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指南者留學(xué) 胡圖圖
2023年03月24日
閱讀量:1907
<p style="text-align: justify;">文 | 指南者留學(xué)作者Cassie<br />杜克大學(xué)<a href="http://ivjr.cn/majr_65802" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1dadff;"><span><strong>電氣與計(jì)算機(jī)工程</strong></span></span></a>碩士</p> <p style="text-align: justify;"><br />Hi,大家好,我是Cassie,目前就讀于Duke大學(xué)ECE專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)杜克也已經(jīng)快一年了,再過(guò)兩個(gè)月這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。在美國(guó)的日子真的是彈指一揮就過(guò)去了。接下來(lái)就來(lái)給大家分享一下我這一年在杜克的就讀體驗(yàn)吧。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">一、教學(xué)氛圍</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">首先講一講申請(qǐng)者們最關(guān)注的教學(xué)氛圍的問(wèn)題。杜克大學(xué)作為全美前十的大學(xué),教學(xué)方法和水準(zhǔn)自然是出類拔萃。具體到個(gè)人感受,作為一名工程學(xué)院ECE的學(xué)生我最直觀的感受——壓力山大但獲益匪淺。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我作為本科就是CS的學(xué)生,這兩學(xué)期的課程仍舊讓我感到workload巨大。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目有很多轉(zhuǎn)碼選手,周圍同學(xué)都非常努力的學(xué)習(xí),但是拿A并不像本科那么簡(jiǎn)單了。和我同屆的同學(xué)里,參考UW,UCLA,UCI這些學(xué)校,杜克的workload大了不少。在同學(xué)圈子里有這么一句話——“全美的ECE除了CMU,workload比Duke大的基本沒(méi)有。”</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在工程學(xué)院,可以感受到學(xué)校的的確把“工程”兩個(gè)字作為教學(xué)的重中之重。所有的課程設(shè)置、授課內(nèi)容,都是瞄準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生的工程素養(yǎng)來(lái)開辦的,也就是瞄準(zhǔn)企業(yè)對(duì)人才的需求,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。如果你想碩士畢業(yè)之后直接找工作,那么工程學(xué)院的課程可以是你首要考慮的部分。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">舉個(gè)例子,所有ECE的學(xué)生都會(huì)被學(xué)校強(qiáng)烈推薦修一門編程課,這門課中會(huì)有教授親自寫的十分詳細(xì)而且易懂的教材,配合100多次作業(yè),四次小型project以及一次結(jié)課大型project(為期三周)。理論跟大量的實(shí)踐相結(jié)合,會(huì)讓你在被虐一個(gè)學(xué)期之后,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟然從一個(gè)完全不懂編程的人,成為了一個(gè)“serious programmer”。在作業(yè)和項(xiàng)目當(dāng)中都進(jìn)行過(guò)大量練習(xí)后,的確能解決非常多的具體問(wèn)題。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">二、選課方向</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除了課程設(shè)置瞄準(zhǔn)培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力之外,杜克大學(xué)的選課也十分自由。理論上講每個(gè)學(xué)生可以選擇自由各個(gè)學(xué)院的課程(但在課程數(shù)目上有限制)。比如我本人身處ECE,也能夠選機(jī)械和計(jì)算機(jī)學(xué)院的課程。這樣就可以讓我們自由地根據(jù)自己的發(fā)展需求上課,自主規(guī)避掉一些 “水課”,或者自己沒(méi)興趣的課。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">第一學(xué)期software engineering track標(biāo)配:ece551, ece550 和ece590。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">個(gè)人覺(jué)得ece551和ece590還是很好的可以學(xué)到很多知識(shí)。590是算法課,會(huì)講一些基本的算法知識(shí)。如果有時(shí)間可以配合刷刷題(基礎(chǔ)好的話)。但是我們今年590原來(lái)的教授換人了,我選了一個(gè)workload巨大的老師的section,第一學(xué)期過(guò)的分外充實(shí)……</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">第二學(xué)期我選的是 ece651, ece568 和Meng570。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">651主要是講一些軟件開發(fā)上的知識(shí),對(duì)找實(shí)習(xí)還是很有幫助的,568是服務(wù)端開發(fā),workload巨大,一個(gè)學(xué)期要做四個(gè)項(xiàng)目和一個(gè)大型project,考試還占50%,但是也是學(xué)了以后能夠非常有收獲的一門課。Meng570是Meng學(xué)生的必修課之一,課程壓力在杜克可以算是比較小的,學(xué)的內(nèi)容有些偏商科,但是也是一些很有用的商業(yè)知識(shí),如果以后工作的話說(shuō)不定也會(huì)很有幫助。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">并且,在杜克的學(xué)習(xí)壓力也是不可小覷的。我上文提到的編程課,一個(gè)學(xué)期有105個(gè)assignments,一般每周有8到10個(gè)作業(yè),每天都有不只一個(gè)作業(yè)。如果你有過(guò)編程經(jīng)歷,那你一定理解程序員“一個(gè)小bug卻要debug一天”的痛苦。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我的研一上學(xué)期生活基本每天都在寫不出程序——憋出來(lái)一段——debug好幾個(gè)小時(shí)的循環(huán)之中。每周至少體驗(yàn)兩三次搞到凌晨?jī)扇c(diǎn)的痛苦,通宵編程,然后又頂著黑眼圈上課也經(jīng)歷過(guò)好幾次。然而,這只是一門課!每個(gè)學(xué)生一般要enroll四門課。所以,壓力可想而知……</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">除了學(xué)業(yè)本身的壓力之外,杜克本身格外看重學(xué)術(shù)誠(chéng)信的屬性也非常給人壓力。有任何學(xué)術(shù)不端行為,處罰至少都是停課。“學(xué)術(shù)不端行為“涵蓋很廣,跟每門課教授規(guī)定有關(guān),有的課甚至嚴(yán)禁作業(yè)同學(xué)之間討論或者上網(wǎng)查閱任何資料(比如上文的編程課)。我周圍就有同學(xué)因?yàn)樵谶@門課學(xué)術(shù)不端兩次導(dǎo)致被退學(xué)了。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">學(xué)校對(duì)于績(jī)點(diǎn)也有硬性要求,對(duì)于graduate school來(lái)說(shuō),績(jī)點(diǎn)低于3.0,就有被停課的風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,學(xué)校也組織了官方的蹦迪party,讓學(xué)生釋放考試前的壓力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">教授們也很貼心,為你答疑解惑不遺余力,你跟不上的時(shí)候也會(huì)與你談心等等,沒(méi)有什么教授架子,很平易近人。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">三、找工</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后就是大家都很關(guān)心的找工問(wèn)題。Duke大學(xué)位于Research Triangle Park地區(qū),這是一個(gè)擁有眾多科技公司的地區(qū),學(xué)生可以在當(dāng)?shù)氐墓具M(jìn)行實(shí)習(xí)。但是,今年因?yàn)槊绹?guó)整體環(huán)境關(guān)系,各大廠都在不停裁員和hiring frozen, 找工難度可謂是地獄模式了。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">杜克會(huì)有一些學(xué)校提供的careerfair和一些仍然在持續(xù)招人的科技公司名單提供給學(xué)生。學(xué)校的careerfair也會(huì)來(lái)一些真正在招人的公司,但是今年的公司還是招硬件專業(yè)的崗位偏多,這應(yīng)該也是因?yàn)槭芸萍己髲S裁員的影響,明年或者過(guò)兩年應(yīng)該會(huì)好很多。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">通常,careerfair大大小小的公司都會(huì)來(lái),大大小小的公司都會(huì)來(lái)提供很多投簡(jiǎn)歷的機(jī)會(huì),但是最后拿不拿的到offer還是要看個(gè)人能力。然而,就像這樣地獄模式的找工難度下,還是有很多人拿到offer的。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">杜克的高壓力也有高回報(bào)。嚴(yán)格按照老師要求學(xué)習(xí)的話,學(xué)期結(jié)束后,你能明顯感受到自己學(xué)到了相當(dāng)多有用的知識(shí)。我周圍有software engineering方向的同學(xué)也有找到了非常好的實(shí)習(xí),有進(jìn)了臉書、英偉達(dá)、谷歌等大公司的(當(dāng)然他們本身基礎(chǔ)也很不錯(cuò))。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最關(guān)鍵的還是應(yīng)該盡早投遞,現(xiàn)在拿到今年intern offer的人大部分都是22年七八月份投遞的。除了找工,Duke大學(xué)的ECE系擁有多個(gè)研究小組,從微電子器件到機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域都有覆蓋。有些學(xué)生找不到工作也會(huì)選擇留在學(xué)校當(dāng)research assistant。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">至于我個(gè)人,目前距離畢業(yè)尚有一年的時(shí)間。希望我在這一年里可以挺住workload,同時(shí)也順利在美國(guó)找到滿意的工作,也祝大家都能在申請(qǐng)季收獲心儀的錄取。</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1679642814546/1679642814546.png" width="750" height="340" /></p>
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