香港教育大學(xué)數(shù)字學(xué)習(xí)與科技文學(xué)碩士研究生offer一枚
廖自云
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香港教育大學(xué)數(shù)字學(xué)習(xí)與科技文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-02-26 18:55:51
錄取詳情
學(xué)生姓名 W同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 香港教育大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 上海視覺藝術(shù)學(xué)院
本科專業(yè) 環(huán)境設(shè)計
基本背景 三年工作經(jīng)驗,GPA3.05,雅思6.5,無
主要經(jīng)歷
1. 靜安公園景觀體驗空間設(shè)計 2. 校園空間改造大賽——溫室沉浸式空間設(shè)計 3. 建筑設(shè)計院工作 4. 同濟大學(xué)出版社外文出版社 5. 童心培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)
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項目簡介
項目學(xué)費 142800港幣/年
項目時長 1年
入學(xué)時間 9月
申請要求
申請者通常應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,入圍申請者可能需要參加面試
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
六級
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育大學(xué)數(shù)字學(xué)習(xí)與科技文學(xué)碩士課程旨在幫助教育工作者及專業(yè)人士配合自己的興趣和工作所需,在不同學(xué)科和情景中設(shè)計及應(yīng)用數(shù)字技術(shù),轉(zhuǎn)化各種教育體驗。課程重視實踐及應(yīng)用,除了設(shè)有兩個實務(wù)研究和應(yīng)用科目,更有四個方向可供選擇,分別是教育和社會企業(yè)、數(shù)字媒體與媒體素養(yǎng)、科技領(lǐng)域以及語言學(xué)習(xí)。</p> <p>在教育和社會企業(yè)中,數(shù)字技術(shù)可以提供不同的學(xué)習(xí)機會,改善合作并提高生產(chǎn)力和推動創(chuàng)新,教育和社會企業(yè)方向著重于在這類工作環(huán)境中應(yīng)用數(shù)字學(xué)習(xí)和信息技術(shù),幫助學(xué)生建立領(lǐng)導(dǎo)力,在教育和社會企業(yè)利用科技提升服務(wù)和推動革新,選修內(nèi)容也會涵蓋大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)可視化等。數(shù)字媒體與媒體素養(yǎng)方向著重培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字媒體上的分析、創(chuàng)建和教與學(xué)的能力,了解各種電子教學(xué)資源的應(yīng)用,以及為不同的學(xué)習(xí)情景提供支援,例如利用元宇宙策劃線上展覽和促進視覺藝術(shù)學(xué)習(xí),在音樂教育應(yīng)用教育科技以及當(dāng)代數(shù)字媒體實踐等等。科技領(lǐng)域方向則會幫助教師、行政人員、電子學(xué)習(xí)設(shè)計人員和任何對教育感興趣的人士更加深入了解各種教學(xué)科技,例如創(chuàng)意多媒體設(shè)計、人工智能、手機應(yīng)用程式設(shè)計和元宇宙,學(xué)習(xí)如何把這些教學(xué)科技應(yīng)用在教育和社會環(huán)境中,改善學(xué)與教的體驗。數(shù)字學(xué)習(xí)和信息技術(shù)也有助于提升中英文學(xué)習(xí)的效能,語言學(xué)習(xí)方向可以幫助學(xué)生從中英語言學(xué)習(xí)、文學(xué)和語言學(xué)的角度,探討和應(yīng)用各種電子教學(xué)工具和教學(xué)法,分析語言數(shù)據(jù)、各種形式的文學(xué)和語言學(xué)習(xí),在學(xué)校環(huán)境中優(yōu)化數(shù)字科技的使用和促進數(shù)字素養(yǎng)。</p>
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
航空藝術(shù)與管理
基本背景
大四,GPA3.5,六級533 考研85,不考
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
漢語國際教育(師范)
基本背景
大四,GPA89.33,雅思:6.0(L:6.0/R:5.5/W:6.0/S:6.0)
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
許昌學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA87.97
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
肇慶學(xué)院
本科專業(yè)
物理
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗,GPA76.94,雅思6
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
滇西科技師范學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育
基本背景
已畢業(yè),GPA2.5,雅思準(zhǔn)備中,不需要考G
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
隴東學(xué)院
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
大四,GPA81.8,無
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指南者留學(xué)東大校區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人,2022年“年度之星”,擁有多年跨國集團工作和海外生活經(jīng)歷。擅長職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)學(xué)員的發(fā)展方向制定申請方案,已幫助數(shù)百名學(xué)員拿到理想offer并走向心儀的工作崗位。為熱愛奔赴,將留學(xué)工作定位為終身事業(yè)
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留學(xué)意向
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基本意向
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詳細(xì)背景
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了解途徑
1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
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