指南者校友問(wèn)答：211工科申請(qǐng)，斬獲港三大滿貫，我為何選擇港中文？

回顧我的申請(qǐng)過(guò)程，我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。中間一些事情“慌慌張張、險(xiǎn)些錯(cuò)過(guò)”都是因?yàn)闆](méi)有提前做準(zhǔn)備。如果大家也有留學(xué)申請(qǐng)的打算，真的建議早做準(zhǔn)備。

回顧整個(gè)申請(qǐng)季，這段時(shí)間過(guò)的并不是那么的一帆風(fēng)順，但是也十分充實(shí)。我認(rèn)為，在留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程中，首先一定要先搞清楚自己的院校和專業(yè)定位以及自己的個(gè)人需求，充分了解自己想從這段留學(xué)經(jīng)歷中想獲取什么，如何讓這段經(jīng)歷在自己將來(lái)的人生中大放異彩。其次就是充分運(yùn)用好零零碎碎的空閑時(shí)間。在這段時(shí)間里無(wú)論是做一些背景提升還是去體驗(yàn)一些自己的夢(mèng)想生活，這些經(jīng)歷都會(huì)對(duì)將來(lái)的人生規(guī)劃帶來(lái)一定的引導(dǎo)作用。

從大二的暑假我就秉承著笨鳥(niǎo)先飛，快人一步的想法開(kāi)始準(zhǔn)備考研。陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備了三個(gè)月之后我收到了學(xué)院關(guān)于我校與新加坡國(guó)立大學(xué)311項(xiàng)目的通知，這讓我開(kāi)始考慮留學(xué)。我從小到大，我一直循規(guī)蹈矩做著大家都做的事情。選擇留學(xué)的同學(xué)和保研考研比還是占據(jù)少數(shù)，這一次，我更希望抓住機(jī)會(huì)，出去看看。

留學(xué)是一個(gè)重啟人生的機(jī)會(huì)。它像是一場(chǎng)投資，不要指望用爛牌打一個(gè)“反春”，但是能把好牌打成“春天”。我一直希望去國(guó)際化的教育平臺(tái)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，結(jié)交人脈，獲取資源，尤其是像NUS這種全球頂尖大學(xué)，我想我能得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)QS排名第8的碩士畢業(yè)文憑，更是一種視野，一段經(jīng)歷，一次成長(zhǎng)。我能夠?qū)W到很多可遷移能力，這意義遠(yuǎn)大于發(fā)表一篇文章，讓我在今后的求職生活中獲益。

GAP Year可以是一段空虛焦慮的時(shí)光，也可以是人生中一段快樂(lè)充實(shí)自由的時(shí)光，這取決于我們面對(duì)GAP Year的態(tài)度。既來(lái)之則安之，GAP Year 絕不只能是一段空虛焦慮的時(shí)光，正視GAP Year，接受GAP Year，用旅行、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、陪伴家人和追求自己想做的事去充實(shí)GAP Year，GAP也可以成為人生非常棒的經(jīng)歷。

留學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是在確定留學(xué)院校和專業(yè)后，更是體現(xiàn)在整個(gè)本科階段的學(xué)習(xí)生涯中。本科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與技能其實(shí)在機(jī)械工程領(lǐng)域也能夠得到一定應(yīng)用，尤其是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新工程等方面。在未來(lái)，我可以考慮在機(jī)械設(shè)計(jì)、智能制造、機(jī)器人技術(shù)、航空航天等領(lǐng)域發(fā)展，結(jié)合一些在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)思維，開(kāi)拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展道路。

總的來(lái)說(shuō)，雖放棄保研，但在指南者留學(xué)老師們的的幫助下，我收獲了滿意的錄取結(jié)果，在新的賽道上有了不錯(cuò)的開(kāi)始。希望未來(lái)能通過(guò)留學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)入到優(yōu)秀企業(yè)，大家都能頂峰相見(jiàn)！同時(shí)，也希望正在申請(qǐng)或者等待offer的同學(xué)們都可以offer滾滾來(lái)，準(zhǔn)備明后年申請(qǐng)的同學(xué)可以GPA不斷提高，心想事成！