密歇根州立大學(xué)傳播學(xué)院

密歇根州立大學(xué)傳播學(xué)院開設(shè)以下研究生學(xué)位項(xiàng)目：

廣告學(xué)文學(xué)碩士MA in Advertising:密歇根州立大學(xué)廣告學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目著重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)理論及技能，具體包括以下課程：消費(fèi)者行為理論；廣告與促銷管理；媒體分析與創(chuàng)新；廣告與社會(huì)；定量研究方法；營(yíng)銷管理。學(xué)生還可以選擇非盈利集資或媒體信息研究作為自己的專業(yè)方向。
學(xué)生需提交如下申請(qǐng)材料:官方成績(jī)單；GRE成績(jī)（總體百分位排名為前50%）；托福成績(jī)（ IBT 100＋單科不低于22；CBT 237＋單科不低于22；PBT580＋單科不低于55）或雅思成績(jī)（7＋，單科不低于6.5）；三封推薦信；學(xué)術(shù)陳述；個(gè)人陳述；簡(jiǎn)歷；財(cái)產(chǎn)證明。

醫(yī)療保健和風(fēng)險(xiǎn)傳播文學(xué)碩士MA in Health and Risk Communication：密歇根州立大學(xué)醫(yī)療保健和風(fēng)險(xiǎn)傳播文學(xué)碩士教授學(xué)生設(shè)計(jì)、編寫、評(píng)估循證健康傳播材料，以防止和解決社會(huì)健康問題；核心課程包括大眾傳播與公共衛(wèi)生、不同人群的健康交流、研究方法、健康與科學(xué)寫作、媒體關(guān)系、描述性和分析性流行病學(xué)，以及保健傳播實(shí)習(xí)。
歷屆學(xué)生的專業(yè)背景包括但不限于：傳播學(xué)、健康與營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)、心理學(xué)、流行病學(xué)及護(hù)理。
畢業(yè)生的去向多為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、疾病控制和預(yù)防中心、以及政府部門非盈利組織等，還有部分學(xué)生選擇繼續(xù)升學(xué)攻讀博士學(xué)位。

新聞學(xué)文學(xué)碩士MA in Journalism：密歇根州立大學(xué)新聞學(xué)文學(xué)碩士適用于以下申請(qǐng)者：新聞專業(yè)的學(xué)生想進(jìn)一步深化自己的專業(yè)技能；其他專業(yè)的學(xué)生想通過攻讀碩士學(xué)位進(jìn)入新聞學(xué)領(lǐng)域；有志于從事學(xué)術(shù)研究的學(xué)生將密歇根州立大學(xué)新聞學(xué)文學(xué)碩士作為優(yōu)秀發(fā)展平臺(tái)和通向博士的有力跳板。
密歇根州立大學(xué)新聞學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目包括學(xué)術(shù)研究及專業(yè)實(shí)務(wù)方向，具體課程包括新聞培訓(xùn)、環(huán)境科學(xué)與醫(yī)療保健新聞、新聞教育及國(guó)際新聞等。

公共關(guān)系文學(xué)碩士MA in Public Relations：密歇根州立大學(xué)公共關(guān)系文學(xué)碩士的教學(xué)重點(diǎn)在于公共關(guān)系的戰(zhàn)略和理論原則、研究培訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。具體課程包括：公共關(guān)系管理、公共關(guān)系理論、媒體關(guān)系、定量研究方法、營(yíng)銷管理。學(xué)生還可以選擇非盈利集資或媒體信息研究作為自己的專業(yè)方向。

傳播學(xué)文學(xué)碩士MA in Communication：從密歇根州立大學(xué)傳播學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目有兩個(gè)專業(yè)方向，學(xué)術(shù)論文結(jié)業(yè)方式（前博士學(xué)術(shù)研究方向）及期考結(jié)業(yè)方式（實(shí)務(wù)方向）。不論學(xué)生是選擇學(xué)術(shù)方向還是實(shí)務(wù)方向，都可以選擇一個(gè)專業(yè)研究重點(diǎn)領(lǐng)域，如人際溝通、組織傳播、中介傳播、說服力及社會(huì)影響、政治交流或跨文化交流等。

傳媒和信息文學(xué)碩士MA in Media and Information：密歇根州立大學(xué)傳媒和信息文學(xué)碩士課程的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)、管理及使用信息與通信技術(shù)，拓寬其社會(huì)影響面。采用以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力，提供最先進(jìn)的教學(xué)工具來挖掘?qū)W生的專業(yè)技能。學(xué)生的研究方向包括人機(jī)交互、媒體與信息管理。
學(xué)生畢業(yè)后多在游戲設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、可用性、用戶體驗(yàn)、信息架構(gòu)、媒體與信息管理等領(lǐng)域工作，此外還有部分學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)。

戰(zhàn)略傳播文學(xué)碩士MA in Strategic Communication:密歇根州立大學(xué)戰(zhàn)略傳播文學(xué)碩士注重挖掘?qū)W生的專業(yè)技能及專業(yè)洞察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并利用機(jī)會(huì)。密歇根州立大學(xué)戰(zhàn)略傳播文學(xué)碩士致力于培養(yǎng)：營(yíng)銷背后的驅(qū)動(dòng)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者；數(shù)字營(yíng)銷戰(zhàn)略制定者；最新數(shù)字創(chuàng)新的應(yīng)用者；指導(dǎo)決策者（通過收集、分析、解釋數(shù)字營(yíng)銷數(shù)據(jù)）。戰(zhàn)略傳播文學(xué)碩士于2018年秋季開學(xué)。

傳播學(xué)哲學(xué)博士Ph.D. in Communication：密歇根州立大學(xué)傳播學(xué)哲學(xué)博士學(xué)制四年，以論文方式結(jié)業(yè)，注重傳播理論、經(jīng)驗(yàn)論、定量方法課程教學(xué)以及團(tuán)隊(duì)合作，以培養(yǎng)全面發(fā)展的行為研究者、教師和傳播顧問。一年級(jí)的核心課程主要為理論與研究，具體課程包括社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、社會(huì)媒體、傳播分析、大眾傳播、說服力及社會(huì)影響、衛(wèi)生保健與風(fēng)險(xiǎn)溝通、人際與團(tuán)體交流、創(chuàng)新傳播、組織傳播及定量研究方法。

信息和傳媒哲學(xué)博士Ph.D. in Information and Media:密歇根州立大學(xué)信息和傳媒哲學(xué)博士由密歇根大學(xué)傳播文理學(xué)院三大學(xué)術(shù)單位——廣告語公共關(guān)系系、新聞系、傳媒信息系聯(lián)合創(chuàng)辦，致力于培養(yǎng)未來的學(xué)術(shù)學(xué)者、高校教師及行業(yè)先驅(qū)。
學(xué)生可以參加其中一個(gè)或多個(gè)研究小組，根據(jù)參與的跨學(xué)科環(huán)境研究項(xiàng)目提交學(xué)位論文。主要研究方向：廣告與公共關(guān)系、 新聞學(xué)、傳媒信息學(xué)。

1. Health Environment Risk & Science Communication

2. Neurocognitive Communication

3. Computational Communication

4. Media Innovation Design & Entrepreneurship

5. Global & Multicultural Communication

6. Communication Technology & Society

7. Media and Civic Engagement

1. 健康環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)與科學(xué)傳播

2. 神經(jīng)認(rèn)知傳播

3. 計(jì)算機(jī)傳播

4. 媒體創(chuàng)新設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)

5. 全球和多元文化傳播

6. 傳播技術(shù)與社會(huì)

7. 媒體和公民參與