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公共衛(wèi)生碩士 / 傳染病情報碩士(擴展課程)雙學(xué)位
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Double Degree Master of Public Health / Master of Infectious Diseases Intelligence (Extension)
社科
公共衛(wèi)生
醫(yī)學(xué)院
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所屬院校
領(lǐng)取新南威爾士大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊
新南威爾士大學(xué)
The University of New South Wales
澳大利亞八校聯(lián)盟
環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟
國際大學(xué)氣候聯(lián)盟
國際科技大學(xué)聯(lián)盟
19
QS
2025
項目簡介
專業(yè)方向
公共衛(wèi)生
入學(xué)時間
2/5/9月
項目時長
2年
項目學(xué)費
48220澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
新南威爾士大學(xué)公共衛(wèi)生碩士 / 傳染病情報碩士(擴展課程)雙學(xué)位項目為研究生健康教育提供了一種創(chuàng)新方法,該學(xué)位將幫助學(xué)生在突發(fā)衛(wèi)生事件、疫情、傳染病風(fēng)險評估和與傳染病和其他威脅相關(guān)的應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)域開展職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。學(xué)生將獲得在公共和私營部門各種環(huán)境下進(jìn)行專業(yè)實踐所需的高級學(xué)科知識和技能,包括衛(wèi)生部、政府機構(gòu)、非政府組織和志愿組織、初級保健和社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)。
申請要求
滿足以下條件之一:<br>具有公共衛(wèi)生或健康管理相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的本科學(xué)士學(xué)位以及2年全職職業(yè)或志愿者工作經(jīng)歷,這也可能包括作為4年或4年以上學(xué)位的一部分獲得的同等職業(yè)經(jīng)歷(例如,MBBS, MD);或<br>具有本科學(xué)士學(xué)位以及公共衛(wèi)生或健康管理相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的榮譽學(xué)位或研究生學(xué)位。<br>在特殊情況下,學(xué)校也可能考慮具有豐富相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗的申請者(例如,經(jīng)過醫(yī)院培訓(xùn)的護士、護理人員、本土衛(wèi)生工作者),需要至少5年的全職相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗,可能需要面試<br>相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域包括但不限于:醫(yī)學(xué)、護理、專職醫(yī)療、健康科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、牙科、社會學(xué)、行為與社會科學(xué)、心理學(xué)、市場營銷、人類服務(wù)、緊急服務(wù)、環(huán)境健康、獸醫(yī)科學(xué)、衛(wèi)生行政、商業(yè)、管理、工程、法律、科學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政策研究、發(fā)展研究
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
申請時間
2025Spring
-
開放時間
2024-10-16
Round1
2025Spring Round1
開始時間:-
結(jié)束時間:2024-10-16
申請已結(jié)束
2025Fall
-
開放時間
2024-10-16
Round1
2025Fall Round1
開始時間:-
結(jié)束時間:2024-10-16
申請已結(jié)束
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
健康促進(jìn)與健康的社會觀點
Health Promotion and Social Perspectives of Health
2
公共衛(wèi)生與衛(wèi)生保健系統(tǒng)基礎(chǔ)
Foundations in Public Health and Health Care Systems
3
傳染病挑戰(zhàn):流行病學(xué)與控制
Infectious Diseases Challenges: Epidemiology and Control
4
疫情調(diào)查與情報
Outbreak Investigation and Intelligence
5
生物恐怖主義與健康情報
Bioterrorism and Health Intelligence
6
流行病學(xué)基礎(chǔ)
Foundations of Epidemiology
7
生物統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)
Foundations of Biostatistics
8
擴展項目
Extension Project
9
定性研究方法
Qualitative Research Methods
10
公共衛(wèi)生應(yīng)用研究方法
Applied Research Methods for Public Health
11
生物統(tǒng)計學(xué)中的回歸方法
Regression Methods in Biostatistics
12
流行病學(xué)方法
Epidemiological Methods
13
學(xué)術(shù)實踐
Academic Practice
14
傳染病規(guī)定選修課程
Infectious Diseases Prescribed Electives
15
規(guī)定選修課程
Prescribed Electives
16
自主學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)
Independent Study or Internship
成功案例
新南威爾士大學(xué)全球衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
復(fù)旦大學(xué)
本科專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)(五年制)
基本背景
三年工作經(jīng)驗,GPA2.51,暫無
悉尼大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國藥科大學(xué)
本科專業(yè)
食品質(zhì)量與安全
基本背景
大四,GPA73.77,無
悉尼大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.59,待考
預(yù)約咨詢
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