量化金融項目實戰(zhàn)
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量化金融
項目實戰(zhàn)
上交所期權定價模型準確性的實證探討
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本期項目主題
項目背景
期權作為眾多金融衍生品之一,賦予了持有人在未來特定時間以特定價格交易特定資產的權利而非義務,因此具有很強的規(guī)避風險的作用,在衍生品交易市場中也有著重要的地位。
項目內容
期權定價,是期權研究中的核心問題。在學術界,期權定價是海外金工金數(shù)專業(yè)的核心課程;在業(yè)界,為掛牌交易的期權合約準確定價是交易所和做市商的重要工作內容。二叉樹期權定價模型,作為最基本的期權定價方法之一,其直觀、簡潔的優(yōu)點讓其廣受歡迎。但也有不少學者質疑這個極大簡化分析問題復雜性的模型在真實市場中的表現(xiàn)。基于此,本項目選取在上交所掛牌交易的兩款期權產品(上證50ETF期權與滬深300ETF期權)的歷史交易數(shù)據,實證檢驗二叉樹模型的真實表現(xiàn),并與其它定價模型的結果做對比。
你將收獲
  • 常用金融數(shù)據處理和建模分析能力
  • 針對專業(yè)領域熱點課題的Python代碼和研究報告
  • 與目標專業(yè)匹配的對口經歷
  • 課程與項目證書
適合人群
留學申請
計劃申請金融學/金融工程/金融科技等相關專業(yè)的同學
豐富簡歷
需要增加量化分析經歷,實踐完整流程,豐富簡歷的同學
鍛煉技能
想要快速補充量化投資領域知識,并掌握Python數(shù)據處理和建模技能的同學
專業(yè)探索
希望了解并體驗業(yè)界常規(guī)作業(yè)模式,提前感知專業(yè)與職業(yè)興趣的同學
為什么要進行量化金融項目實戰(zhàn)?
申請需要
定量金融/金融工程等申請非??粗囟糠治雠c編程技能
錄取偏好實踐應用經歷豐富,簡歷飽滿的申請人
競爭中需要硬件與軟件俱佳才有機會脫穎而出
本科積累
本科專業(yè)課程設置的局限,定量分析與編程技能欠佳
受自身機會與學校資源等的限制,對口高含金量經歷缺乏
無法很好匹配專業(yè)對學生數(shù)據能力的要求,整體競爭力不強
想要通過做項目以提升背景,你是不是也遇到這樣的問題?
資源有限,個性化不足
校內的課程設計項目通常在深度、廣度、個性化方面都有不足,難有合適的獨立項目機會
認知有限,項目難定
不確定哪類項目對自己的申請幫助最大,項目主題、所涉技能、后期申請應用都沒有頭緒
毫無經驗,流程不熟
缺乏相應指導,自己開展毫無頭緒,不清楚分析步驟、適用方法、研究側重等
不會編程,學習艱難
編程基礎薄弱,遇到報錯無法解決,查看別人代碼難以領會意圖,學習過程艱難
針對以上常見問題,指南者留學打造量化金融項目實戰(zhàn)
針對量化金融專業(yè)中的重要主題——量化投資,
由指導老師帶領學員,學習并進行量化策略構建,
實踐從數(shù)據獲取、處理分析、因子挖掘、組合構建、回測評價的流程,探索量化金融的實際應用。
留學申請服務
精準針對留學申請,關鍵技能學習、專業(yè)實踐應用、申請文書呈現(xiàn)、模擬面試準備,四大環(huán)節(jié)全覆蓋
一對一項目推進
一對一答疑指導,與學員共同推進項目,提供項目解讀、數(shù)據說明、經歷應用等講解
細致的配套課程
前期課程覆蓋編程基礎,Python數(shù)據處理,實證資產定價模型,投資策略構建等內容
豐富的案例講解
四大案例精講貫穿,包括大宗交易分析,F(xiàn)ama French三因子,單因子檢驗與模型,多因子選股模型
進度安排
1
學與練:
配套知識與技能補充(3-4周)
  • 基礎與常用方法:金融數(shù)據獲取,處理,財務分析,金融計量常用方法,實證資產定價
  • 工具學習:Choice,Python,Numpy,Pandas,Matplotlib,Scipy,Statsmodels等
  • 案例精講:大宗交易市場特征分析、三因子模型適用性檢驗、A股市場多因子模型
2
測:
代碼能力測試
3
用:
具體項目實戰(zhàn)與論文報告產出(2-3周)
  • 針對項目主題,進行相關文獻梳理
  • 利用相關數(shù)據,選擇或改進適合方法進行實證分析
  • 完成項目論文報告
負責老師
指南者留學背景提升導師:李老師
ACCA、FRM會員
永安期貨交易員一年工作經驗
世界500強投融資部兩年工作經驗
累計開發(fā)設計背景提升項目60+
擅長方向
金融工程、數(shù)據科學、人工智能
學員印象
親和、專業(yè)、熱心
輔導理念
以誠感人者,人亦誠而應。
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1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
沒有查詢到相關的學校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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