<p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 61px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660209740533/1660209740533.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;">學員背景&mdash;L同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">南京航空航天大學 機械工程</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學校（2022年秋季入學）</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.ivjr.cn/majr_1568" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港大學 工業(yè)工程與物流管理</span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.ivjr.cn/majr_1529" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港科技大學 工程企業(yè)管理</span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.ivjr.cn/majr_1799" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港理工大學 工程商業(yè)管理</span></a></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">文 | 指南者留學學員家長&middot;L同學爸爸</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">孩子今年拿到了香港大學、香港科技大學等學校的offer，圓了他的研究生夢，我和孩子他媽都很替他開心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我們家是普通的工薪家庭，在孩子的教育上，相較于強求學習成績，我們更著重于培養(yǎng)孩子的習慣和孩子的綜合能力。五六歲時，我們給他報了竹笛和圍棋的興趣班，一方面希望他可以有一些自己的愛好，另一方面也是希望可以在學習過程中鍛煉孩子的意志品質(zhì)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在與孩子的溝通上我更贊成構(gòu)建一種較為平等的溝通方式，<strong>讓孩子作為獨立的個體在每個家庭決定中說出自己的看法</strong>，而對于孩子自己的事，我們也都會尊重他的想法，鼓勵他自己決定自己的事情，這樣的溝通氛圍一方面可以讓孩子更獨立，有自己的想法，也可以緩解孩子在青春期與我們的矛盾，這些年下來我們家長和孩子吵架的次數(shù)屈指可數(shù)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除此以外，我們一家還會經(jīng)常到全國各地自駕游，在他上大學前幾乎每年都會出游，帶著孩子一起欣賞各地風景，品嘗特色美食，感受當?shù)氐娘L土人情。旅游中的見聞和引發(fā)的所思所想可以充實孩子的記憶，拓寬他的眼界，有助于它形成自己獨立的世界觀。<strong>在我們看來，行萬里路與讀萬卷書同樣重要</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">孩子在學校的學習成績我們操心的不是很多，孩子自己在學習上比較獨立，也有他自己的學習方法。在初高中討論是否報補習班時我們也會更尊重他的想法，他如果覺得需要報補習班我們會支持他，如果他覺得靠自己自學可以學好我們也不會強制給他報班。他的成績也一直很不錯，高考也以年級前五的成績考去了南京航空航天大學。這些年我們一直很相信他，知道他可以靠自己的努力取得令他滿意的成績。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">孩子去南方上大學后，我們保持著一周兩三次視頻通話的習慣。在大學里他參加了不少學生活動，也參加了一些比賽。但這個專業(yè)孩子學的很辛苦，大二后他經(jīng)常九十點鐘從實驗室回宿舍，他也會經(jīng)常感嘆學校里能人很多，我們很少聽到他抱怨，但我們也有猜到他學的并不那么順心。不過我們也沒有太多擔心，<strong>挫折和失敗也是成熟過程中很需要的養(yǎng)分</strong>，幾年的大學上下來，我們可以明顯感覺到他成熟了很多，雖然失去了一些高中時的自信和驕傲，但也可以看出他已經(jīng)<strong>可以逐漸接受完整的自己，這也是很重要的</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大四時候孩子準備考研究生實現(xiàn)自己在學業(yè)上更進一步的心愿，那段時間他很辛苦，打回家的電話也少了很多，也可以感覺到他的壓力很大，最后考研成績出來的時候也是沒有考研成功。然后他打算再考一年，對于他的選擇我們選擇支持，但也會擔心他第二次考研壓力會更大。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在大四下學期他和同學聊天過程中了解到了指南者留學，那個同學申請到了新加坡國立大學的研究生，也鼓勵他了解一下留學讀研的可能性。孩子在做了攻略后和我們說了他的想法，他覺得相較于第二次考研，留學申請會有幾個優(yōu)點：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第一，<strong>留學讀研的時間成本較低</strong>，英國、香港等地區(qū)的研究生留學學制較短，大多數(shù)只需要一兩年就可以完成學業(yè)，相較于普遍需要三年甚至更久的國內(nèi)研究生，可以早點完成學業(yè)走向職場，在青年階段有更長的時間進行工作經(jīng)驗的積累。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二，<strong>留學讀研的成功率高于考研</strong>，近幾年研究生考生以每年幾十萬的數(shù)量快速增長，短短兩三年之間考研人數(shù)翻了一番，競爭壓力也隨之激增，而考研不只是學習能力的比拼，心理、身體和不確定因素也會對結(jié)果造成影響，而留學則把握更大，造成的心理壓力更小，在經(jīng)過努力后獲得收獲的可能性更高。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第三，出國留學可以<strong>有機會進入較為國際化且教育水平很高的學府</strong>，可以見識到與內(nèi)地教育不一樣的教育方式，全英文教學的模式還可以鍛煉英語水平。同時身處與內(nèi)地不同的生活環(huán)境也可以獲得不一樣的體驗，拓展人生閱歷。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">此外，孩子還提出要跨專業(yè)申請，他偏向于申請與本科學習有關聯(lián)但也有所區(qū)別的管理類學科，<strong>希望轉(zhuǎn)變就業(yè)方向，留學也給了他這個機會</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在了解了留學相關的事項后，我們決定支持他，我跟他說，<strong>你考慮學業(yè)和職業(yè)發(fā)展就可以，供你讀研在經(jīng)濟上不用擔心</strong>。在得到我們的支持后，他走訪了南京的數(shù)家留學機構(gòu)，也向有過留學經(jīng)歷的同學尋求經(jīng)驗，最后選擇了<a href="http://www.ivjr.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學</span></a>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在選擇留學地時孩子選擇了香港和英國，但更偏向香港，首先是考慮安全性，香港畢竟是我國領土，疫情期間世事難料，有同事的孩子因為買不著機票幾個月沒法回國的，香港的通關相對簡單，郵寄和通訊也更方便，離得近些也更放心。其次香港也有很多好大學，QS排名前50的學校香港有港大、港科大和港中文三所，申請到好學校也可以有很好的教學質(zhì)量。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">簽約后孩子的各項準備工作有專門的老師指導，他開始了緊鑼密鼓的準備工作，語言上孩子用兩個月時間把雅思考到了足夠的分數(shù)，然后也陸續(xù)完成了申請、材料寄送等工作。這個過程中我們除了偶爾問一兩句準備情況外沒有操心過其他的事情，孩子自身的能力我們毫不懷疑，又有指南者留學協(xié)助他完成各項工作我們很放心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后孩子陸續(xù)收到了香港大學、香港科技大學等學校的offer，并最終決定就讀香港大學。我們也為他能在香港大學學習感到欣喜。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">申請成功并不是終點，在求學和就業(yè)的道路上，孩子還將面臨更多的挑戰(zhàn)，我們希望可以和孩子共同進步，持續(xù)學習，未來充滿希望。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660209750848/1660209750848.png" width="808" height="188" /></p>