數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士
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MA Mathematics Education
項目簡介
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
項目學(xué)費
22700英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>東安格利亞大學(xué)數(shù)學(xué)教育文學(xué)碩士項目適合對教育感興趣的數(shù)學(xué)畢業(yè)生、數(shù)學(xué)教師和其他教育專業(yè)人士。項目將數(shù)學(xué)教育研究作為一門學(xué)科，將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)影響數(shù)學(xué)教育研究的心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、哲學(xué)和數(shù)學(xué)史等學(xué)科。此外，項目還為學(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)生將有機會受到數(shù)學(xué)研究組（RME）成員的指導(dǎo)，研究個人專題項目。</p>
申請要求
具有英國2:1學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，需要數(shù)學(xué)/數(shù)學(xué)教育專業(yè)背景<br>
具有2:2學(xué)位或同等學(xué)歷的申請者根據(jù)相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗和/或志愿工作可能會被考慮，具備數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮（非必需）
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，東安格利亞大學(xué)會根據(jù)“985院校”、“211院校”、“網(wǎng)大排名”等設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:19 | S:21
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
申請時間
2025Fall
2024-07-24
開放時間
2025-07-31
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-07-24
結(jié)束時間：2025-07-31
距申請截止還剩315天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
批判性閱讀
Critical Reading
2
學(xué)位論文
Dissertation
3
教育研究方法
Educational Research Methods
4
數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵性研究
Key Studies Into the Teaching and Learning of Mathematics Across Educational Levels
5
數(shù)學(xué)教學(xué)研究的關(guān)鍵理論
Key Theories in Research Into the Teaching and Learning of Mathematics
6
數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)運用
The Use of Technology in the Teaching and Learning of Mathematics
7
教育實踐中的關(guān)鍵概念和理念介紹
An Introduction to Key Concepts and Ideas in Educational Practices
8
評估：原則、問題和實踐
Assessment: Principles,Issues and Practice
9
教育政策與發(fā)展實踐
Educational Policy and Practice for Development
10
跨文化交際實踐
Intercultural Communication in Practice
11
發(fā)展教育概論
Introduction to Education for Development
12
教育研究：定量研究方法導(dǎo)論
Introduction to Quantitative Research Methods in Educational Research
13
識字、發(fā)展和成人學(xué)習(xí)：概念概述
Literacy,Development and Adult Learning: An Introduction to The Concepts
14
教育情境中的教育學(xué)：視角與實踐
Pedagogies in Educational Contexts: Perspectives and Practices
15
第二語言教育原理與實踐
Principles and Practice in Second Language Education
成功案例
愛丁堡大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
大四，GPA86
愛丁堡大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
已畢業(yè)，GPA85.23，雅思6.5
愛丁堡大學(xué)對外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
大四，GPA84.7，雅思7.0
愛丁堡大學(xué)對外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
嘉興南湖學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA3.62，雅思7.0、六級562.0、專四74.0
愛丁堡大學(xué)教育未來理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江南大學(xué)
本科專業(yè)
教育技術(shù)學(xué)(師范）
基本背景
已畢業(yè)，GPA89，暫無
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA88.47，雅思7.0
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