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教育學碩士
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Master of Education
社科
教育
教育與社會工作學院
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
2/8月
項目時長
1年
項目學費
49500澳元/年
培養(yǎng)目標
<p>悉尼大學教育學碩士項目專為領導者與未來的教育領袖而設計,將完善與提升學生的知識儲備與實踐能力,并且加深學生對教育理論與研究的理解。項目旨在發(fā)展并支持教學專家、教育行政人員、研究人員以及政策制定者的職業(yè)教師事業(yè)。</p><p>在悉尼大學教育學碩士項目的學習過程中,學生可以從提供的實地課程中選擇個人感興趣的課程來完成學習,包括教育管理與領導力、教育心理學、國際教育、特殊教育與全納教育、運動教練學以及對外英語教學(TESOL)。</p><p>通過悉尼大學教育學碩士項目的專業(yè)學習,畢業(yè)生將擁有專業(yè)知識與技能,能夠作為教學專家、教育行政人員、研究人員與政策制定人員在特定的教育領域進一步發(fā)展職業(yè)生涯。擁有專業(yè)教學資格并且修完特殊教育與全納教育專業(yè)八門課程的學生能夠獲得新南威爾士州教育與社區(qū)部的特殊教育教師資格認證。成功完成論文并且課程均分達到75分或以上的學生可以有資格通過研究來攻讀更高學位。</p>
申請要求
- 具有悉尼大學頒發(fā)的教育學學士學位或同等學歷,并完成研究生學習或在學院認為適合該課程的領域具備相當于1年全職的專業(yè)經(jīng)驗;或<br> - 具有學士學位以及悉尼大學頒發(fā)的教育學文憑或教學學士或教學碩士或同等學歷;或<br> - 具有悉尼大學頒發(fā)的學士學位或同等學歷,并完成研究生學習或在學院認為適合該課程的領域具備相當于2年全職的專業(yè)經(jīng)驗。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
85
L:17 | R:17 | W:19 | S:17
PTE
61
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
申請時間
2025Spring
-
開放時間
2024-12-01
Round1
2025Spring Round1

開始時間:-

結(jié)束時間:2024-12-01

距申請截止還剩73天

2025Fall
-
開放時間
2025-05-15
Round1
2025Fall Round1

開始時間:-

結(jié)束時間:2025-05-15

距申請截止還剩238天

課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教練學專業(yè)知識
Coaching Expertise
2
教練規(guī)劃與項目管理
Planning and Program Management for Coaches
3
當代教練學議題
Contemporary Issues in Coaching
4
全納教育
Inclusive Education
5
挑戰(zhàn)性行為理解
Understanding Challenging Behaviour
6
學習交流
Communication for Learning
7
學習、了解與思考
Learning, Knowing and Thinking
8
環(huán)境中的人類發(fā)展
Human Development in Context
9
學習動機
Motivation for Learning
10
社會政策過程
Social Policy Process
11
全球化與教育
Globalisation and Education
12
研究項目開發(fā)
Developing a Research Project
13
跨文化教育:原則與策略
Intercultural Ed: Principles & Strategy
14
教育國際化
Internationalisation of Education
15
方法與語言教學
Methodology and Language Teaching
16
語法與語言教室
Grammar and the Language Classroom
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1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
沒有查詢到相關的學校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關的專業(yè)
查詢中...
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