<p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">錄取背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">J同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />靠前985 日語（minor金融）<br />GPA：3.78 托福：117 GRE：324<br /><strong>錄取結(jié)果</strong><br /><a href="http://www.ivjr.cn/majr_65649" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;"><strong>哥倫比亞大學(xué) 公共管理（國際金融與經(jīng)濟(jì)政策）</strong></span></a><br /><a href="http://www.ivjr.cn/majr_65662" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;"><strong>康奈爾大學(xué) 公共管理（經(jīng)濟(jì)與金融政策）</strong></span></a><br /><a href="http://www.ivjr.cn/majr_65669" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;"><strong>喬治城大學(xué) 公共政策</strong></span></a><br /><a href="http://www.ivjr.cn/majr_65574" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;"><strong>圣路易斯華盛頓大學(xué) 金融</strong></span></a><br /><a href="http://www.ivjr.cn/majr_65575" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;"><strong>羅切斯特大學(xué) 金融</strong></span></a></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">Hello大家好，我是J同學(xué)。在2022fall申請(qǐng)季，我非常幸運(yùn)地拿到了最想去的哥倫比亞大學(xué)公共管理專業(yè)（國際金融與經(jīng)濟(jì)政策）的offer。除此以外，我還拿到了康奈爾MPA（經(jīng)濟(jì)與金融政策）、喬治城MPP、圣路易斯華盛頓MSF，以及羅切斯特MSF的錄取。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">轉(zhuǎn)眼23fall申請(qǐng)季就來了，我就在指南君這里和大家分享一下我的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所幫助，同時(shí)也算是記錄一下我忙忙碌碌又極度幸運(yùn)的申請(qǐng)經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一、為什么申MPA</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我本科的時(shí)候就輔修了金融，在研究生階段也是想讀商科。那為什么我的dream offer是哥大MPA呢？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實(shí)大家從我申請(qǐng)的專業(yè)方向也可以看出，我申請(qǐng)的concentration是International Finance and Economic Policy，雖然看起來落點(diǎn)在policy，但實(shí)際課程還是聚焦于商科，因此非常適合想在商科領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生申請(qǐng)（同理康奈爾MPA我所申請(qǐng)的也是經(jīng)濟(jì)與金融政策方向）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從就業(yè)來看，哥大MPA這個(gè)項(xiàng)目的畢業(yè)生很多也并沒有選擇public sector，而是在private sector工作，頭部的投行、咨詢都可以見到哥大MPA的畢業(yè)生。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">項(xiàng)目本身提供6個(gè)concentration（可以理解為major）和7個(gè)specialization（可以理解為minor），學(xué)生需要從中各選擇一個(gè)進(jìn)行修讀。其中International Finance and Economic Policy / Energy and Environment + Data Analytics &amp; Quantitative Analysis的組合是STEM！</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1662369530390/1662369530390.png" width="808" height="272" /></p> <p style="text-align: justify;">往年每學(xué)期開始前大家可以隨意轉(zhuǎn)換Concentration和Specialization，只要最后修滿畢業(yè)要求的學(xué)分即可。今年開始如果想轉(zhuǎn)STEM組合需要通過Proficiency Test，或者在第一學(xué)期Quantitative Analysis課程取得B-以上的成績（但兩個(gè)要求都很容易達(dá)到），其他Concentration和Specialization仍然可以隨意轉(zhuǎn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">二、坎坷的前期準(zhǔn)備</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>起早貪黑考標(biāo)化</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的標(biāo)化考試時(shí)間線（特別是托福）拉得實(shí)在太長了，直到去年11月才考出理想的托福分?jǐn)?shù)，GRE更是沒時(shí)間再刷高分了。標(biāo)化的問題不僅直接導(dǎo)致我錯(cuò)過了很多商科項(xiàng)目的第一輪申請(qǐng)（相對(duì)好錄?。?，也間接導(dǎo)致了申請(qǐng)后期我每個(gè)項(xiàng)目幾乎都是踩DDL提交，心態(tài)差點(diǎn)崩潰的局面。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">◆我的托?？荚嚂r(shí)間線：</p> <ul> <li style="text-align: justify;">2018年10月，第一次考試（88）：大一想要試試水，分?jǐn)?shù)很低但下定決心在大二和托福分手；</li> <li style="text-align: justify;">2019年10月，第二次考試（91）：一年間為了保住GPA苦學(xué)日語，并沒有怎么好好學(xué)習(xí)英語，因此成績只提高了一點(diǎn)點(diǎn)，但還能安慰自己還有時(shí)間；</li> <li style="text-align: justify;">2021年7月，第三次考試（101）：疫情情況好轉(zhuǎn)，終于考上了線下考試，本想這次一舉拿下，沒想到口語分?jǐn)?shù)極低，由于馬上要開始申請(qǐng)了，開始著急；</li> <li style="text-align: justify;">2021年11月，第四次TOEFL（117）：中間分別報(bào)了8月、9月、10月在湖南、內(nèi)蒙古、陜西的線下考試，統(tǒng)統(tǒng)取消，不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，最后終于取得理想分?jǐn)?shù)。</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">◆我的GRE考試時(shí)間線：</p> <ul> <li style="text-align: justify;">2021年5月，第一次考試（322）：幾乎沒準(zhǔn)備，verbal分?jǐn)?shù)稍低，但對(duì)下一次沖擊高分很有信心；</li> <li style="text-align: justify;">2021年9月，第二次考試（324）：和托福一樣被取消了很多場(chǎng)考試，最后飛到陜西終于考上了線下，然而好像和第一次成績沒什么區(qū)別：數(shù)學(xué)依舊是滿分，verbal依舊這么低&hellip;&hellip;我非常焦慮但沒有時(shí)間再考了，于是破罐子破摔決定就提交這個(gè)成績。</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在這里，我不得不說一句老生常談的話：盡早準(zhǔn)備標(biāo)化?。?！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">標(biāo)化真的是申請(qǐng)季中我們最好控制的一部分了，如果標(biāo)化都不盡早拿下，在后期只會(huì)越來越慌張。而且哥大MPA項(xiàng)目如果托福不到110是需要上語言班的，所以大家如果還沒有考出標(biāo)化，就抓緊時(shí)間準(zhǔn)備吧！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>一路up的實(shí)習(xí)經(jīng)歷</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">接下來說說實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是商科學(xué)生申請(qǐng)很重要的一部分，因此同樣需要提前規(guī)劃：</p> <ul> <li style="text-align: justify;">我計(jì)劃申請(qǐng)的方向有哪些實(shí)習(xí)可以做？</li> <li style="text-align: justify;">大概需要幾段？</li> <li style="text-align: justify;">我怎么才能過渡到big name？</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這些都是需要提前思考的問題。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">萬事開頭難，每個(gè)人的第一份實(shí)習(xí)都找得很艱難。對(duì)于第一份實(shí)習(xí)我們可以放低要求，但不能完全不挑。由于我算是跨專業(yè)找實(shí)習(xí)+申請(qǐng)（minor還是和本專業(yè)就是相關(guān)專業(yè)的不能比），因此我把第一份實(shí)習(xí)定位在了審計(jì)：常年缺人、不挑專業(yè)、可以作為IB或者咨詢實(shí)習(xí)的跳板。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在有了第一份審計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷作為基礎(chǔ)后，我憑借自己的財(cái)務(wù)以及語言優(yōu)勢(shì)，比較順利地找到了一份tier2的咨詢實(shí)習(xí)。在這份實(shí)習(xí)中，我不但繼續(xù)鍛煉了我的財(cái)務(wù)分析能力，也收獲到了很多行業(yè)研究的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)前的暑假，由于我的標(biāo)化成績還不太理想，我決定申請(qǐng)前只做最后一份實(shí)習(xí)。考慮到主要想申請(qǐng)金融方向，我最后決定做一份金融強(qiáng)相關(guān)的IB實(shí)習(xí)。但由于我之前并沒有IB實(shí)習(xí)經(jīng)歷，因此海投了不少簡歷都杳無音訊。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">好在我并沒有放棄，還是堅(jiān)持自己設(shè)定的目標(biāo)，并在投簡歷的時(shí)候附上了一些個(gè)人的研究作品，最終我很幸運(yùn)地收到了一份big name的IB實(shí)習(xí)面試。幾輪面試中都主要提問了我財(cái)務(wù)與行業(yè)研究的問題，剛好我的前兩份實(shí)習(xí)可以cover，因此順利拿到了offer。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">實(shí)習(xí)這件事并不像標(biāo)化考試一樣，是一個(gè)可以量化的指標(biāo)。因此大家應(yīng)該多思考和自己、和項(xiàng)目match的實(shí)習(xí)是什么樣的，以及自己最終找到這份實(shí)習(xí)的路徑。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>活動(dòng)在精不在多</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相信大家在學(xué)校都參與過很多活動(dòng)，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、公益項(xiàng)目等等。但在活動(dòng)這方面，各位申請(qǐng)者，特別是大陸本科的申請(qǐng)者的重復(fù)度實(shí)在太高了，每個(gè)學(xué)校的活動(dòng)相似度都很高。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因此，我覺得活動(dòng)這方面的內(nèi)容在精不在多，畢竟我們CV的空間也有限嘛，要選取最和項(xiàng)目match的活動(dòng)、最能體現(xiàn)我們的個(gè)人特質(zhì)的活動(dòng)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">三、我的文書心得</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>針對(duì)性準(zhǔn)備簡歷</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大家在找實(shí)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該都改過很多版簡歷，對(duì)好簡歷的樣子很了解了。我想特別說一下哥大MPA申請(qǐng)的簡歷：除了一份工作簡歷外，SIPA還要求提供一份Quantitative &amp; Language Resume（官方給出了sample，可以參考）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這就提示我們?cè)谄綍r(shí)要注意，比如多修一些quant的課程、在實(shí)習(xí)中主動(dòng)擔(dān)任一些分析工作、最好可以學(xué)學(xué)外語。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">學(xué)外語這條聽起來有點(diǎn)離譜，但是我認(rèn)為針對(duì)哥大MPA項(xiàng)目來說，這條建議還是合理的。項(xiàng)目很喜歡錄取多語言學(xué)習(xí)者，而且其中有幾個(gè)分支的畢業(yè)要求是拿出至少一門英語以外語言的語言水平證明（如證明自己是母語者、參加學(xué)校的proficiency test等，否則就必須上一門課進(jìn)行外語學(xué)習(xí)）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="text-decoration: underline;"><strong>文書三要素</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">PS/SoP是申請(qǐng)很很重要的一部分。在申請(qǐng)開始前我做了很多功課，感覺最重要有三點(diǎn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第一點(diǎn)是邏輯性。上面提到我總共做了三份實(shí)習(xí)，但其實(shí)三份實(shí)習(xí)的關(guān)聯(lián)性并沒有那么強(qiáng)，因此在準(zhǔn)備文書的時(shí)候其實(shí)花了不少時(shí)間去找其中的邏輯串聯(lián)點(diǎn)：（審計(jì)）從微觀角度-（咨詢）從宏觀角度-（ib）結(jié)合微觀和宏觀角度，認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境與政策。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在上文提到了我申請(qǐng)的是IFEP concentration，這個(gè)concentration聚焦于商科教學(xué)，因此我的文書主要還是往商科方向?qū)懙模皇巧訋崃艘恍┪以谡叻矫娴睦斫?。不僅僅是實(shí)習(xí)，我們最終呈現(xiàn)的文書應(yīng)該通篇注意邏輯性，而不是簡單的羅列經(jīng)歷，否則不就是簡歷的擴(kuò)充版嗎？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二點(diǎn)是和申請(qǐng)學(xué)校的match程度。這部分就要上學(xué)校的官網(wǎng)了解項(xiàng)目，比如上文提到的簡歷問題。在展現(xiàn)match程度這部分內(nèi)容里，我們要有針對(duì)性地準(zhǔn)備文書，不能直接每個(gè)學(xué)校改改就提交。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第三點(diǎn)就是Diversity。我們和其他申請(qǐng)者不同的地方、能夠?yàn)閷W(xué)院/學(xué)校帶來的不同。每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，大家也需要更好地認(rèn)知自我。比如我寫了自己的東亞文化學(xué)習(xí)背景，可以在對(duì)economic policy的區(qū)域研究方面提供獨(dú)特的見解等等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不得不說在積極做完所有準(zhǔn)備工作之后，申請(qǐng)就完全是一門玄學(xué)了。祝愿大家在接下來的申請(qǐng)季也都可以錦鯉附體，收獲理想的offer，我們?cè)陧敺逑嘁姡?lt;/p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1662369721842/1662369721842.png" width="750" height="340" /></p>