全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士
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MSc Global Mental Health and Society
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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所屬院校
領(lǐng)取愛(ài)丁堡大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
心理學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
28800英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
愛(ài)丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士課程將使其學(xué)員能夠批判性地參與全球心理健康的關(guān)鍵概念和政策辯論，應(yīng)用上下文適當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)，應(yīng)用來(lái)自不同學(xué)科的概念，理論和方法（例如，社會(huì)工作，醫(yī)學(xué)人類學(xué)，臨床心理學(xué)，精神病學(xué)和發(fā)展研究），獨(dú)立應(yīng)用，整合和批判性反思全球心理健康的不同學(xué)科方法，從開放、反思和理性的角度批判性地評(píng)估復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，與各種受眾有效溝通，批判性地應(yīng)用所獲得的知識(shí)為未來(lái)的全球心理健康計(jì)劃，實(shí)踐，政策和研究提供信息
申請(qǐng)要求
具有英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，該專業(yè)針對(duì)具有以下背景的專業(yè)人士和畢業(yè)生：<br>
社會(huì)工作，國(guó)際發(fā)展，公共衛(wèi)生，心理學(xué)，護(hù)理學(xué)，醫(yī)學(xué)，健康研究，社會(huì)和醫(yī)學(xué)人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，其他社會(huì)科學(xué)學(xué)科<br>
學(xué)校歡迎具有生活經(jīng)驗(yàn)以及上面未列出的學(xué)科的人申請(qǐng)，在申請(qǐng)時(shí)務(wù)必關(guān)注特定個(gè)人和學(xué)術(shù)背景如何與全球心理健康作為一門學(xué)科的研究相契合
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，愛(ài)丁堡大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
L:20 | R:20 | W:20 | S:20
PTE
70
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-04
開放時(shí)間
2024-07-01
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-10-04
結(jié)束時(shí)間：2024-07-01
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-10-01
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
文化和心理健康
Culture and Mental Health
2
全球心理健康和社會(huì)變革的關(guān)鍵途徑
Critical Approaches to Global Mental Health and Social Change
3
全球心理健康的跨學(xué)科方法:實(shí)踐、政策和研究
Interdisciplinary Approaches to Global Mental Health: Practice, Policy and Research
4
項(xiàng)目或論文
Project or dissertation
5
衛(wèi)生和公共政策的社會(huì)決定因素
Social Determinants of Health and Public Policy
6
幸福:跨文化的視角
Happiness: Cross-Cultural Perspectives
7
開發(fā)實(shí)踐中的關(guān)鍵技能
Key Skills in Development Practice
8
健康與疾病人類學(xué)
Anthropology of Health and Illness
9
全球健康人類學(xué)
Anthropology of Global Health
10
循證心理干預(yù)
Evidence Based Psychological Interventions
11
應(yīng)用發(fā)展精神病理學(xué)
Applied Developmental Psychopathology
12
全球政治和公共健康
Global Politics of Public Health
成功案例
愛(ài)丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四，GPA85.8，無(wú)
愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.92，在準(zhǔn)備，不考
愛(ài)丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四，GPA92.41，雅思6.5，不需要
愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA82.7，暫無(wú)
愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.58，雅思6.5
愛(ài)丁堡大學(xué)心理學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四，GPA85.8，無(wú)
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