技術(shù)大學(xué)
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
已畢業(yè),GPA83.5,雅思7.5
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA88.47,雅思7.0
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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