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英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士
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MA English Studies
社科
語(yǔ)言
人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
語(yǔ)言
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
186000港幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
香港城市大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士課程旨在為學(xué)生擴(kuò)展他們的英語(yǔ)知識(shí),并對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)以及文化的理論和研究進(jìn)行批判性的理解。學(xué)生將分析語(yǔ)言在不同社會(huì)文化背景和多語(yǔ)言社會(huì)中的作用,并關(guān)注社會(huì)和專(zhuān)業(yè)背景中的語(yǔ)言變化。他們還將有機(jī)會(huì)通過(guò)研究文學(xué)和文化中的關(guān)鍵問(wèn)題來(lái)進(jìn)一步加深他們對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。該計(jì)劃的雙流并舉提供了多方面的有關(guān)英語(yǔ)語(yǔ)言的知識(shí),這是許多專(zhuān)業(yè)環(huán)境中搶手的技能。完成該課程后,學(xué)生將為英語(yǔ)教學(xué)或進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究做好更好的準(zhǔn)備。
申請(qǐng)要求
通常具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要英語(yǔ)、TESL、專(zhuān)業(yè)溝通、教育或相關(guān)領(lǐng)域背景。來(lái)自專(zhuān)業(yè)溝通相關(guān)學(xué)科(例如商務(wù)溝通)以及其他學(xué)科的學(xué)生有時(shí)可能會(huì)被學(xué)校考慮
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
/
托福
102
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-09-16
開(kāi)放時(shí)間
2025-02-28
Round1
2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2024-09-16

結(jié)束時(shí)間:2025-02-28

距申請(qǐng)截止還剩111天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
通用英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)方向
The General Track (no stream)
2
話語(yǔ)分析
Discourse Analysis
3
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)論文
Dissertation
4
社會(huì)語(yǔ)境中的語(yǔ)言
Language in Its Social Context
5
文學(xué)與文化研究
Literary and Cultural Studies
6
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究方法
Research Methods in English Studies
7
語(yǔ)言教學(xué)法
Approaches to Language Teaching
8
亞洲和亞洲移民英文文學(xué)
Asian and Asian Diaspora Literature in English
9
語(yǔ)言研究中的測(cè)試和評(píng)估
Testing and evaluation in language studies
10
語(yǔ)言研究中的課程設(shè)計(jì)
Curriculum Design in Language Studies
11
英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)
English Phonetics and Phonology
12
專(zhuān)業(yè)話語(yǔ)的體裁分析
Genre Analysis of Specialized Discourse
13
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)題研究
Special topics in English studies
14
語(yǔ)法和詞匯
Grammar and Lexis
15
讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言學(xué)習(xí)
New Literacies and Language Learning
16
說(shuō)服性溝通英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)方向
Persuasive CommunicationThe Teaching English as a Second Language (TESL) stream
17
話語(yǔ)分析
Discourse Analysis
18
社會(huì)語(yǔ)境中的語(yǔ)言
Language in Its Social Context
19
文學(xué)與文化研究
Literary and Cultural Studies
20
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究方法
Research Methods in English Studies
21
語(yǔ)言教學(xué)法
Approaches to Language Teaching
22
第二語(yǔ)言習(xí)得
Second Language Acquisition
23
英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐
Practical teaching for TESL
24
語(yǔ)言研究中的課程設(shè)計(jì)
Curriculum Design in Language Studies
25
英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)
English Phonetics and Phonology
26
專(zhuān)業(yè)話語(yǔ)的體裁分析
Genre Analysis of Specialized Discourse
27
語(yǔ)法和詞匯
Grammar and Lexis
28
讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言學(xué)習(xí)
New Literacies and Language Learning
29
說(shuō)服性溝通
Persuasive Communication
30
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)論文
Dissertation
31
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究專(zhuān)題文學(xué)和文化研究方向
Special Topics in English StudiesThe Literary and Cultural Studies (LCS) stream
32
話語(yǔ)分析
Discourse Analysis
33
社會(huì)語(yǔ)境中的語(yǔ)言
Language in Its Social Context
34
文學(xué)和文化研究
Literary and Cultural Studies
35
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究方法
Research Methods in English Studies
36
西方正典
The Western Canon
37
后殖民主義文學(xué)
Postcolonial Literature
38
語(yǔ)言教學(xué)法
Approaches to Language Teaching
39
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)論文
Dissertation
40
語(yǔ)言研究中的課程設(shè)計(jì)
Curriculum Design in Language Studies
41
英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)
English Phonetics and Phonology
42
專(zhuān)業(yè)話語(yǔ)的體裁分析
Genre Analysis of Specialized Discourse
43
語(yǔ)法和詞匯
Grammar and Lexis
44
讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言學(xué)習(xí)
New Literacies and Language Learning
45
說(shuō)服性溝通
Persuasive Communication
46
第二語(yǔ)言習(xí)得
Second Language Acquisition
顧問(wèn)解析
<p>該項(xiàng)目有g(shù)eneral方向,對(duì)外英語(yǔ)教育方向,文學(xué)語(yǔ)言文化方向。完成項(xiàng)目學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以更好的進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)或繼續(xù)深造。</p> <p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:對(duì)外英語(yǔ)教育方向的學(xué)生在畢業(yè)后可以在英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域擔(dān)任核心職位。</p> <p><b>招生特點(diǎn)</b>:項(xiàng)目招生80個(gè)。該專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言要求比城大其他項(xiàng)目要高,雅思需要7,托福102。該專(zhuān)業(yè)的熱度近幾年持續(xù)上漲,申請(qǐng)的難度也加大了。對(duì)雙非還是友好的。英專(zhuān)生申請(qǐng),GPA86+,雅思7.5會(huì)更加有競(jìng)爭(zhēng)力。軟件背景方面,最好要有三段以上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。</p>
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成功案例
香港城市大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA83.77,雅思7.5(L:8/R:9/W:6.5/S:6)
香港城市大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA84.7,雅思7
香港城市大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
吉林建筑大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(土木方向)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.85,雅思7.5(7)
香港城市大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA91.54,雅思7
香港城市大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.64,雅思7
香港城市大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
大四,GPA3.6,雅思7
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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