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教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)
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MA Education (Leadership)
社科
教育
社會(huì)科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
23310英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)是為那些可能沒有在教育領(lǐng)域工作過,但渴望有朝一日成為教育領(lǐng)袖的人準(zhǔn)備的。它的目標(biāo)是通過注重學(xué)習(xí)和學(xué)校改善的領(lǐng)導(dǎo)作用,在學(xué)校里做出真正的改變,歡迎所有有抱負(fù)或現(xiàn)任教育領(lǐng)袖的申請。</p> <p>教育領(lǐng)導(dǎo)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、課程或?qū)W科領(lǐng)導(dǎo)、咨詢工作、教學(xué)培訓(xùn)和教育技術(shù)等多種形式。在教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)方向上,學(xué)生將成為一個(gè)以研究為主導(dǎo)的團(tuán)體的一部分,這個(gè)團(tuán)體研究并發(fā)展對研究和基于證據(jù)的教育實(shí)踐的批判性和實(shí)踐性的理解。</p>
申請要求
具有2:1學(xué)位或以上水平(或同等學(xué)歷)的學(xué)士學(xué)位<br> 也歡迎沒有2:1學(xué)位的申請者,但應(yīng)該持有學(xué)位以及具備畢業(yè)后至少3年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)(在以教育為重點(diǎn)的環(huán)境中)
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,伯明翰大學(xué)會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“軟科排名”等設(shè)置院校名單,對內(nèi)地院校劃分等級,以此來設(shè)置不同的申請要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:20 | R:21 | W:21 | S:22
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
申請時(shí)間
2024Fall
2023-10-01
開放時(shí)間
2024-06-30
Round1
2024Fall Round1

開始時(shí)間:2023-10-01

結(jié)束時(shí)間:2024-06-30

申請已結(jié)束

2025Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:2024-10-01

結(jié)束時(shí)間:-

課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教育,政策與社會(huì)
Education, Policy and Society
2
研究性教育
Researching Education
3
了解學(xué)校改進(jìn)
Understanding School Improvement
4
學(xué)校改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力
Leadership for School Improvement
5
論文
Dissertation
6
公民權(quán)、人權(quán)與環(huán)境
Citizenship, human rights and the environment
7
全球化背景下的課程設(shè)計(jì)
Curriculum design in global contexts
8
語言、話語與社會(huì)
Language, discourse and society
9
教育管理的個(gè)人和專業(yè)技能
Personal and professional skills in education management
10
殘疾與包容性發(fā)展(IDD模塊)
Disability and Inclusive Development (IDD module)
11
教育政策與改善學(xué)校
Education policy and improving schools
12
自閉癥兒童的特殊教育需求
Special educational needs of children with autism
13
自閉癥兒童課程與方法
Curriculum and Approaches for Children with Autism
14
教育觀察、評價(jià)與監(jiān)督
Education Observation and Evaluation
成功案例
伯明翰大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
大四,GPA86
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國語言文學(xué)(英語)
基本背景
大四,GPA3.25,雅思6.5、專四71.0
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京物資學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA89.51,雅思7.0,不用考
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海洋大學(xué)
本科專業(yè)
食品科學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA88.19,無
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA85.04,六級491、專四76
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東技術(shù)師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語師范
基本背景
大四,GPA4.07,雅思7
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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