<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1657715187401/1657715187401.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;">學(xué)員背景</p> <p style="text-align: justify;">W同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">本科背景<br />杭州電子科技大學(xué) 軟件工程<br />GPA：84 雅思：6.5<br />錄取學(xué)校（2022年秋季入學(xué)）<br /><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://ivjr.cn/majr_62245" target="_blank" rel="noopener">新加坡國(guó)立大學(xué) 科技碩士（軟件工程方向）</a></span><br />申請(qǐng)時(shí)間：2021.11.16<br />面試通知：2022.02.23<br />面試時(shí)間：2022.02.28<br />錄取時(shí)間：2022.03.30<br />香港城市大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)（被拒）<br />香港理工大學(xué) 多媒體科技（被拒）</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一直想聊聊自己不久前落下帷幕的申請(qǐng)季，很感謝指南者給了我一次復(fù)盤(pán)這段經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的申請(qǐng)季只能用兩個(gè)詞去形容：&ldquo;焦慮&rdquo;&mdash;&mdash;雙非院校出身、低績(jī)點(diǎn)低標(biāo)化，相對(duì)普通的大學(xué)經(jīng)歷都讓我和其它競(jìng)爭(zhēng)者相比并沒(méi)有特別值得稱(chēng)道的優(yōu)勢(shì)可言，再加上2022年留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)暴增，港新地區(qū)卷到瘋狂的事實(shí)&mdash;&mdash;坦白說(shuō)，我心里早就做好了gap一年或是重新卷考研的準(zhǔn)備；再就是&ldquo;意外&rdquo;&mdash;&mdash;港校申請(qǐng)基本全軍覆沒(méi)的情況下，這個(gè)申請(qǐng)季我所拿到并決定入學(xué)的offer卻位于list當(dāng)中的 No.2&mdash;&mdash;NUS 的MTech軟件工程方向。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">關(guān)于動(dòng)機(jī)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在本科入學(xué)前其實(shí)并沒(méi)有太多有關(guān)留學(xué)的想法，原本的打算是畢業(yè)后即入職互聯(lián)網(wǎng)公司，抓緊趕上互聯(lián)網(wǎng)紅利的最后一班車(chē)&mdash;&mdash;但不可忽視的事實(shí)大家也知道，面對(duì)日漸頹弱的大環(huán)境以及996、身邊師兄師姐工作一年即從大廠畢業(yè)等情況，作為未來(lái)準(zhǔn)備加入他們的我并沒(méi)有立即步入社會(huì)的勇氣，也沒(méi)有參加國(guó)內(nèi)考研能夠一戰(zhàn)上岸的信心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">更主要的是，我在大三時(shí)接觸到了數(shù)字金融、Web 3.0的一些內(nèi)容，我希望能夠再多花一些時(shí)間去試錯(cuò)，追尋自己所感興趣的方向。而中國(guó)香港地區(qū)是世界領(lǐng)先的國(guó)際金融中心，新加坡對(duì)區(qū)塊鏈等技術(shù)也持相當(dāng)開(kāi)放的態(tài)度&hellip;&hellip;我還年輕，為什么不去試試看呢？</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">基本確定了留學(xué)地區(qū)后，指南者的老師便為我定制了幾個(gè)可選的申請(qǐng)方案，最終敲定的是港前五+新二所混申，專(zhuān)業(yè)以CS、信息系統(tǒng)、軟工等方向?yàn)橹鳌?lt;/p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">關(guān)于背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在院校背景上，非985/ 211的我們確實(shí)在錄取上不占優(yōu)勢(shì)（目前我所被NUS錄取到的項(xiàng)目中，國(guó)內(nèi)雙非學(xué)生似乎不到3人），所以只能從其它方面入手&mdash;&mdash;比如重中之重的績(jī)點(diǎn)及雅思，還有讓你在一眾競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中出彩的文書(shū)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在軟實(shí)力方面，我對(duì)口專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)歷相對(duì)較為豐富，不至于在CV和PS當(dāng)中無(wú)話可說(shuō)，在校期間取得了諸如服務(wù)外包、互聯(lián)網(wǎng)+等省級(jí)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的薄弱點(diǎn)也相當(dāng)致命：雙非院校+低GPA（我簽約指南者時(shí)均分才81 = =），別人的考試周也就 4、5門(mén)，我卻因?yàn)楦鞣N重修刷分導(dǎo)致每學(xué)期期末都像噩夢(mèng)一樣&hellip;&hellip;經(jīng)過(guò)刷分+仔細(xì)研讀學(xué)校的各種獎(jiǎng)勵(lì)政策 + 選各種算績(jī)點(diǎn)且容易通過(guò)的課程，在申請(qǐng)時(shí)GPA總算是摸到了85的邊邊。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">申請(qǐng)時(shí)間線</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>大二下：簽約指南者、提升軟實(shí)力</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我選擇指南者的邏輯非常簡(jiǎn)單：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">（1）在了解各個(gè)院校開(kāi)設(shè)項(xiàng)目情況時(shí)，我大量使用了指南者的官網(wǎng)及小程序作為參考。指南者的院校庫(kù)以及對(duì)應(yīng)的錄取學(xué)員案例都相當(dāng)齊全且詳細(xì)，界面上也沒(méi)有像其它同行一樣的各種轉(zhuǎn)化導(dǎo)流手段（如彈窗廣告、強(qiáng)制填寫(xiě)手機(jī)號(hào)等等），相比于自己像無(wú)頭蒼蠅一樣從各大院校官網(wǎng)收集信息東拼西湊，指南者的公共服務(wù)簡(jiǎn)直不要太好用；</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">（2）老師提供的方案符合預(yù)期。我深知雙非+熱門(mén)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)并不容易，但指南者的老師們還是完完全全地按照我的想法去規(guī)劃選校方案，并沒(méi)有為了成功率而申請(qǐng)?zhí)貏e有把握的冷門(mén)&ldquo;縫合怪&rdquo;項(xiàng)目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">（3）申請(qǐng)不成功全額退款（還好這一part 我沒(méi)有享受到哈哈哈哈哈哈）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在簽約之后我也著手開(kāi)始提升我的軟實(shí)力。杭電是一所非常注重競(jìng)賽的學(xué)校，因此在大二上學(xué)期時(shí)我已經(jīng)有了一些諸如大創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+ 這類(lèi)的項(xiàng)目/比賽經(jīng)歷，但科研經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷都幾乎為0。于是我主動(dòng)參與到了老師的課題并進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室及被推薦至北大研究院實(shí)習(xí)，最后的推薦信也是由導(dǎo)師及研究院Boss一同完成；在2021年7月恰好趕上申請(qǐng)季的開(kāi)頭，我所參與的工作獲得了2021年 ICME會(huì)議的最佳演示獎(jiǎng)亞軍。這段科研經(jīng)歷成為了我簡(jiǎn)歷和文書(shū)中最為重要的部分，研究院的老師及校內(nèi)導(dǎo)師也給了我很多鼓勵(lì)、肯定和建議，甚至聚在一起討論怎樣能讓我的申請(qǐng)更具分量（感動(dòng) T T）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>大三上：刷 GPA、準(zhǔn)備雅思</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我從大三上開(kāi)始準(zhǔn)備自學(xué)雅思（考前四六級(jí)500左右），在白天有課、偶爾刷題主要周末復(fù)習(xí)的情況下用了近4個(gè)月一次上岸獲得總分6.5的成績(jī)（如果脫產(chǎn)復(fù)習(xí) + 拖延癥不嚴(yán)重可能2個(gè)月足矣）。出分后我有些糾結(jié)是不是應(yīng)該二刷提升到 7，最終還是決定以GPA為主，盡量快些還清大一欠下的債。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)當(dāng)中，口語(yǔ)和寫(xiě)作是兩座難以逾越的大山，口語(yǔ)需要多積累常用的回答思路，針對(duì)問(wèn)題多聽(tīng)多練，對(duì)于考官有時(shí)問(wèn)的某些摸不著頭腦的問(wèn)題（與你個(gè)人實(shí)際情況相距較遠(yuǎn)，例如作為窮學(xué)生的我被問(wèn)到平常開(kāi)什么車(chē)去上學(xué)= =我能回答哈羅單車(chē)么）不應(yīng)該回避或者簡(jiǎn)單地用幾個(gè)字去回應(yīng)，而是順著考官的思路去回答，將整個(gè)故事編得邏輯合理的同時(shí)又能自然流利（嗯，挺難的）；而寫(xiě)作我只準(zhǔn)備了一天左右，背下幾個(gè)常用模板就上考場(chǎng)了（使用的是劉洪波最簡(jiǎn)化雅思寫(xiě)作這本書(shū)），沒(méi)有意外的只有6分&hellip;&hellip;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雅思當(dāng)中聽(tīng)力和閱讀應(yīng)該是中國(guó)考生的強(qiáng)項(xiàng)，如果你和我一樣申請(qǐng)的是港新的工科項(xiàng)目則多數(shù)只需要總分6.5的成績(jī)。我認(rèn)為比較合適的策略是聽(tīng)力和閱讀首先保證 7.0（或 7.5）以上、口語(yǔ)寫(xiě)作6.0。聽(tīng)力和閱讀只需要找對(duì)方法+研究真題進(jìn)行薄弱項(xiàng)訓(xùn)練一般都不成問(wèn)題，我使用到了劉洪波的雅思閱讀三件套和聽(tīng)力考點(diǎn)詞真經(jīng)作為補(bǔ)充。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>大三下及之后：集中申請(qǐng)，等待結(jié)果</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">2021年3月：準(zhǔn)備CV初稿。</li> <li style="text-align: justify;">2021年6月：準(zhǔn)備推薦信初稿、個(gè)人陳述初稿。這里要特別感謝指南者的文書(shū)老師！我的推薦信加起來(lái)改了不下十幾個(gè)版本，其中還多次遇到需要大幅度行文結(jié)構(gòu)調(diào)整的情況，在這期間里，文書(shū)老師每一次都能在短時(shí)間內(nèi)修改完畢并且留下她的意見(jiàn)。</li> <li style="text-align: justify;">2021年9月起：申請(qǐng)季開(kāi)始，整理材料郵寄至指南者；準(zhǔn)備后續(xù)可能存在的筆面試等。</li> <li style="text-align: justify;">2021年10月起：等可能到來(lái)的 offer。</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">復(fù)試分享</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">NUS MTech項(xiàng)目的申請(qǐng)流程相較其他項(xiàng)目要繁瑣得多（尤其是 SE）：既要提交視頻自述材料還要參加學(xué)院組織的筆試，筆試篩選后又是面試篩選；由于項(xiàng)目本身偏好有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者，對(duì)于應(yīng)屆生而言其實(shí)并不友好，有相當(dāng)一部分同學(xué)會(huì)拿到conditional offer并補(bǔ)上幾門(mén)課程，再根據(jù)課程評(píng)價(jià)結(jié)果 + 通過(guò)課程加面拿到最終的offer&hellip;&hellip;可以說(shuō)這一路著實(shí)坎坷艱難。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先是筆試，筆試內(nèi)容相當(dāng)于小GRE+一些軟工專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，如果是科班的同學(xué)可能對(duì)題目都不陌生&mdash;&mdash;題是不難，但看不懂也白搭??！許多專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)的詞匯一時(shí)可真不一定能想起來(lái)（你還記得數(shù)據(jù)庫(kù)范式的英文是什么嘛？），還好整個(gè)流程都比較順利。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">筆試后一個(gè)月左右會(huì)收到面試通知，面試才是重頭戲&mdash;&mdash;面試?yán)蠋熞荒槆?yán)肅，還沒(méi)自我介紹上來(lái)就是各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)的問(wèn)題&hellip;&hellip;從TDD、數(shù)據(jù)庫(kù)原理問(wèn)到瀑布模型、敏捷開(kāi)發(fā)，再到 UML 各種圖的具體作用、Java 設(shè)計(jì)模式、描述你所常用的語(yǔ)言等等等等（期間我還想繞開(kāi)一些生疏的話題蒙混過(guò)關(guān)，直接被冷臉回了一句 directly answer my question please），不過(guò)還好在前一天晚上有參與指南者的模擬面試，至少一些常規(guī)的個(gè)人向的問(wèn)題都有準(zhǔn)備到，還算答得流利（這是我唯一被面試?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)的部分 hhh）。閑聊時(shí)老師也有詳細(xì)詢問(wèn)我的留學(xué)動(dòng)機(jī)及職業(yè)規(guī)劃，整個(gè)面試時(shí)間大概 40 分鐘左右。所以想要申請(qǐng)這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)們一定一定要提前做足準(zhǔn)備功課?。。ū热缰辽贀炱鹨粌赡昵吧险n的 PPT 好好復(fù)習(xí)一遍）</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我始終不對(duì)&ldquo; 985 控&rdquo;的新二所抱有太大希望，面試的表現(xiàn)也只能算是捉襟見(jiàn)肘。2022年3月一定是我大學(xué)四年里最難熬的一個(gè)月：港校前五所的拒信收了一半，其余杳無(wú)音訊，就連曾經(jīng)感覺(jué)「門(mén)當(dāng)戶對(duì)」的港城大也宣布今年申請(qǐng)人數(shù)翻倍；身邊同學(xué)們的去向大多也都?jí)m埃落定&hellip;&hellip;當(dāng)朋友圈沉浸在大家一戰(zhàn)上岸、入職大廠的喜悅時(shí)，當(dāng)老師們開(kāi)始邀請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹介紹考研/面試經(jīng)驗(yàn)時(shí)&hellip;&hellip;打算留學(xué)的我沒(méi)有辦法融入這些歡愉，而是承受著茫茫不可期的申請(qǐng)結(jié)果所帶來(lái)的焦慮以及自我懷疑。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">3月的最后一天，Bery老師的信息讓我不敢相信我的眼睛&mdash;&mdash;在接連遭受各種連拒，萬(wàn)念俱灰的情況下&mdash;&mdash;我的申請(qǐng)頁(yè)面竟赫然顯示著「Offer Made」的狀態(tài)：我似乎盼來(lái)了這些天的第一個(gè)好消息，我真的逆襲了！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，我想說(shuō)世界是個(gè)回音谷，念念不忘，必有回響。無(wú)論是考研求職、留學(xué)申請(qǐng)，又或是面對(duì)將來(lái)一個(gè)個(gè)難以翻越的山丘，愿仍有夢(mèng)想的、執(zhí)拗的我們，趁青春，美夢(mèng)成真。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1657715195879/1657715195879.png" width="808" height="188" /></p>