英國交換的經(jīng)歷差點(diǎn)讓我放棄留學(xué)?GPA83,還好我幸運(yùn)收獲新南威爾士大學(xué)錄??!
英國交換的經(jīng)歷差點(diǎn)讓我放棄留學(xué)?GPA83,還好我幸運(yùn)收獲新南威爾士大學(xué)錄??!
突發(fā)!新南威爾士大學(xué)撤銷25fall所有con offer!大規(guī)模限額下,留學(xué)生該何去何從?
突發(fā)!新南威爾士大學(xué)撤銷25fall所有con offer!大規(guī)模限額下,留學(xué)生該何去何從?
從臨床醫(yī)學(xué)到公共衛(wèi)生,她如何實(shí)現(xiàn)offer滿貫
工作經(jīng)驗(yàn)使申請(qǐng)者更加成熟和有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有助于提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。而這些豐富的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)放在咱們的文書中無疑是一把利器,能夠區(qū)別于普通申請(qǐng)者,通過文書的描繪和潤色,能夠充分展現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)和能力。
跟風(fēng)考研失敗,掛科重修、被焦慮裹挾,雙非學(xué)長逆風(fēng)翻盤上岸QS前50院校!
一直到大四下學(xué)期,巨大的焦慮感要將我壓垮,我開始意識(shí)到事情已經(jīng)不能再拖了。身邊的同學(xué)考研上岸的少之又少,找到工作的也寥寥可數(shù)。這不禁讓我思考,平時(shí)那么認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),都沒有上岸,而我躺平了那么久,甚至還有不少課沒有過,我的出路在哪里?
均分75+,學(xué)長收獲Top20院校offer!提前規(guī)劃、文書創(chuàng)作很關(guān)鍵!
如果目標(biāo)是工作,就目前秋招信息來看,研究生時(shí)期的科研經(jīng)歷其實(shí)并沒有想象中那么重要,反倒是學(xué)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷占了大頭,而海外碩士周期短、學(xué)歷高的特征對(duì)比國內(nèi)讀研是有很大優(yōu)勢的。更不必說近幾年的考研是千軍萬馬過獨(dú)木橋,考研上岸必須集齊天時(shí)地利人和。因此,我還是決定出國延續(xù)自己的求學(xué)之路,來豐富自己的背景,在就業(yè)市場更具競爭力。