該計劃的目標是使牙科醫(yī)生成為激光治療專家。該研究生管理人員教育課程包括講座，技能培訓課程，現(xiàn)場操作，教程和實踐研討會。另外，該學習課程以廣泛的文獻研究，家庭作業(yè)和實驗室工作，患者治療和文獻記錄以及實際實驗為基礎。在博士后員工的嚴格監(jiān)督下，向參與者介紹激光的成功和正確的實際應用。該資格創(chuàng)新性地將生命科學，醫(yī)學和自然科學的學科聯(lián)系在一起。研究和教學符合最高質(zhì)量標準，并且在牙科和物理學之間提供緊密的跨學科合作。該資格創(chuàng)新性地將生命科學，醫(yī)學和自然科學的學科聯(lián)系在一起。研究和教學符合最高質(zhì)量標準，并在牙科和物理學之間提供緊密的跨學科合作。該資格創(chuàng)新性地將生命科學，醫(yī)學和自然科學的學科聯(lián)系在一起。研究和教學符合最高質(zhì)量標準，并在牙科和物理學之間提供緊密的跨學科合作。