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模擬與沉浸式技術(shù)碩士
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Master of Simulation and Immersive Technologies
工科
計(jì)算機(jī)
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
計(jì)算機(jī)
入學(xué)時(shí)間
2/9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1.5年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
45334澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新南威爾士大學(xué)模擬與沉浸式技術(shù)碩士項(xiàng)目提供了一種獨(dú)特的以人為中心、以設(shè)計(jì)為導(dǎo)向的方法,專注于人類的感知和體驗(yàn)來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何、為什么、何時(shí)何地有效地利用包括VR、AR和MR在內(nèi)的模擬和沉浸式平臺(tái)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。 </p>
申請(qǐng)要求
具有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位,相當(dāng)于UNSW加權(quán)平均分達(dá)到65,入學(xué)不要求具備與創(chuàng)意學(xué)科相關(guān)的學(xué)位,因?yàn)樵撜n程旨在使來(lái)自廣泛行業(yè)部門的從業(yè)者能夠?qū)⒖梢暬⒛M和沉浸式環(huán)境融入到他們的工作環(huán)境中
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
-
開(kāi)放時(shí)間
2024-10-31
Round1
2025Spring Round1

開(kāi)始時(shí)間:-

結(jié)束時(shí)間:2024-10-31

距申請(qǐng)截止還剩42天

2025Fall
-
開(kāi)放時(shí)間
2025-06-15
Round1
2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:-

結(jié)束時(shí)間:2025-06-15

距申請(qǐng)截止還剩269天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
設(shè)計(jì)和體驗(yàn)沉浸感
Designing and Experiencing Immersion
2
沉浸式環(huán)境人類維度
Human Dimensions in Immersive Environments
3
沉浸式環(huán)境敘述和意義創(chuàng)造
Narrative and Sensemaking in Immersive Environments
4
沉浸式設(shè)計(jì)、復(fù)雜性和棘手問(wèn)題研究
Immersive Design, Complexity and Wicked Problems
5
模型、系統(tǒng)和解決方案設(shè)計(jì)
Models, Systems and Solution Design
6
藝術(shù)、設(shè)計(jì)和媒體基礎(chǔ)研究
Research and Foundations in Art, Design and Media
7
未來(lái)沉浸式學(xué)習(xí)方法
Future Immersive Learning Methodologies
8
沉浸式項(xiàng)目管理
Managing Immersive Projects
9
沉浸式美學(xué)信息架構(gòu)
Information Architecture for Immersive Aesthetics
10
交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
Interaction Design Foundations
11
3D可視化探索
Exploring 3D Visualisation
12
3D可視化:虛擬世界
3D Visualisation: Virtual Worlds
13
3D可視化:3D虛擬對(duì)象
3D Visualisation: 3D Virtual Objects
14
可視化、模擬和沉浸式設(shè)計(jì)頂點(diǎn)研究
Visualisation, Simulation, and Immersive Design Capstone
成功案例
新南威爾士大學(xué)Information Technology研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)Information Technology研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
阿德萊德大學(xué)
本科專業(yè)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA61
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海交通大學(xué)
本科專業(yè)
植物科學(xué)技術(shù)
基本背景
已畢業(yè),GPA2.75,語(yǔ)言在準(zhǔn)備,不用考
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機(jī)器人)研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機(jī)器人)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專業(yè)
人工智能(師范)
基本背景
大四,GPA3.19,待考,不考
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機(jī)器人)研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機(jī)器人)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京科技大學(xué)
本科專業(yè)
物聯(lián)網(wǎng)工程
基本背景
大四,GPA3.0,雅思6.5(5),無(wú)
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機(jī)器人)研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士(機(jī)器人)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中北大學(xué)
本科專業(yè)
人工智能
基本背景
大四,GPA81,雅思6
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)信息技術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖南工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
網(wǎng)絡(luò)工程
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA2.71,待考,不考
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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