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徐萍(Fiona)
金牌文書導(dǎo)師
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指南者留學(xué)-徐萍(Fiona)-2023年度“妙筆生花獎”
2023年度“妙筆生花獎”
指南者留學(xué)-徐萍(Fiona)-2021年度“妙筆生花獎”
2021年度“妙筆生花獎”
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128 咨詢?nèi)藬?shù)
簡介:專八優(yōu)秀,8年文書寫作經(jīng)驗,獲得指南者留學(xué)2021、2023年度“妙筆生花獎”。入行以來,不僅積累了豐厚的學(xué)科知識,也具備扎實的英語創(chuàng)意寫作能力,尤其擅長英國G5、港三新二等名校文書撰寫,同時擅長通過頭腦風(fēng)暴挖掘?qū)W生經(jīng)歷,并根據(jù)不同的項目特色撰寫個性化文書
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廣告學(xué)同時跨申社科/商科,文書如何用相同經(jīng)歷匹配好不同項目?
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指南者留學(xué) 徐萍(Fiona) 2022年09月10日 閱讀量:1069
<p style="text-align: justify;"> <div id="item_1727076626891" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:91126,&quot;name_cust&quot;:&quot;xionglingshu&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;熊玲姝&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;四川大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;廣告學(xué)+金融學(xué)&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思:6.5(L:8/R:7/W:5.5/S:6)&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;87.03&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;51567,51616,53530,51568,51620&quot;,&quot;college_id&quot;:2174,&quot;name&quot;:&quot;X同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/college_2174&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港科技大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;社會學(xué)文學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-01-28&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-02-25&quot;,&quot;id&quot;:1539,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2022-02-25&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_1539&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港中文大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;社會學(xué)文學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-01-28&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-04-28&quot;,&quot;id&quot;:1763,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2022-04-28&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_1763&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港城市大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;商務(wù)資訊系統(tǒng)理學(xué)碩士(智能系統(tǒng)管理)&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-03-11&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-03-25&quot;,&quot;id&quot;:1860,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2022-03-25&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_1860&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港科技大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;全球中國研究理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-05-01&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-05-17&quot;,&quot;id&quot;:4153,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2022-05-17&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_4153&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港城市大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;商業(yè)及數(shù)據(jù)分析理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-03-11&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-04-13&quot;,&quot;id&quot;:62407,&quot;push_research_time&quot;:&quot;2022-04-13&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_62407&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷:&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;成都市民營實體書店行業(yè)調(diào)研、整合營銷企劃、國內(nèi)媒體境外疫情報道的框架分析&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n \n &lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">X同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/college_2174" target="_blank" rel="noopener">四川大學(xué)</a> <div class="major">廣告學(xué)+金融學(xué)</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA:</div> <div class="value">87.03</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績:</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:6.5(L:8/R:7/W:5.5/S:6)</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_1539" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學(xué)社會學(xué)文學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-01-28</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-02-25</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_1763" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)社會學(xué)文學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-01-28</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-04-28</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_1860" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學(xué)商務(wù)資訊系統(tǒng)理學(xué)碩士(智能系統(tǒng)管理)</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-03-11</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-03-25</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_4153" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學(xué)全球中國研究理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-05-01</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-05-17</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_62407" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學(xué)商業(yè)及數(shù)據(jù)分析理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-03-11</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-04-13</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">成都市民營實體書店行業(yè)調(diào)研、整合營銷企劃、國內(nèi)媒體境外疫情報道的框架分析</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> </p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,X同學(xué)跨申社會學(xué)、國際關(guān)系和商業(yè)信息系統(tǒng)三個方向,在經(jīng)歷有限的情況下,如何從相同的經(jīng)歷中尋找不同的切入點以匹配不同方向的專業(yè)是我首先考慮的問題,所以在收到她的定校和文書提綱以后,我首先梳理了下她的研究和工作經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">X同學(xué)主要有三段定量分析的研究,一個市場研究的課程作業(yè),以及一個社區(qū)保護(hù)工作的經(jīng)歷,針對三個方向的不同側(cè)重點,我在X同學(xué)撰寫文書提綱時給予了指導(dǎo),以及在寫英文文書時根據(jù)不同方向的特點進(jìn)行了經(jīng)歷的刪選和潤色。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">社會學(xué):</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">X同學(xué)在寫社會學(xué)的PS提綱時遇到了一個難題:三段定量分析的研究分別從哪個角度去寫?鑒于定量分析能力在社會學(xué)研究中的重要性,我在了解了她這三段研究具體的內(nèi)容以后,建議X同學(xué)<strong>用這三個經(jīng)歷突出她對不同定量分析技巧的掌握,以及描寫在是研究中遇到了什么難題促使她想在研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)的。</strong>最終在英文PS中,我詳寫了其中一段研究(相比另外兩段經(jīng)歷,這個經(jīng)歷是X同學(xué)做的最完整的一次學(xué)術(shù)研究,因此詳寫了這一段經(jīng)歷)、略寫了另外兩段研究來突出她在定量分析、學(xué)術(shù)研究上的能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">工作經(jīng)歷方面,我著重寫了X同學(xué)在社區(qū)保護(hù)工作中感受到的中國自然教育和鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀,以及她是如何運用參與式農(nóng)村評估(PRA)去組織一場自然教育活動以期改善當(dāng)?shù)氐淖匀唤逃F(xiàn)狀的。這樣一段工作經(jīng)歷寫完后就自然過渡到職業(yè)規(guī)劃部分,也就是她未來想要繼續(xù)投身于社區(qū)保護(hù)工作,為改善中國鄉(xiāng)村在可持續(xù)發(fā)展過程中遇到的各種問題貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpZijLGM.jpg" width="252" height="523" /></p> <ul> <li style="text-align: justify;">國際關(guān)系(全球中國研究):</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">X同學(xué)在寫這個方向的提綱時感覺自己的經(jīng)歷和這個方向沒有什么關(guān)系,我建議她可以在社區(qū)保護(hù)這個工作經(jīng)歷中從local perspective觀察中國的一些社會現(xiàn)象,比如可持續(xù)發(fā)展,兒童留守問題等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在最終的英文PS中,我著重寫了X同學(xué)在這個工作中注意到的一些自上而下的政策對社區(qū)結(jié)構(gòu)的影響,以及她所工作的社區(qū)村民是如何抓住機(jī)遇發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)的。在深入了解了中國鄉(xiāng)村的政治問題和可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)狀之后,此專業(yè)的PS自然過渡到了職業(yè)規(guī)劃部分&mdash;投身與社區(qū)保護(hù)工作,為解決這兩方面的問題做更多的努力。另外,我注意到這個專業(yè)有定量分析方面的課程,所以我在英文PS中詳細(xì)描寫了其中一段定量分析的研究以及略寫了另外一段研究,以此來體現(xiàn)X同學(xué)在定量分析方法上的積累,突出她與這個專業(yè)的適配度。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpakB94R.jpg" width="270" height="523" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">商業(yè)信息系統(tǒng):</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個方向的PS從&ldquo;啤酒與尿布&rdquo;的經(jīng)典營銷案例出發(fā),突出X同學(xué)認(rèn)識到信息系統(tǒng)在商業(yè)中的重要性,接著我闡述了她想要成為一名IS管理咨詢師的長短期職業(yè)規(guī)劃,以此來強(qiáng)化她的申請動機(jī)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在經(jīng)歷選擇部分,鑒于X同學(xué)沒有對口的經(jīng)歷,我首先闡述了她在本科課程中收獲到的一些技能和專業(yè)知識,比如用戶行為和客戶需求分析技能、對市場的敏感度、自學(xué)Python和Java編程等等。接著,考慮到該方向有數(shù)據(jù)分析相關(guān)的課程,我詳寫了她市場研究的經(jīng)歷,這個經(jīng)歷中著重突出她的數(shù)據(jù)分析的能力以及對于爬蟲軟件的熟練使用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這些本科期間收獲到的知識和技能,再加上她即將在研究生階段學(xué)到的商業(yè)信息系統(tǒng)相關(guān)的知識,為她未來作為一名IS管理咨詢師做出科學(xué)、準(zhǔn)確的決策奠定了堅定的基礎(chǔ)。這樣的一篇PS有著清晰的邏輯關(guān)系以及突出了X同學(xué)強(qiáng)烈的申請動機(jī)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最終,在我和X同學(xué)的共同努力下,所有專業(yè)的PS順利完成。當(dāng)?shù)弥玫搅怂心繕?biāo)專業(yè)的offer時,我由衷的為她高興,真心的希望她能在自己喜歡的領(lǐng)域?qū)P你@研,發(fā)光發(fā)熱!</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">徐萍老師好評展示</span></strong></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxo0FfM.jpg" width="454" height="290" /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phprE1zdf.jpg" width="808" height="896" /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxeY8j1.jpg" width="808" height="1705" /></p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 336px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 454px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1276px; left: 296px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2134px; left: 287px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3176px; left: 195px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3486px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; 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本文作者
徐萍(Fiona)
金牌文書導(dǎo)師
專八優(yōu)秀,8年文書寫作經(jīng)驗,獲得指南者留學(xué)2021、2023年度“妙筆生花獎”。入行以來,不僅積累了豐厚的學(xué)科知識,也具備扎實的英語創(chuàng)意寫作能力,尤其擅長英國G5、港三新二等名校文書撰寫,同時擅長通過頭腦風(fēng)暴挖掘?qū)W生經(jīng)歷,并根據(jù)不同的項目特色撰寫個性化文書
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