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數(shù)模小白零基礎(chǔ)出發(fā),我斬獲2項(xiàng)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),收獲實(shí)習(xí)和留學(xué)的底氣!
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指南者留學(xué) Journey
2023年03月21日
閱讀量:1597
<p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 61px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1679389562545/1679389562545.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />Z同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />上海理工大學(xué) 能源與動(dòng)力工程<br />大三<br /><strong>背提項(xiàng)目</strong><br />指南者“高斯杯”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽營(yíng)</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">一、為什么選擇參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽?</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">嗨大家好,我是指南者數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽營(yíng)的一員,很高興能在這里和大家分享我的故事。</p> <p style="text-align: justify;"><br />先簡(jiǎn)單的介紹一下我自己,我是在大三上學(xué)期參加的指南者數(shù)學(xué)建模營(yíng),并在老師的指導(dǎo)下以及自己的努力下取得了<strong>“高斯杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)</strong>,隨后又參加了<strong>APMCM亞太地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,取得了三等獎(jiǎng)</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"><br />我是在大三上學(xué)期初才簽約的<a href="http://ivjr.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>服務(wù),在這之前由于沒(méi)有認(rèn)識(shí)到績(jī)點(diǎn)和背景的重要,一直處于擺爛的狀態(tài)(無(wú)競(jìng)賽經(jīng)歷且績(jī)點(diǎn)不高)。在與留學(xué)老師交談過(guò)后,規(guī)劃老師立刻為我做了接下來(lái)的計(jì)劃安排。</p> <p style="text-align: justify;"><br />首先就是要提升背景軟實(shí)力。我們都知道背景提升包括競(jìng)賽、科研、實(shí)習(xí)等方面,因?yàn)槲业膶I(yè)是能源與動(dòng)力工程,是典型的工科專業(yè),所以相對(duì)來(lái)說(shuō)<strong>科研競(jìng)賽對(duì)我的幫助要大于其它方面</strong>,同時(shí)數(shù)學(xué)建模比賽又是一個(gè)<strong>國(guó)際認(rèn)可度很高</strong>的競(jìng)賽,可以說(shuō)在各個(gè)領(lǐng)域都會(huì)用到它,這也是我選擇它的一個(gè)重要原因。而且能源類的競(jìng)賽本身就很少,所以數(shù)學(xué)建模比賽就是我的不二選擇。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在此之前我完全沒(méi)有了解過(guò)什么是數(shù)學(xué)建模,是一個(gè)徹徹底底的小白。開始的時(shí)候我自己有在各大網(wǎng)站app中去了解過(guò)什么是數(shù)學(xué)建模,但是很難在這樣一個(gè)魚龍混雜的互聯(lián)網(wǎng)上找到一個(gè)真正的可以給我們大家去介紹、講解的視頻or課程。于是我向留學(xué)老師尋求了幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />留學(xué)老師在聽說(shuō)我是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)建模完全不了解的小白后,就向我推薦了“指南者數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽營(yíng)”,同時(shí)也向我展示了往年同學(xué)在建模營(yíng)的收獲,我認(rèn)為這<strong>很大程度上解決了我對(duì)于如何準(zhǔn)備比賽、參加比賽毫無(wú)頭緒的情況</strong>。因?yàn)槲抑盎ㄙM(fèi)過(guò)大量的時(shí)間在查找資料上,所以我認(rèn)為這個(gè)建模營(yíng)為我節(jié)省了很多的時(shí)間,再加上我看到建模營(yíng)都是<strong>小班授課</strong>,而且<strong>上課時(shí)間可以自由安排</strong>(對(duì)于我這種白天課很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不要太友好),于是我立刻就報(bào)了名。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">二、學(xué)習(xí)過(guò)程與體驗(yàn)</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在報(bào)名之后,留學(xué)老師立刻建了一個(gè)新的群,并向我介紹了建模營(yíng)的負(fù)責(zé)老師——梅老師。梅老師很快就聯(lián)系了我并且約定好時(shí)間向我更詳細(xì)的介紹了建模營(yíng)。課程大概為一周兩節(jié),總時(shí)長(zhǎng)在一個(gè)月左右。</p> <p style="text-align: justify;"><br />因?yàn)槲沂墙P“滓郧巴耆涣私馐裁词菙?shù)學(xué)建模,以為就像工科那樣要弄出來(lái)一個(gè)實(shí)物模型,所以在一些事情上的理解就會(huì)有些偏差,因此我會(huì)經(jīng)常的向梅老師提出一些有關(guān)數(shù)學(xué)建模的問(wèn)題,而梅老師每次都會(huì)不厭其煩的為我講解,最終讓我真正明白了建模。在此期間梅老師也會(huì)經(jīng)常來(lái)與我溝通,比如督促我要盡快觀看視頻、及時(shí)完成作業(yè),如果在遞交作業(yè)時(shí)有一些錯(cuò)誤的地方梅老師還會(huì)來(lái)為我講解等等。</p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 808px; height: 620px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpwWe6Ob.jpg" width="808" height="620" /><span class="h6">(我剛接觸數(shù)學(xué)建模時(shí)向梅老師提出的奇奇怪怪的問(wèn)題)</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">同時(shí)因?yàn)槲沂谴笕蠈W(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)績(jī)點(diǎn)同樣是非常重要的,所以我還要花費(fèi)很多時(shí)間在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,同時(shí)為了提高均分我還重修了一門課,可以說(shuō)時(shí)間非常緊張,也正因如此我經(jīng)常會(huì)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完視頻和提交作業(yè)。有一次,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校內(nèi)的課程剛好到了期中考試,我花了大量的時(shí)間在復(fù)習(xí)上面,因此建模的課程就落下了幾節(jié),這個(gè)時(shí)候梅老師在群里和我說(shuō)要抓緊時(shí)間千萬(wàn)不要落下太多,會(huì)時(shí)刻提醒著我別忘記數(shù)學(xué)建模。那段時(shí)間雖然很累,但是我認(rèn)為很充實(shí)。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 744px; height: 720px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5tyKgA.jpg" width="744" height="720" /></p> <p style="text-align: justify;">不僅如此,在平時(shí)的作業(yè)中,盡管梅老師已經(jīng)講解的十分細(xì)致,但還是免不了“腦子說(shuō)我會(huì)了,但手說(shuō)不你不會(huì)”的狀況,所以<strong>梅老師就會(huì)根據(jù)我們每個(gè)人的不同的問(wèn)題點(diǎn),給我們進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)</strong>。比如,在某節(jié)里面的作業(yè)題,我想了好久同時(shí)也把視頻反反復(fù)復(fù)的看了幾次,但還是做不出來(lái),所以只能無(wú)奈遞交白卷。這個(gè)時(shí)候梅老師找到我說(shuō)“看到我沒(méi)有交是不是不會(huì)寫”,然后把他對(duì)于這道題的講解視頻發(fā)給了我,讓我進(jìn)一步結(jié)合視頻去研究并弄懂問(wèn)題,可以說(shuō)梅老師非常的負(fù)責(zé)任!是真的主動(dòng)地希望教好學(xué)生!</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 651px; height: 644px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpp4w5MO.jpg" width="651" height="644" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在后來(lái)參加“高斯杯”建模比賽中,梅老師也是隨時(shí)在線為我們解答。從最初的分析各個(gè)問(wèn)題、選題,到比賽途中對(duì)我們問(wèn)題的解答、督促我們注意完成時(shí)間,再到最后幫我們檢查論文初稿的一些小問(wèn)題以及需要修改的地方,等等方面,梅老師一直都與我們同在,真的可以看出梅老師對(duì)我們的關(guān)心。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 341px; height: 447px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpLbfJVZ.jpg" width="341" height="447" /><img style="width: 435px; height: 444px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpLjNJBD.jpg" width="435" height="444" /><img style="width: 380px; height: 241px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpWQQYLT.jpg" width="380" height="241" /><img style="width: 447px; height: 220px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpHDEXrr.jpg" width="447" height="220" /><img style="width: 407px; height: 607px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpHadnJn.jpg" width="407" height="607" /><img style="width: 409px; height: 713px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbkjloJ.jpg" width="409" height="713" /><br />這邊也向大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們提出一個(gè)老學(xué)長(zhǎng)的建議,<strong>背景提升一定要盡早的開始做</strong>,可以從大一大二就開始著手逐步的準(zhǔn)備起來(lái),這樣既可以分散壓力還可以有更多更好的選擇。我曾經(jīng)就因?yàn)闀r(shí)間排不開無(wú)法參加美賽。不要害怕浪費(fèi)時(shí)間,背景提升可以說(shuō)百利而無(wú)一害,因?yàn)?lt;strong>我們真的學(xué)到了知識(shí)和技能這個(gè)是其他的比不了的</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">三、復(fù)盤與收獲</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在本次“指南者數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽營(yíng)”中我真的收獲到了很多。<strong>建模營(yíng)可以說(shuō)是一把鑰匙,一把幫我打開數(shù)學(xué)建模領(lǐng)域的鑰匙</strong>,有了它讓我真正的了解到了什么是數(shù)學(xué)建模,為我以后參加數(shù)學(xué)建模比賽打下了深厚的基礎(chǔ),也讓我從最初的一個(gè)小白變成了現(xiàn)在的取得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)的建模入門者。</p> <p style="text-align: justify;"><br />收獲之一,自身技能。在數(shù)學(xué)建模中主要用到的軟件是Matlab,剛好在我的專業(yè)課中也有很多門課需要用到它(比如“計(jì)算方法”),<strong>之前很多在課上沒(méi)有聽懂的細(xì)節(jié)點(diǎn)在建模營(yíng)結(jié)束之后都不再存在了,讓我對(duì)Matlab軟件的使用更上一層樓</strong>。甚至從最開始的我向別人請(qǐng)教問(wèn)題,到他們叫我大佬來(lái)求助(直接變身爽文男主)。如果你的專業(yè)課中沒(méi)有這些,那對(duì)你來(lái)說(shuō)更是一件大好事,畢竟“學(xué)而不厭”,同等條件下多學(xué)了一項(xiàng)技能傍身,你就是出色的那個(gè)。在建模營(yíng)結(jié)束后我還參加了APMCM數(shù)學(xué)建模比賽,在建模營(yíng)中的學(xué)習(xí)以及“高斯杯”比賽的經(jīng)歷,使我能較為從容地去參加比賽,并且最終取得了三等獎(jiǎng)。這段經(jīng)歷的努力也給我在以后的學(xué)習(xí)生活中克服遇到難題時(shí)增添了一份勇氣。</p> <p style="text-align: justify;"><br />收獲之二,團(tuán)隊(duì)合作的能力。數(shù)學(xué)建模比賽是非??简?yàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任與配合的。以美賽(美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽)為例,參賽成員要在四天時(shí)間內(nèi)完成對(duì)題目的<strong>確定、分析、理解,并建模、求解、驗(yàn)證,最終完成論文的撰寫</strong>,可以說(shuō)時(shí)間緊任務(wù)重,臨時(shí)抱佛腳是絕對(duì)不行的,所以在經(jīng)歷了“高斯杯”這樣一個(gè)真實(shí)比賽的訓(xùn)練后我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的理念必然會(huì)更加理解,對(duì)于后續(xù)參加更多團(tuán)地合作的比賽也會(huì)更加得心應(yīng)手!同時(shí)也會(huì)讓我們結(jié)交到更多志同道合的好朋友。</p> <p style="text-align: justify;"><br />收獲之三,簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)和實(shí)習(xí)的幫助。因?yàn)槟茉搭惛?jìng)賽較少,這兩次的數(shù)學(xué)建模比賽獲獎(jiǎng),<strong>正好彌補(bǔ)了我簡(jiǎn)歷上的空白</strong>,剛好數(shù)學(xué)建模比賽可以很好體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素養(yǎng)能力,對(duì)于我的申請(qǐng)是很有幫助的,這都是加分項(xiàng)。不僅如此,我將這段經(jīng)歷寫在了我的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷上,<strong>在投遞蔚來(lái)公司的結(jié)構(gòu)工程師實(shí)習(xí)生崗位時(shí),HR對(duì)我這段建模經(jīng)歷就特別感興趣,同時(shí)也著重問(wèn)到我對(duì)于Matlab的熟練情況等等。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />數(shù)學(xué)建模營(yíng)幫我打開了新世界的大門,讓我了解到了原來(lái)還有這么多事情可以做,還有這么多技能等著我去挖掘,就像一塊基石讓我看到還有如此廣闊的天地。但是因?yàn)槲业臅r(shí)間原因,不能深入的去體驗(yàn)其它項(xiàng)目,這是我的一個(gè)遺憾。所以我再次建議學(xué)弟學(xué)妹們趁早進(jìn)行背景提升,未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)在這條路上進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: center;"><br />▼<br />掃描下方二維碼<br />咨詢同款實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目<br /><img style="width: 228px; height: 228px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1679390286253/1679390286253.png" width="228" height="228" /></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1679389571687/1679389571687.png" width="808" height="188" /></p>
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