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指南者留學 2020年01月17日 閱讀量:2618
<p><em>作者:</em><em>暖小夏,本科就讀于香港浸會大學,碩士就讀于墨爾本大學,現于澳洲工作。</em></p> <p>&nbsp;</p> <section>每當別人問起我的專業(yè)是什么,我都會這樣回答:專業(yè)研究&ldquo;傳銷&rdquo;和&ldquo;毛毛蟲&rdquo;養(yǎng)殖技術。哈哈哈別誤會,我既不是在做違法的事情,也不是學習生物學。我的專業(yè)中文名稱是<strong>營銷傳播</strong>,學位英文全稱是<strong>Master of Marketing Communications (MMC)</strong>,那兩個可愛的詞語分別對應著中英文的簡稱。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>三年半前,我準備申請研究生時,偶然發(fā)現了這個專業(yè),結果一見傾心,便開始了與她<strong>&ldquo;相愛相殺&rdquo;的兩年時光</strong>。而今,她也成為了<strong>墨大最熱門且錄取分數線年年上漲的寶藏專業(yè)之一</strong>。在這里,我想從專業(yè)、課程、就業(yè)三個方面和你們分享關于她的一切。</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940291787.png" alt="" width="728" height="488" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <h3>&nbsp;</h3> <h3><strong>01營銷傳播是?</strong></h3> <section></section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>快消行業(yè)的核心是營銷,我對品牌如何讓消費者不斷買買買這個問題充滿好奇??梢哉f,選擇這個專業(yè)也源于我對快消行業(yè)的喜愛,因此在搜尋相關專業(yè)時,我挖掘到了營銷傳播這個與時俱進的新專業(yè)。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>聽過市場營銷的人不少,知道傳播學的人也挺多,而營銷傳播可能還是一個相對陌生的學科。<strong>營銷傳播是市場營銷與傳播學的混血兒</strong>,繼承了&ldquo;父輩&rdquo;的各種優(yōu)點再有機結合。需要特別說明的是,營銷傳播并不是澳大利亞的技術移民類專業(yè)。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>作為<strong>企業(yè)的魔術師</strong>,她通過各種傳播渠道和策略(如微信公眾號、微博、雜志、電視、搜索引擎等一切能傳播信息的媒介以及廣告、公共關系等營銷活動)將品牌、產品或服務的價值最大化地傳遞給消費者,改變我們的消費行為或信念,同時她也扮演著企業(yè)與消費者、消費者與消費者之間&ldquo;媒婆&rdquo;的角色,促成關系并使之更加親密。舉個栗子,我個人覺得李佳琦就是營銷傳播中一個典范式人物。</section> <section></section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25237"> <section> <section> <section> <section> <p><strong>所有女生!買它!</strong></p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940320676.jpg" alt="" width="728" height="627" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <section></section> <h3><strong>02墨大課程學什么?</strong></h3> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section> <section> <section> <section> <h4><strong>課程設置</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section>墨大MMC在全澳排名第一,她的&ldquo;父母&rdquo;是商學院和人文社科學院,兩者都是墨大在世界排名前列的優(yōu)勢學科。但因隸屬于人文社科學院,<strong>MMC學費比商學院的純市場營銷專業(yè)要低</strong>。課程分為200學分制(兩年,針對無相關背景的學生)和150學分制(一年半,適合有相關背景學生),后者免修三門基礎課。我就讀的是兩年的項目。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>平時的課程非常注重實踐性并以職業(yè)為導向</strong>,<strong>專業(yè)必修課一半商科,一半人文</strong>,然而上課的教室遍布整個校園,每學期開學我都得拿著導航&ldquo;哼哧哼哧&rdquo;地滿校園找路,占領票圈封面so easy。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>選修課則根據自己的喜好自由選擇</strong>,比如消費者行為學、品牌管理、商務傳播等等,若想讀不在選修列表上的課程,可以給系主任寫一封深情款款、有理有據的郵件,得到批準就可以去上了。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>除了基礎課必須在第一學期修完,<strong>其他課程可以自己安排時間,量力而行</strong>。我的一位朋友秉承著&ldquo;先苦后甜&rdquo;的信念,便把最難的幾門課全排在第二學期上,結果整個人都要累垮了。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>下圖是我自己整理出的專業(yè)必修課列表,其他課程在墨大官網上也都可以找到:</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940355990.png" alt="" width="582" height="489" /></section> <section></section> <section> <section>第一學年結束之后,我們可以從<strong>實習(對平時成績有要求且需寫一份8000字的研究性實習報告)、做論文、上課(指定的課程)</strong>這三項中任選其一,實習和上課適合打算畢業(yè)直接工作的同學,論文則適合準備繼續(xù)深造的小伙伴。這個選擇并不代表接下來的一整個學年只做這一件事,而只是占據一部分學分,剩下學分對應的課程也要繼續(xù)修完。</section> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section></section> <section> <section> <section> <section> <h4><strong>授課形式</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section>授課形式分為<strong>lecture、seminar和tutorial三種</strong>。人文社科類課程是tutorial搭配另外兩種形式之一,而商學院的課基本都是連上3個小時的大lecture,非??简炄说囊庵玖Α=淌趥兘洺T谧雷由蠑[幾大包&ldquo;商學院學神必備餅干&rdquo;(澳洲家喻戶曉的TimTam巧克力餅干)來給大家補充能量。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>印象很深刻的是在我修&ldquo;市場營銷管理&rdquo;這門課的時候,3小時lecture中間有一個午餐飯點,教授給我們20分鐘吃飯時間。他總帶一個自己做的三明治作為午餐,并且和學生們坐在一起,大家會和教授天南海北地邊吃邊聊,但往往飯還沒吃完上課時間就到了,甚至有的時候他的三明治一口都沒咬。從那時起,我從他的身上感受到他對教學和學生的愛,也開始意識到<strong>以&ldquo;慵懶&rdquo;聞名世界的澳洲人會在自己熱愛的事情上有多么拼命</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section></section> <section>每門課的作業(yè)(assignment)均包含小組和個人兩種,平均每門課3個作業(yè),按照不同比例記入總成績,有案例分析(case study)、口頭報告(presentation)、論文(essay)、海報展(exhibition)等多種形式。有時候老師們還會再額外布置一些<strong>不算分的家庭作業(yè)(homework)來幫助學生們加深對知識的理解</strong>。每門課課前老師都會布置大量的文獻閱讀,商學院還會包含一些<strong>案例閱讀</strong>。碩士的學習和本科有很多不同,海外碩士的學習更加注重自主性,老師布置的閱讀并不會通過具體的考試考察你每一篇文獻究竟有沒有讀,所以<strong>學到知識的多少更多取決于自己</strong>,學會對自己負責也是我在留學時學到的重要一課。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>第一學期時,老師們都特別照顧新生,對作業(yè)講解得非常仔細,比如英文學術論文的用詞與結構、文獻引用的格式標準等等,學院也會提供各種免費工作坊來幫助學生們提高英文寫作與口語能力。治學嚴謹,以至于連一個空格的問題都逃不過老師們的&ldquo;火眼金睛&rdquo;,也正是<strong>由于這樣的學風,讓我對待任何事情都開始變得更加嚴謹和認真起來</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24536"> <section> <section></section> <section> <section> <section> <section> <h3><strong>MMC的魅力</strong></h3> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <h4><strong>實踐性</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>除了課程內容本身,MMC的實踐性在各種小組作業(yè)中體現得淋漓盡致,<strong>營銷傳播從業(yè)者需要團隊合作精神</strong>。以&ldquo;整合營銷傳播&rdquo;這門課為例,學院每學期都會和一家墨爾本當地的公司合作,讓學生們以小組為單位成立自己的營銷傳播&ldquo;公司&rdquo;,根據這家公司的實際需求策劃整合營銷傳播方案。從了解客戶現階段問題需求預算到最后每家&ldquo;公司&rdquo;的方案比賽,都和真實的工作環(huán)境相差無幾。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>我們那學期的客戶在營銷傳播方面的問題有點多,但是預算很有限,因此一開始我們都無從下手。而教授告訴我們,在實際工作中,<strong>營銷傳播需要不斷地跳出舒適圈</strong>,我們大多數情況下并不能選擇自己的客戶是誰,來自什么行業(yè),有怎樣&ldquo;為難&rdquo;的要求,和你搭檔的小伙伴也來自各種各樣的背景,這是最挑戰(zhàn)的地方所在,但當你完成的時候,你會充滿成就感,這也是營銷傳播的魅力所在。</section> <section>&nbsp;</section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <h4><strong>頭禿卻充實的final</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>每到期末考試季,其他人文專業(yè)的小伙伴們都可以早早離開校園,而我們混合著商學院血液的MMC小伙伴們只有羨慕嫉妒不敢&ldquo;恨&rdquo;的份。人文社科類課程都沒有期末考試,一般以一篇占分很大的研究性論文來考察,而<strong>商學院的所有課程都有期末考試,一般占總成績的50%。</strong></section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>墨大對于成績有個十分嚴格的規(guī)定:一門課程只有期末考試和最后總成績都拿到50分(滿分100分)才可以算通過。所以,即使一學期只有4門課程,我們也經常忙得頭暈眼花,壓力山大,期末時段大家會彼此祝福&ldquo;活著就好&rdquo;。當然,期末考試也是有些樂趣的。墨大每學期都會租用墨爾本皇家展覽館這一地標性的建筑來舉行期末考試,試想一下當你和接近上萬來自不同學科的同學一起在有著1個多世紀歷史的壁畫建筑里奮筆疾書,是種什么樣的體驗?</section> <section></section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940396397.png" alt="" width="728" height="970" /></section> <section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="5155"> <section> <section> <section> <p><strong>&ldquo;小小聯合國&rdquo;</strong></p> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>倘若要問我MMC的國際學生比例,坦白說我并不知一個具體的數字(兩年來我都沒有見過我們同一年級的全部同學......)</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>海外的大學都沒有班級的概念,<strong>每門課的同學都混搭著不同年級</strong>,而且對于一些課程,一起上課的同學還來自不同專業(yè),比如&ldquo;商業(yè)價值創(chuàng)造&rdquo;和&ldquo;商業(yè)戰(zhàn)略與領導力&rdquo;這兩門課,我上過一個班只有2名歪果仁剩下都是中國學生的tutorial,也學過一個班的同學來自6大洲14個國家(南極洲除外)的&ldquo;創(chuàng)新發(fā)展&rdquo;課。營銷傳播是門需要豐富知識面的學科,需要了解形形色色的人與事,在這樣多元環(huán)境下,我們的課堂其實<strong>并不局限于一方水泥屋子和三尺講臺上的老師</strong>,當身邊的&ldquo;小小聯合國&rdquo;變成了課堂,心和眼界也都打開了。</section> <section></section> <h3>&nbsp;</h3> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <h3>&nbsp;</h3> <section> <h3><strong>03畢業(yè)之后做什么?</strong></h3> <section></section> </section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>這個問題是大家十分關心的,畢竟我們都希望<strong>自己讀的專業(yè)&ldquo;有用&rdquo;、有前(錢)途。</strong>營銷傳播是個&ldquo;萬金油&rdquo;專業(yè),覆蓋面很廣,給人感覺好像什么都可以做,又好像什么都做不了。其實我們每天都在輸出和輸入大量的信息,任何地方都需要營銷傳播,而不僅僅是政府和企業(yè)。<strong>我們每個人作為個體都可以看做一個品牌,我們自己就是自己的營銷傳播者</strong>。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>廣告、公關、新聞出版、自媒體、市場研究、咨詢、品牌管理</strong>等等都是MMC畢業(yè)生可以從事的行業(yè)。我自己在科技公司從事跨國數字營銷的工作,我身邊的小伙伴有的進入了尼爾森這樣的市場調研公司從事營銷分析,有的在各種公關廣告公司幫助客戶策劃營銷傳播活動,還有的自己創(chuàng)業(yè)做起了傳媒公司。我們不像理工科那樣有一個十分精準的方向,因此我建議大家可以<strong>盡早確定一個自己心儀的方向</strong>,再通過選修課和實習加深對這個方向的學習。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>畢業(yè)之后做什么源于平時的點滴積累。每學期只有12周課程,意味著假期很長,也是<strong>參與各種實踐活動的好機會</strong>。澳洲地處南半球,季節(jié)相反,墨大暑假從每年11月到次年2月,如果不打算在澳洲本地找工作的話,可以利用這樣的時間差回國內實習,因為往往11月國內學生還處于期末考試的階段,一些企業(yè)會比較缺人。我自己在三個假期中參與了不同公司的實習工作,通過實習確定了自己最感興趣的數字營銷方向并深耕下去。</section> <section>&nbsp;</section> <section></section> <section>MMC雖然是授課式項目,<strong>畢業(yè)后想要繼續(xù)深造也是可以的</strong>,不過需要在一開始就規(guī)劃好自己的課程,多參與學術研究類的項目,同時保證自己平時成績在一定水平之上,才能達到申請的門檻,這個方面建議有意向的同學多和學校了解情況,早規(guī)劃。&nbsp;</section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="25105"> <section> <section> <section> <section data-width="25%"></section> </section> <section> <h3><strong>總結</strong></h3> </section> <section> <section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191221/1576940437280.png" alt="" width="728" height="486" /></section> <section> <section></section> <section>在墨大無比美麗和書香四溢的校園里度過一段時光是件特別幸福的事情。當初因為一個契機而轉變了我的申研方向,與MMC結緣,能讀自己喜歡的專業(yè),現在做著自己喜歡的工作,我也十分慶幸和感恩。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>在那些&ldquo;折磨人&rdquo;的作業(yè)和考試里,在教授們嚴苛的標準下,<strong>我們一路打怪升級,從0到1</strong>。我見過墨爾本凌晨的漫天星光,吃著&ldquo;學神餅干&rdquo;記課堂筆記,忍著刀子般的&ldquo;妖風&rdquo;在草坪上和小伙伴們討論小組課題,將革命友誼進行到底。我們一起為拿到好成績而欣喜慶祝,抱著一杯咖啡聊自己國家的文化。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>愿將來成為MMC一員的你們,也能在這座校園里創(chuàng)造屬于自己獨一無二、精彩紛呈的體驗。</section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> </section> <section></section> </section> <section></section>
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