音樂心理學文學碩士
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MA Psychology of Music
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項目簡介
專業(yè)方向
心理學
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
27670英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>謝菲爾德大學音樂心理學文學碩士項目探索有關音樂及其在我們生活中的核心地位的基本問題。該課程的跨學科方法為音樂和研究技術的嚴格培訓提供了獨特的視角。該課程將涵蓋音樂心理學的關鍵領域和辯論，并在本課程中精通心理學研究技術。學生將在音樂認知、音樂神經(jīng)科學、音樂教育、音樂治療和幸福、日常生活中的音樂以及表演的心理學方法等領域獲得豐富的基礎知識。學生將專注于選擇的領域，并追求論文的原創(chuàng)性研究。該課程由該領域廣泛出版的領先專家教授，他們將指導和支持學生的工作。這個碩士學位提供了一個無與倫比的機會來培養(yǎng)學生對音樂和音樂體驗的洞察力，這將有助于塑造學生的職業(yè)生涯，無論是繼續(xù)成為一名研究人員、教師還是從業(yè)者。謝菲爾德大學音樂心理學文學碩士項目擁有國際公認的研究中心，如 SPARC（謝菲爾德表演者和觀眾研究中心）、音樂、思維和機器以及其他研究集群（音樂和幸福、音樂和音樂時間的創(chuàng)造力）。<p>
申請要求
具有2:1本科榮譽學位，學校接受音樂或心理學是命名組成部分的學位<br>
如果申請者能證明其對音樂的投入，學校也可以考慮其他學位科目，例如通過學習的課程、專業(yè)或業(yè)余音樂表演等
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，謝菲爾德大學會根據(jù)“軟科排名”設置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
61
L:56 | R:56 | W:56 | S:56
申請時間
2025Fall
2024-09-16
開放時間
2025-09-01
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-09-16
結(jié)束時間：2025-09-01
距申請截止還剩296天
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
學術技能
Academic Skills
2
音樂心理學高級問題
Advanced issues in Psychology of Music
3
論文
Dissertation
4
音樂心理學專題
Topics in Music Psychology
5
音樂心理學專題
Selected Topics in Music Psychology
6
交流音樂和音樂研究
Communicating about music and music research
7
定量研究技術
Quantitative Research Techniques
8
定性研究技術
Qualitative Research Techniques
9
定性數(shù)據(jù)收集
Qualitative Data Collection
10
音樂心理學統(tǒng)計
Statistics in Music Pscyhology
11
認知基礎
Fundamentals of Cognition
12
音樂學專題
Topics in Musicology
13
批判性聆聽和音樂作品
Critical Listening and the Musical Work
14
批判性聆聽和音樂作品
Critical Listening and the Musical Work
15
合作實踐、公眾參與和影響
Collaborative practice, public engagement and impact
16
演奏世界音樂
Performing World Music
17
批判音樂學
Critical Musicology
18
音樂業(yè)務客戶的戰(zhàn)略規(guī)劃
Strategic planning for music business clients
19
在理論和實踐中上演音樂
Staging Music in Theory and Practice
成功案例
謝菲爾德大學心理學研究方法理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
承德醫(yī)學院
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四，GPA83.26，雅思6.0
謝菲爾德大學心理學與教育文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
西藏大學
本科專業(yè)
中國少數(shù)民族語言文學(藏語言文學)
基本背景
大四，GPA79.17，無
謝菲爾德大學心理學與教育學理學碩士（可跨申）研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
西藏大學
本科專業(yè)
中國少數(shù)民族語言文學(藏語言文學)
基本背景
大四，GPA83.93，暫無，無
謝菲爾德大學心理學與教育文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
華東師范大學
本科專業(yè)
心理學
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗，GPA76.74，無語言成績
謝菲爾德大學心理學與教育文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
湖南師范大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四，GPA82，無語言成績
謝菲爾德大學心理學與教育文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
廣州中醫(yī)藥大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四，GPA78.69，雅思:6.5(L:8/R:6.5/W:6.5/S:5.5)
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