<p style="text-align: justify;"><strong><img style="width: 281px; height: 374px;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpm5nTVq.jpg" width="281" height="374" /></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />L同學(xué)<br /><strong>本科背景</strong><br />河南大學(xué) 計(jì)算機(jī)專業(yè)<br />GPA 88.26<br /><strong>錄?。?022秋季入學(xué)）</strong><br /><a href="http://www.ivjr.cn/majr_1558" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;"><span style="text-decoration: underline;">香港大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)</span></span></a><br />申請(qǐng)時(shí)間：2021-10-20</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2022-02-11</p> <p style="text-align: justify;"><strong>背提戰(zhàn)績(jī)</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 324px; height: 499px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1648198722748/1648198722748.jpg" width="324" height="499" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 背景介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在指南者留學(xué)一共參加了兩個(gè)項(xiàng)目，機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：京東優(yōu)惠券智能發(fā)放系統(tǒng)和電商用戶評(píng)論挖掘，目前拿到了HKU的CS master offer。這兩個(gè)項(xiàng)目的大方向是一樣的，都是使用機(jī)器學(xué)習(xí)的方法來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘。前者是對(duì)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘，使用機(jī)器學(xué)習(xí)的各種模型來(lái)對(duì)優(yōu)惠券的使用情況進(jìn)行預(yù)測(cè)；后者是對(duì)文本類數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘，通過(guò)統(tǒng)計(jì)，詞云圖，聚類，共現(xiàn)矩陣，詞向量等等方法來(lái)挖掘顧客在電商評(píng)論中的深層信息。這兩個(gè)項(xiàng)目都是當(dāng)下非常實(shí)用的數(shù)據(jù)分析類項(xiàng)目，不僅與我本科計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的知識(shí)有關(guān)聯(lián)，還讓我學(xué)到了很多機(jī)器學(xué)習(xí)的方法。&nbsp;&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因?yàn)榻衲晗愀跜S申請(qǐng)?zhí)貏e內(nèi)卷，我原本的背景并沒(méi)有很大優(yōu)勢(shì)，<strong>對(duì)于港三完全是屬于沖一沖的情況</strong>，所以選擇這兩項(xiàng)背景提升項(xiàng)目來(lái)豐富我的個(gè)人經(jīng)歷。從現(xiàn)在的結(jié)果來(lái)看，這兩項(xiàng)背景提升項(xiàng)目讓我收獲頗豐，除了HKU的offer，也讓我對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)方向、工作方向有了明確的目標(biāo)。在這兩項(xiàng)機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的項(xiàng)目結(jié)束后，我又去自己學(xué)了更多的相關(guān)課程，讀了很多書(shū)，并且在21年末拿到了NLP方向的很多公司的實(shí)習(xí)offer，包括<strong>中科院、小冰、碧桂園博智林</strong>等，最終幸運(yùn)地在<strong>BAT大廠研究院</strong>實(shí)習(xí)。所以，這兩項(xiàng)背景提升項(xiàng)目不僅豐富了我的申請(qǐng)材料，也讓我找到了感興趣的學(xué)習(xí)方向并在這個(gè)領(lǐng)域有了收獲。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">我收獲的實(shí)習(xí)offer</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 390px; height: 397px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1648198784978/1648198784978.png" width="390" height="397" /></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 364px; height: 228px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1648198795389/1648198795389.png" width="364" height="228" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 項(xiàng)目介紹與收獲</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><em>機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：京東優(yōu)惠券智能發(fā)放系統(tǒng)</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個(gè)項(xiàng)目的目的是使用機(jī)器學(xué)習(xí)的方法來(lái)預(yù)測(cè)優(yōu)惠券的使用情況，從而根據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果來(lái)決定當(dāng)前的優(yōu)惠券發(fā)放策略是否有效。在這個(gè)項(xiàng)目中，梅老師的課程從機(jī)器學(xué)習(xí)的入門的數(shù)學(xué)理論，到python代碼實(shí)現(xiàn)，每一步都非常的細(xì)致。很多機(jī)器學(xué)習(xí)的方法，比如：線性回歸，邏輯回歸，決策樹(shù)，隨機(jī)森林，模型集成等等，梅老師都會(huì)細(xì)心的講解理論，理論講通后，又會(huì)用代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">梅老師的課程都充滿了他的思考和理解，讓我記得很清楚的一點(diǎn)是梅老師在講解評(píng)測(cè)指標(biāo)召回率和精確率時(shí)，用了優(yōu)惠券來(lái)舉例，讓我更加深刻地理解了這些評(píng)測(cè)指標(biāo)并不單單是為了評(píng)測(cè)模型能力，而是真的有實(shí)際意義的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)到了結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的分析和探索，模型的比較和選擇，參數(shù)的網(wǎng)格搜索和隨機(jī)網(wǎng)格搜索，還有模型融合等集成方法。這些方法在之后的學(xué)習(xí)和工作中，也是非常重要的知識(shí)。并且這個(gè)項(xiàng)目的一整套流程適用于很多結(jié)構(gòu)化的算法比賽，我目前參加結(jié)構(gòu)化的算法比賽，也是同樣會(huì)使用這套流程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">&nbsp;我的項(xiàng)目研究成果（節(jié)選）</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 1029px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1648198839456/1648198839456.png" width="728" height="1029" /><img style="width: 728px; height: 1029px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1648198839469/1648198839469.png" width="728" height="1029" /><img style="width: 728px; height: 1024px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1648198839474/1648198839474.png" width="728" height="1024" /></p> <p style="text-align: justify;"><em>電商用戶評(píng)論挖掘</em></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個(gè)項(xiàng)目的目的是使用機(jī)器學(xué)習(xí)的方法來(lái)對(duì)電商用戶評(píng)論進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和分析，尋找客戶的關(guān)注點(diǎn)。這個(gè)項(xiàng)目跟上面項(xiàng)目的主要區(qū)別就是這個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)是<strong>文本類數(shù)據(jù)</strong>，不是簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，其次這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有一個(gè)明確的結(jié)果，具體能挖掘出什么樣的信息，挖掘到什么樣的客戶關(guān)注點(diǎn)，就看自己使用了什么方法，挖掘的方向是什么。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識(shí)與上一個(gè)大致相同，多了一些文本數(shù)據(jù)的表示方法，ngram、詞向量等等，還學(xué)習(xí)了表達(dá)文本數(shù)據(jù)處理的方法，nltk、詞云圖、共現(xiàn)統(tǒng)計(jì)、聚類、文本相似度等等。這個(gè)項(xiàng)目主要的難點(diǎn)是<strong>如何使用這些方法來(lái)挖掘出真正有意義的深層信息</strong>。簡(jiǎn)單的信息就比如：使用統(tǒng)計(jì)的方法，統(tǒng)計(jì)出好評(píng)中什么詞出現(xiàn)的次數(shù)最多，差評(píng)中什么詞出現(xiàn)的最多；深層信息就比如：將評(píng)論聚類成N類，再統(tǒng)計(jì)分析這N類中出現(xiàn)次數(shù)最多的詞，從而找出這N類每類都是什么，這樣就可以知道客戶最在乎的方面。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">部分代碼展示</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 797px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1648198896675/1648198896675.png" width="728" height="797" /></p> <p style="text-align: justify;">在完成背景提升項(xiàng)目的學(xué)習(xí)后，我覺(jué)得這兩個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的要多。在參加背景提升項(xiàng)目前，我也嘗試過(guò)找實(shí)習(xí)，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有目標(biāo)方向，java開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)、游戲客戶端方向的實(shí)習(xí)都投過(guò)，但也都沒(méi)有通過(guò)面試，都是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有方向，沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)方向的知識(shí)。后面通過(guò)指南者的背景提升項(xiàng)目，我學(xué)到了感興趣的知識(shí)，確定了自己的方向，并且這些項(xiàng)目也在找實(shí)習(xí)中發(fā)揮了很大的作用，讓我的簡(jiǎn)歷更加豐富，面試官在提問(wèn)的時(shí)候也更多地提問(wèn)我相關(guān)的信息。此外，梅老師也給了我一些面試的建議，讓我有了更多的面經(jīng)的積累。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 背景提升與申請(qǐng)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除了實(shí)習(xí)上的幫助，申請(qǐng)上這兩個(gè)項(xiàng)目也讓我的cv和ps更加豐富，從只有學(xué)校的作業(yè)項(xiàng)目到增加了比賽項(xiàng)目和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并且這兩個(gè)項(xiàng)目也是CS方向的熱門方向，對(duì)申請(qǐng)、就業(yè)都有很大的幫助。在我的cv和ps中，我主要展示了我在這兩個(gè)項(xiàng)目中學(xué)到的機(jī)器學(xué)習(xí)的能力，詳細(xì)說(shuō)明了我在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)到的技能、知識(shí)、理論、學(xué)習(xí)能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和反思。</p> <p style="text-align: center;"><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">我的項(xiàng)目經(jīng)歷</span><br /><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">在CV里的應(yīng)用</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 850px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoAPrCU.jpg" width="728" height="850" /></p> <p style="text-align: center;"><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">我的項(xiàng)目經(jīng)歷</span><br /><span style="background-color: #666666; color: #ffffff;">在PS里的應(yīng)用</span></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 287px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1648198937243/1648198937243.png" width="728" height="287" /></p> <p style="text-align: justify;">感謝指南者背景提升的老師們，也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們也能在不斷的實(shí)踐中找到自己熱愛(ài)的方向，并腳踏實(shí)地地積累和提升，拿到自己滿意的錄取。</p> <hr /> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 3524px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1648198951989/1648198951989.png" width="728" height="3524" /></p>