<p>墨爾本大學應用積極心理學碩士項目旨在幫助學生將積極心理學原理應用于職業(yè)領域和個人生活中，引導學生發(fā)掘和評估積極且有意義的變化，提升學生在各職業(yè)領域的組織內(nèi)部領導力。該項目由國際著名的團隊領導研究，倡導積極心理學領域循證的多學科研究方法，并向學生灌輸強烈的職業(yè)操守和全民參與意識。學生通過該項目的學習，將從概念和理論層面深入理解積極心理學基礎原理，從不同學科汲取經(jīng)驗，總結出幸福的定義，設計在教育、職場和社區(qū)等多種環(huán)境下的一般積極導向的治療干預措施，對自我職業(yè)優(yōu)勢和劣勢進行辯證反思，采取專業(yè)且符合道德的積極心理學實踐方法，并理解和掌握持續(xù)行為漸變過程中的重要因素。</p>