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筆譯與口譯文學(xué)碩士(日語(yǔ))
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MA Translation and Interpreting (Japanese)
社科
語(yǔ)言
人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
語(yǔ)言
入學(xué)時(shí)間
7月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
41120澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>昆士蘭大學(xué)筆譯與口譯文學(xué)碩士(日語(yǔ))項(xiàng)目學(xué)制為兩年。該項(xiàng)目提供以行業(yè)為重點(diǎn)的社區(qū)翻譯和口譯培訓(xùn),以及針對(duì)健康和法律領(lǐng)域急需的翻譯和口譯專業(yè)的高級(jí)培訓(xùn)。學(xué)生還將接受國(guó)際商務(wù)和會(huì)議環(huán)境下的同聲傳譯培訓(xùn),以打開(kāi)海外就業(yè)之路。</p><p>昆士蘭大學(xué)筆譯與口譯文學(xué)碩士(日語(yǔ))項(xiàng)目將以日語(yǔ)授課,授課人員為母語(yǔ)為日語(yǔ)的學(xué)者。學(xué)生將掌握基本的計(jì)算機(jī)輔助翻譯(CAT)工具、機(jī)器翻譯后期編輯、數(shù)字術(shù)語(yǔ)管理、bidule和relay口譯的應(yīng)用技能。該項(xiàng)目的重點(diǎn)是利用數(shù)字技術(shù)的趨勢(shì)在筆譯和口譯方面,以使畢業(yè)生具備在日益全球化和數(shù)字化的筆譯和口譯市場(chǎng)工作的技能。</p>
申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景;或<br>具有口譯文科研究生證書(shū)(或同等學(xué)歷);或<br>具有筆譯文科研究生證書(shū)(或同等學(xué)歷)<br>以及具備熟練的日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)能力<br>本科GPA需要達(dá)到4.5/7或同等水平,日語(yǔ)非母語(yǔ)的申請(qǐng)者可能需要完成能力測(cè)試
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
87
L:19 | R:19 | W:21 | S:19
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
-
開(kāi)放時(shí)間
2024-06-30
Round1
2024Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:-

結(jié)束時(shí)間:2024-06-30

申請(qǐng)已結(jié)束

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
翻譯理論研究
Theoretical Studies in Translation and Interpreting
2
筆譯和口譯員專業(yè)技能
Professional Skills for Translators and Interpreters
3
口譯技巧與實(shí)踐
Interpreting Skills and Practice
4
全球化市場(chǎng)中的翻譯
Translation in a Globalised Marketplace
5
商務(wù)環(huán)境中的翻譯
Translation in Business Settings
6
社區(qū)環(huán)境下的筆譯和口譯
Translation and Interpreting in Community Settings
7
交替?zhèn)髯g
Consecutive Interpreting
8
數(shù)字工具翻譯
Translating with Digital Tools
9
高級(jí)商務(wù)口譯課程
Advanced Interpreting in Business Settings
10
筆譯與口譯研究
Research in Translation and Interpreting Studies
11
專業(yè)筆譯及口譯(健康)
Specialised Translation and Interpreting (Health)
12
專業(yè)筆譯及口譯(法律)
Specialised Translation and Interpreting (Legal)
成功案例
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(1年制)研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(1年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA83.77,雅思7.5(L:8/R:9/W:6.5/S:6)
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(1年制)研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(1年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA87.56,無(wú)
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(2年制)研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(2年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
加州大學(xué)圣地亞哥分校
本科專業(yè)
認(rèn)知科學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA2.92,托福104
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(2年制)研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士(2年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港教育大學(xué)
本科專業(yè)
語(yǔ)言研究及英語(yǔ)教育
基本背景
大四,GPA2.85,雅思7.0
昆士蘭大學(xué)中文筆譯與口譯文學(xué)碩士研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)中文筆譯與口譯文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
曲阜師范大學(xué)
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA85.69,雅思7
昆士蘭大學(xué)中文筆譯與口譯文學(xué)碩士研究生offer一枚
昆士蘭大學(xué)中文筆譯與口譯文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
哈爾濱學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)口譯
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.81,雅思6.5(7.5 8 寫(xiě)
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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