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Master of Teaching (Secondary)
社科
教育
人文與社會科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
2月
項(xiàng)目時長
1.5年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
58667澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新南威爾士大學(xué)教學(xué)碩士(中學(xué)教育)項(xiàng)目為學(xué)生提供職前教師培訓(xùn)。新南威爾士大學(xué)教學(xué)碩士(中學(xué)教育)學(xué)位證書對新南威爾士大學(xué)以及澳大利亞其他區(qū)域的公辦學(xué)校和民辦學(xué)校都適用,也受海外教育機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。</p><p>項(xiàng)目由三學(xué)期的全日制課程和在職課程組成,一般不接受年中入學(xué)。學(xué)生將完成一系列核心課程、方法論課程和教學(xué)碩士專業(yè)下任何領(lǐng)域的兩門選修課,以及至少兩所不同中學(xué)長達(dá)65天的教學(xué)實(shí)踐。項(xiàng)目致力于培養(yǎng)學(xué)生在諸多領(lǐng)域的知識技能,包括中學(xué)教育的學(xué)科知識,中學(xué)教育的教學(xué)方法,與中學(xué)生相處的技巧,中學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),有效的課程單元、課程規(guī)劃和評估機(jī)制以及教學(xué)報告設(shè)計,有效的課堂溝通技能,教學(xué)反思能力、終生學(xué)習(xí)理念,教育與學(xué)校的社會和政治環(huán)境,與其他行業(yè)的交流合作能力。</p>
申請要求
申請者必須完成本科學(xué)位,并且加權(quán)平均分達(dá)到60+,本科學(xué)位需要滿足所選教學(xué)方法或方向的以下先決條件(詳見PDF)<br> 第一教學(xué)專業(yè)方向:主修專業(yè),包括教育學(xué)領(lǐng)域至少6門本科學(xué)習(xí)課程,第一年不超過2門,第3年不少于2門<br> 額外的教學(xué)專業(yè)方向:輔修專業(yè),包括教學(xué)領(lǐng)域至少4門本科學(xué)習(xí)課程,其中至少2門在第二年或以上年級完成
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7.5
L:8 | R:7 | W:7 | S:8
托福
102
L:28 | R:24 | W:27 | S:26
PTE
73
L:79 | R:65 | W:65 | S:79
申請時間
2025Spring
2024-09-04
開放時間
2025-01-15
Round1
2025Spring Round1

開始時間:2024-09-04

結(jié)束時間:2025-01-15

距申請截止還剩118天

課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
學(xué)習(xí)視角
Learning Perspectives
2
創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境
Creating Learning Environment
3
專業(yè)實(shí)踐1
Professional Experience 1
4
解決學(xué)習(xí)者多樣性
Addressing Learner Diversity
5
語言、讀寫能力與算術(shù)
Language, Literacy, Numeracy
6
專業(yè)教師:倫理政策與實(shí)踐
The Professional Teacher: Ethics Policy & Practice
7
專業(yè)實(shí)踐2/實(shí)習(xí)
Professional Experience 2/Internship
8
教育的社會與政治環(huán)境
Social and Political Contexts of Education
9
第一年教學(xué)問題
Issues in First Year Teaching
10
學(xué)生參與
Student Engagement
11
教學(xué)方法課程
Method Courses
成功案例
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海電力大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA83.17,雅思:6.5(L:7.0/R:7.0/W:6.0/S:6.0)
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育心理學(xué))研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育心理學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山西師范大學(xué)
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA81,準(zhǔn)備中
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)
基本背景
已畢業(yè),GPA2.9,無,無
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(對外英語教學(xué))研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(對外英語教學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北科技大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.27,無
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育心理學(xué))研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育心理學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
深圳大學(xué)
本科專業(yè)
新聞學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA2.28,無
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)研究生offer一枚
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育研究)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
大連外國語大學(xué)
本科專業(yè)
德語
基本背景
已畢業(yè),GPA80.79,待考
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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