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昆士蘭大學(xué)社會(huì)工作研究碩士(2年制)研究生offer一枚
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昆士蘭大學(xué)
錄取專業(yè)
社會(huì)工作研究碩士(2年制)
畢業(yè)學(xué)校
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四,GPA3.56,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 廣東省廣州廣愛(ài)社會(huì)工作服務(wù)中心 主任助理
2. 江蘇省泰州市揚(yáng)帆社會(huì)工作服務(wù)中心 志愿者
3. 江蘇省曜德社會(huì)工作服務(wù)中心 志愿者
4. 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)西苑社區(qū) 志愿者
5. 市級(jí)揚(yáng)州留守、流動(dòng)等未成年人保護(hù)項(xiàng)目發(fā)表論文
6. 省級(jí)校園欺凌行為的社會(huì)工作介入—基于優(yōu)勢(shì)視角的小組工作實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)
7. 創(chuàng)辦和初步運(yùn)營(yíng)黃岡市蘄春鎮(zhèn)達(dá)城村社工站志愿服務(wù)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
41120澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
入學(xué)時(shí)間
2月
申請(qǐng)要求
具有獲得認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位以及至少1年社會(huì)與行為科學(xué)方面的全日制學(xué)習(xí),本科GPA需要達(dá)到4/7或同等水平
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:7 | R:7 | W:7 | S:7
托福
100
L:25 | R:25 | W:27 | S:23
PTE
72
L:72 | R:72 | W:72 | S:72
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>對(duì)于那些樂(lè)于與人相處,且對(duì)解決社會(huì)和社區(qū)問(wèn)題十分感興趣的人來(lái)說(shuō),社會(huì)工作是一份激動(dòng)人心且十分有意義的事業(yè)。社會(huì)工作者在發(fā)展一個(gè)基于社會(huì)公正的社會(huì),以及緩解不利因素方面扮演著重要的角色,他們用實(shí)際行動(dòng)去改變個(gè)人和群體被排擠的社會(huì)狀態(tài),也為減輕個(gè)人痛苦和悲傷而奮斗,還為個(gè)人發(fā)展及支配自己的生活處境指引方向。昆士蘭大學(xué)社會(huì)工作研究碩士(2年制)項(xiàng)目尤其適合三類人:1. 剛畢業(yè)、有明確從事社會(huì)工作職業(yè)目標(biāo)的學(xué)生;2. 從事公共事業(yè)、想提升專業(yè)技能從而成為合格的社工的人士;3. 想在澳大利亞或者海外從事社會(huì)工作的國(guó)際留學(xué)生。昆士蘭大學(xué)社會(huì)工作研究碩士(2年制)項(xiàng)目獲澳大利亞社會(huì)工作協(xié)會(huì)的認(rèn)可。昆士蘭大學(xué)社會(huì)工作研究碩士(2年制)項(xiàng)目的畢業(yè)生將具備成為一名社會(huì)工作者的資質(zhì),并能夠成為澳大利亞社會(huì)工作協(xié)會(huì)的一員。</p>
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J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
復(fù)旦大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)學(xué)
基本背景
大四,GPA3.14,雅思6.0,無(wú)
墨爾本大學(xué)社會(huì)政策學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東政法大學(xué)
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
大四,GPA86.19,無(wú)
墨爾本大學(xué)社會(huì)政策學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
dalhousie
本科專業(yè)
社會(huì)學(xué)與社會(huì)人類學(xué)
基本背景
大四,GPA80,無(wú)
墨爾本大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四,GPA3.32,雅思7.0
墨爾本大學(xué)社會(huì)政策學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四,GPA3.32,雅思7.0
悉尼大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四,GPA4.1,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
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服務(wù)導(dǎo)師
貢麗(Ivy)
金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
南師大金融專業(yè)畢業(yè),8年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),秉持著“以人為本,不忘初心,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”的服務(wù)理念,累計(jì)幫助學(xué)生拿到600+枚offer,尤其擅長(zhǎng)G5港三新二等名校金融經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目申請(qǐng)。憑借出色的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)品質(zhì),蟬聯(lián)2021和2022年度服務(wù)之星稱號(hào)。
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