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語言與跨文化交流理學(xué)碩士

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MSc Language and Intercultural Communication

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所屬院校

領(lǐng)取愛丁堡大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊

愛丁堡大學(xué)

The University of Edinburgh

27 QS 2025 13 Times 2024

項目簡介

專業(yè)方向

語言

入學(xué)時間

9月

項目時長

1年

項目學(xué)費(fèi)

28800英鎊/年

培養(yǎng)目標(biāo)

愛丁堡大學(xué)語言與跨文化交流理學(xué)碩士旨在為圍繞語言和跨文化交際的研究提供一個基于教學(xué)和實踐的理解。基于跨文化語言教育的現(xiàn)有優(yōu)勢和發(fā)展，愛丁堡大學(xué)語言與跨文化交流理學(xué)碩士課程將介紹專門的理論、概念和原則，將跨文化交流視為一種社會實踐形式，嵌入潛在的全球進(jìn)程，并有助于培養(yǎng)自主和反思思維的實踐者，使他們能夠在迅速變化的跨文化語言教學(xué)環(huán)境中運(yùn)用自己的教學(xué)技能。

申請要求

具有英國2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，需要相關(guān)學(xué)科背景 申請者不需要具備語言教學(xué)經(jīng)驗即可入讀該課程，申請者也可能基于工作或相關(guān)經(jīng)驗被考慮

GPA要求

該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，愛丁堡大學(xué)會單獨(dú)設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。

查詢

查看更多院校GPA要求

語言要求

申請時間

2024Fall

2023-09-11

開放時間

2023-10-09

Round1

2024Fall Round1

開始時間：2023-09-11

結(jié)束時間：2023-10-09

申請已結(jié)束

2023-12-11

Round2

2024Fall Round2

開始時間：2023-09-11

結(jié)束時間：2023-12-11

申請已結(jié)束

2024-03-04

Round3

2024Fall Round3

開始時間：2023-09-11

結(jié)束時間：2024-03-04

申請已結(jié)束

2024-06-06

Round4

2024Fall Round4

開始時間：2023-09-11

結(jié)束時間：2024-06-06

申請已結(jié)束

2025Fall

2024-09-10

開放時間

Round1

2025Fall Round1

開始時間：2024-09-10

結(jié)束時間：-

課程設(shè)置

序號

課程介紹

Curriculum

語言與跨文化交際教學(xué)法

Language and Intercultural Communication Pedagogy

跨文化公民的語言教育

Language Education for Intercultural Citizenship

雙語教育

Bilingual Education

語料庫語言學(xué)與語言教學(xué)

Corpus Linguistics and Language Teaching

TESOL材料的評估和設(shè)計

Evaluation and Design of TESOL Materials

全球英語語言教學(xué)

Global Englishes for Language Teaching

跨文化語言學(xué)習(xí)者身份

Intercultural Language Learner Identity

研究單獨(dú)個人學(xué)者的差異

Investigating Individual Learner Differences

論文：語言和跨文化交流

Dissertation: MSc Language and Intercultural Communicatio

跨文化交際研究的關(guān)鍵議題

Critical Topics in Intercultural Communication Studies

知識來源:理解和分析研究文獻(xiàn)

The sources of knowledge: Understanding and analysing research literature

語言測試

Language Testing

跨國界教學(xué)——從繪本到青少年小說和電影

Teaching texts across borders - from picture books to teenage fiction and film

在線語言學(xué)習(xí)

Online Language Learning

文本、話語與語言教學(xué)

Text, Discourse and Language Teaching

第二語言教師的語言意識

Language Awareness for Second Language Teachers

第二語言教師教育

Second language teacher education

第一語言和第二語言語境中的批判性素養(yǎng)和批判性教學(xué)法

Critical literacies and critical pedagogies in L1 and L2 contexts

教青少年語言

Teaching Languages to Young Learners

顧問解析

該項目專為有興趣發(fā)展和提高語言和跨文化交流專業(yè)職業(yè)所需技能的職前和在職語言教師而設(shè)計；還適合從事跨文化語言教育政策工作的個人，以及有興趣在博士學(xué)位級別進(jìn)行進(jìn)一步研究生研究的畢業(yè)生。項目旨在為圍繞語言與跨文化交際研究的問題提供基于教學(xué)的基礎(chǔ)和實踐性的理解。就業(yè)服務(wù)：畢業(yè)生可以在全球跨文化語言教育的所有領(lǐng)域就業(yè)，例如跨文化語言教師；設(shè)計跨文化語言課程、政策和材料；對跨文化公民民主能力的發(fā)展進(jìn)行實證研究等。招生特點(diǎn)：該專業(yè)是21年設(shè)的專業(yè)，錄取率高達(dá)60%；優(yōu)先院校list內(nèi)均分最低80，論文成績最低80；認(rèn)可的院校但不在優(yōu)先院校list內(nèi)，均分最低85，論文成績最低80。

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錄取報告

43 成功案例

64.18% 申請成功率

24 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績分布本科專業(yè)類別分布各類本科申請成功率

留學(xué)資訊