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指南者留學
2020年03月15日
閱讀量:1345
<p style="text-align: justify;"><span class="p">又是一個春天,申請季接近尾聲,也到了為下一個申請季準備的時候。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在申請季中,一定不乏留學準備比較遲的申請者,而我也是。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">直到大三暑假,也就是去年7月份左右,我才開始著手留學申請。</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">聯(lián)系中介、語言考試、背景提升、準備文書,這一樁樁的事都必須在接下來的幾個月內(nèi)完成。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">周期短、事情多,<strong>該如何規(guī)劃申請才能最大化地利用時間呢?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">下面就以我個人的經(jīng)歷為大家做一個簡單的分享。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>留學契機</strong></span></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">大三的時候,我開始思考我的將來,在保研和留學之間搖擺不定:</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">我的條件足夠保研嗎?</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="p">如果選擇考研我能堅持下來嗎?</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="p">留學需要準備的東西那么多,來得及嗎?</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">為了解決這些疑惑,我對國內(nèi)外的研究生項目做了很多了解。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我本科所學專業(yè)是<strong>地理信息科學</strong>,所學內(nèi)容既涉及地理知識又包含數(shù)據(jù)科學。在這個領(lǐng)域,<strong>國內(nèi)的碩士課程更側(cè)重于信息技術(shù)方面的應(yīng)用,而國外的課更偏重在技術(shù)的基礎(chǔ)上進行分析。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時,我所學專業(yè)中體現(xiàn)的分析與應(yīng)用能力其實與很多專業(yè)是共通的,意味著我也有機會申請一些相關(guān)專業(yè),如<strong>信息工程、城市規(guī)劃</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在了解了這個領(lǐng)域的國內(nèi)外研究狀況后,留學這個想法在我的腦海里逐漸清晰起來。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在就我個人的條件比如能否保研做了全面分析后,我最終決定<strong>留學與保研兩手準備</strong>,正式開始了我的留學申請之路。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">如何在短期內(nèi)進行留學規(guī)劃</span></strong></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">由于之前沒有真正把留學的想法落實,我的<strong>申請之路可以說幾乎是從零開始</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">確定申請后,不外乎<strong>選校定位、背景提升、文書準備</strong>這幾個方面。而對于準備時間較短的申請者來說,合理安排這幾項的時間是十分重要的。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">下面就和大家分享一下我個人的時間安排:</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>01 選校定位</strong></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">相信對于很多申請比較匆忙的同學來說,在剛開始留學申請準備的時候往往還沒有一個明確的目標學校。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于這種情況,大家可以<strong>先從學校所在地區(qū)入手</strong>。畢竟在留學的過程中,除了學習知識,適應(yīng)當?shù)氐沫h(huán)境也非常重要。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我們首先可以從<strong>學制或申請專業(yè)發(fā)展狀況</strong>入手,根據(jù)以后的個人規(guī)劃,確定幾個心儀的留學目的地。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">確定好目的地以后,大家可以進行自我評價,比如本科學校或?qū)I(yè)的知名度、績點、科研競賽經(jīng)歷、社會實踐經(jīng)歷等,以此來<strong>確定與自身實力相當、略高、有一定差距的幾個項目</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在擇校選專業(yè)的過程中,<strong>仔細閱讀項目的官方頁面是非常重要的</strong>。大多數(shù)學校及專業(yè)的官方頁面上都清晰地闡述了對申請者的要求與展望,以及學科特色。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時也推薦大家去看一看<strong>專業(yè)教師及所在學院的頁面</strong>,往往能從中對該校該專業(yè)的<strong>研究方向及特色</strong>產(chǎn)生一個大致的了解。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我在申請過程中注意到,有一些項目比如<strong>NUS的應(yīng)用地理信息系統(tǒng)就包含實地實踐和workshop</strong>,而我個人偏向于實踐性學習,這樣的項目就比較對我的口味。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于跨專業(yè)申請的同學來說,擇校選專業(yè)時還需要<strong>特別注意研究生課程與本科階段課程的對應(yīng)程度</strong>,以此為申請成功增加一份把握。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">02 背景提升</span></strong></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在背景提升方面,首先還是要對<strong>自身及申請學校的差距有大致判斷</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">這里我想和大家提一下申請中的<strong>木桶效應(yīng)</strong>,對于準備時間較短的申請者來說,<strong>最主要的是補差,而不是提優(yōu)</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在我剛開始準備留學申請的時候,最主要的背景短板就是沒有語言成績,且科研經(jīng)歷不足。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對此,指南者留學的老師充分利用我的暑期空檔,將這兩項為我同步提上了日程,幫助我順利啃掉了這兩塊硬骨頭。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于像我一樣沒有考過語言的同學來說,如果選擇雅思,<strong>出分較快的機考或許是一個不錯的選擇</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">機考的練習越來越普及,模擬機考在練習的過程中也能讓你有更切實的考試體驗。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時,對于之前沒有接觸過實習的同學,可以先根據(jù)<strong>學校的就業(yè)平臺</strong>來尋找實習或向<strong>身邊熟悉的老師</strong>了解實習機會,也可以看一些<strong>針對大學生實習的網(wǎng)站</strong>或者是<strong>公司的內(nèi)推機會</strong>,盡量根據(jù)自己的空閑時間選<strong>與所申專業(yè)契合度高,且自己感興趣的實習。</strong>較為枯燥乏味的實習也難在后續(xù)的文書中有升華的空間。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">但不論是語言還是實習都需要付出大量的時間精力,實習與語言兩手抓難免有風險。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在時間寬裕的情況下,<strong>我還是不太推薦大家將語言和實習同時準備的</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">實習也是有一定任務(wù)量的,同時在實習過程中的經(jīng)歷與體會也是文書中重要的組成部分。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在實習過程中,也可能會讓你對專業(yè)有更清楚的認知,從而對今后的職業(yè)規(guī)劃有更明確的想法。比如我個人在實習后就根據(jù)自己新的認識和想法更改了一次申請項目。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在實習準備的過程中,精心準備的簡歷也基本上可以成為之后留學申請CV的母版,面試的體驗也能為之后的保研面試或是申請項目的面試積累寶貴經(jīng)驗。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">03 文書準備</span></strong></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">因為我申請得較晚,對自身條件的認識其實反而會更加全面,在文書上可發(fā)揮的空間也會更大。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在修改文書的過程中,文書老師也提過,文書內(nèi)容不一定要把全面的你展示出來,而是要<strong>挑選最符合所申專業(yè)及學校喜好的長處來進行發(fā)揮,做到簡而精</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">如果有充足的準備時間,其實可以較為全面地來寫底稿,再進行要點提煉、優(yōu)勢突出。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">但如果時間不足,按照班主任所給的要點及所申專業(yè)的特色來對自身進行一個概括,就可以確定整個PS的架構(gòu),也可以將擇校選專業(yè)時發(fā)現(xiàn)的一些項目特色在PS中體現(xiàn)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">關(guān)于推薦信的準備,即使沒有比較熟悉的教授也不要擔心,可以<strong>善用學校的教師個人主頁</strong>,就可以很快地了解到推薦人的研究領(lǐng)域及方向是否與所申專業(yè)相關(guān)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>有哪些可以做的“提前”準備</strong></span></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">留學與否,是我們在本科階段最后的決定,但很多準備工作是我們很早就可以開始進行的。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">除了留學,<strong>本科階段所做的努力也會提升我們的保研機會和就業(yè)競爭力</strong>,讓我們在以后的學業(yè)、工作中都胸有成竹。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">那么,除了GPA,<strong>我們在本科階段還可以做哪些準備工作呢?</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">01 科研競賽</span></strong></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我在本科階段沒有參與一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,在科研實力方面相對弱,但好在我們的專業(yè)課程中有著非常多的課題研究,其實<strong>把這些課題做精做細,也能在文書中大放異彩</strong>。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時每個專業(yè)也有著各個專業(yè)的競賽,這些競賽不僅可以積累寶貴經(jīng)驗,甚至可以成為一塊敲門磚。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">如果對于專業(yè)競賽沒有特別的興趣或偏好,<strong>理工科的同學可以考慮數(shù)學建模</strong>,不論是國賽還是美賽,自己來感受解決一個問題的思路應(yīng)該是如何推進、如何在論文中突出亮點,會帶給你很多不同的體驗。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">同時他們設(shè)置的題目也通常新穎有趣,有些問題甚至會與你的專業(yè)相結(jié)合。比如在2019年的美國大學生數(shù)學建模競賽中,我參與的小組選擇的題目與生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值相關(guān),我的專業(yè)就派上了用場,提供了一種解決問題的思路。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于參加科研或是競賽這方面,如果自己不了解,可以去咨詢有經(jīng)驗的學長學姐,不打無準備之戰(zhàn)。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">02 語言</span></strong></li> </ul> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">從我個人的準備經(jīng)歷來看,語言準備相對匆忙,如果條件允許的話,哪怕你只有一點留學的念頭,并沒有百分百確定申請留學,也可以在語言成績有效期允許的情況下,去參加語言考試,或是做一些前期的準備。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">到了大學階段,相信大家能明顯地體會到如果不練習英語能力是會飛速下降的。除了四六級,大學階段也有一些英語競賽,可以根據(jù)個人情況選擇參加,不論參加的本意如何,但一定能夠?qū)δ銓W習英語起到一個督促作用。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="p">03 實習</span></strong></li> </ul> <p> </p> <p><span class="p">在我周圍的同學中,除了本科畢業(yè)就打算工作的同學外,參與實習的同學并不多(可能是理工科的關(guān)系)。</span></p> <p> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">其實實習也是可以提早準備的部分,與其將大部分的假期耗在家里,不如參與各種各樣的實習,甚至和你本身專業(yè)并沒有那么對口也沒關(guān)系。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>重要的是準備實習的過程及實習帶給你對某個行業(yè)更多的了解</strong>,也許就對你之后的規(guī)劃有啟發(fā),畢竟最終大家還是大部分考慮到就業(yè)的問題,提早確定職業(yè)的大致方向也是有著一定好處的。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">以上就是我在申請過程中的一些感悟了,談不上經(jīng)驗,希望能給正在觀望或者已經(jīng)準備申請中的同學一點幫助。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">哪怕只是有留學的一點念頭,也可以去咨詢一些有經(jīng)驗的學長學姐,甚至可以先聯(lián)系一些機構(gòu)了解一下留學的概念,<strong>再從個人規(guī)劃出發(fā),做好充分的準備。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">不論是本科階段的個人提升還是留學申請的準備,沒有一種努力是白費的,只是它可能在不同時刻體現(xiàn)在不同的地方。</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">希望大家都能試著提前規(guī)劃,拿到更好的結(jié)果。</span></p>
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