設(shè)計與行為科學理學碩士
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MSc Design with Behaviour Science
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所屬院校
領(lǐng)取帝國理工學院碩士留學申請手冊 
項目簡介
專業(yè)方向
其他工科
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
40900英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>
帝國理工學院設(shè)計與行為科學理學碩士項目是一個跨學科學位，旨在為STEM創(chuàng)新者提供設(shè)計以人為本的產(chǎn)品和戰(zhàn)略的技能和知識。通過學習將設(shè)計方法與行為科學相結(jié)合的混合方法，學生將開發(fā)一系列創(chuàng)新和解決問題的技能。學生將與來自科學和工程背景的人一起學習，將自己的知識應(yīng)用于復雜社會技術(shù)系統(tǒng)中為人類設(shè)計整體解決方案。</p>
申請要求
具有一等榮譽學位，需要科學、技術(shù)和工程學科背景（或?qū)W校認可的類似資格）<br>學?？梢钥紤]具有2年以上專業(yè)經(jīng)驗或在相關(guān)領(lǐng)域進一步學習的2:1同等學歷申請者<br>初步申請后入圍的候選人將被邀請參加與教職員的面試，面試通常是遠程在線進行的
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，帝國理工學院僅接受“211院校”申請，對不同學院及專業(yè)設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:22 | R:22 | W:22 | S:22
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
申請時間
2025Fall
2024-09-27
開放時間
2025-01-16
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-09-27
結(jié)束時間：2025-01-16
距申請開始還有7天
2025-03-27
Round2
2025Fall Round2
開始時間：2024-09-27
結(jié)束時間：2025-03-27
距申請開始還有7天
2025-05-15
Round3
2025Fall Round3
開始時間：2024-09-27
結(jié)束時間：2025-05-15
距申請開始還有7天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
行為科學設(shè)計導論
Introduction to Design with Behaviour Science
2
設(shè)計心理學
Design Psychology
3
設(shè)計工程實踐
Design Engineering Practice
4
基礎(chǔ)跨學科研究方法
Foundational Transdisciplinary Research Methods
5
先進的跨學科研究方法
Advanced Transdisciplinary Research Methods
6
推論統(tǒng)計與因果推理
Inferential Statistics and Causal Reasoning
7
可持續(xù)設(shè)計與策略
Sustainable Design and Strategy
8
共享經(jīng)濟的設(shè)計分析
Design Analytics for the Sharing Economy
9
從數(shù)據(jù)到產(chǎn)品
From Data to Product
10
負責任的工程和設(shè)計創(chuàng)新
Responsible Engineering and Design Innovation
11
變革性游戲
Transformational Play
12
視覺系統(tǒng)設(shè)計
Design of Visual Systems
13
先進的工業(yè)設(shè)計
Advanced Industrial Design
14
音頻體驗設(shè)計
Audio Experience Design
15
為行為改變設(shè)計干預措施
Designing Interventions for Behaviour Change
16
系統(tǒng)設(shè)計經(jīng)濟學與金融學
Economics and Finance for Systems Design
17
游戲和機制
Games and Mechanisms?
成功案例
帝國理工學院醫(yī)療機器人技術(shù)和圖像引導干預碩士offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
北京航空航天大學
本科專業(yè)
機械工程及自動化
基本背景
大四，GPA90.27，托福101，GRE322
帝國理工學院石油工程理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
中國地質(zhì)大學（武漢）
本科專業(yè)
石油工程
基本背景
大四，GPA 86，雅思6.5
倫敦大學瑪麗皇后學院聲音與音樂計算理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
東南大學
本科專業(yè)
信息工程
基本背景
已畢業(yè)，GPA75.56，無
愛丁堡大學數(shù)字化設(shè)計與制造理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
天津商業(yè)大學
本科專業(yè)
包裝工程
基本背景
已畢業(yè)，GPA90.11，無語言成績
倫敦大學學院技術(shù)管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
上海交通大學
本科專業(yè)
測控技術(shù)與儀器
基本背景
已畢業(yè)，GPA83.37，雅思6.5
倫敦大學學院技術(shù)管理理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
F同學
畢業(yè)學校
華東理工大學
本科專業(yè)
高分子材料與工程
基本背景
研三，GPA3.6+，雅思7.5
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