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陳燕(Cathy)
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指南者留學(xué)-陳燕(Cathy)-2021年度“服務(wù)之星”
2021年度“服務(wù)之星”
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2020年度“服務(wù)之星”
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簡介:深耕留學(xué)行業(yè)8年,現(xiàn)任指南者申請主管,依托于自身理工科教育背景,專注理工科項目申請,共計幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取,其中超過80%進入世界50強大學(xué)。 擅長文書腦暴,發(fā)掘?qū)W生亮點,重塑思路。精通各項目的招生偏好、申請流程和就業(yè)方向。
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末流211,及時調(diào)整申請策略,接連收獲曼大和愛大錄取
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指南者留學(xué) 陳燕(Cathy) 2020年01月07日 閱讀量:1075
<p> <div id="item_1726734699692" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:36607,&quot;name_cust&quot;:&quot;donghuazhi&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;董華治&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;石河子大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;電子信息工程&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;3.71/5.0&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;27013,27012,27014,27011&quot;,&quot;college_id&quot;:2638,&quot;name&quot;:&quot;D同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/college_2638&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;愛丁堡大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;信號處理與通信理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2019-10-24&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2019-11-16&quot;,&quot;id&quot;:51920,&quot;push_research_time&quot;:null,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_51920&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;曼徹斯特大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;通信與信號處理理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2019-10-17&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2019-12-17&quot;,&quot;id&quot;:61800,&quot;push_research_time&quot;:null,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_61800&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;格拉斯哥大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;電子與電氣工程理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2019-10-17&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2019-11-04&quot;,&quot;id&quot;:52436,&quot;push_research_time&quot;:null,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_52436&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;伯明翰大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;通信工程理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2019-10-28&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2019-11-28&quot;,&quot;id&quot;:51404,&quot;push_research_time&quot;:null,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://ivjr.cn/majr_51404&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷:&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;大學(xué)生研究訓(xùn)練計劃(SRP)項目《基于人臉識別的課堂簽到點名系統(tǒng)》項目研究、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目《基于生成對抗模型的圖像風(fēng)格轉(zhuǎn)換交互式響應(yīng)系統(tǒng)開發(fā)》項目研究、&lt;br&gt;四旋翼無人機系統(tǒng)設(shè)計&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n \n \n &lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">D同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/college_2638" target="_blank" rel="noopener">石河子大學(xué)</a> <div class="major">電子信息工程</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA:</div> <div class="value">3.71/5.0</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績:</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_51920" target="_blank" rel="noopener">愛丁堡大學(xué)信號處理與通信理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2019-10-24</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2019-11-16</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_61800" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學(xué)通信與信號處理理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2019-10-17</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2019-12-17</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_52436" target="_blank" rel="noopener">格拉斯哥大學(xué)電子與電氣工程理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2019-10-17</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2019-11-04</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://ivjr.cn/majr_51404" target="_blank" rel="noopener">伯明翰大學(xué)通信工程理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2019-10-28</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2019-11-28</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">大學(xué)生研究訓(xùn)練計劃(SRP)項目《基于人臉識別的課堂簽到點名系統(tǒng)》項目研究、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目《基于生成對抗模型的圖像風(fēng)格轉(zhuǎn)換交互式響應(yīng)系統(tǒng)開發(fā)》項目研究、<br />四旋翼無人機系統(tǒng)設(shè)計</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> </p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>offer展示</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20200107/1578361160365.jpg" alt="" width="685" height="3758" /></p> <section data-support="96編輯器" data-style-id="21033"> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p><strong>指南者分析</strong></p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section>對于大多數(shù)大三、大四才準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)而言,可能大部分背景都已經(jīng)基本定型,很難再有什么大的提升了。盡管如此,對于同樣的背景,采用不同的申請策略,卻往往會收獲截然不同的結(jié)果。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>我們今天故事的主人公D同學(xué),正是<strong>及時調(diào)整了申請策略,將原本的不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素,才接連收獲了曼大和愛大的錄取。</strong></section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>D同學(xué)本科就讀于石河子大學(xué)電子信息工程系,GPA 3.71,排名全系前5%。在本科期間,D同學(xué)還積極參加了大創(chuàng)、挑戰(zhàn)杯、中國大學(xué)生計算大賽等多個競賽,且都有獲獎,并且擁有5個軟件著作權(quán),<strong>軟實力可以說是相當(dāng)優(yōu)秀了</strong>。<strong>美中不足的是D同學(xué)的本科學(xué)校</strong>,盡管也是211大學(xué),但是網(wǎng)大排名僅267名,相比其他top 985、211的同學(xué)來說,顯然還是不占優(yōu)勢的。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>去年5月份,懷著對香港地區(qū)名校的憧憬,D同學(xué)在朋友的介紹下找到了我們。盡管D同學(xué)的本科背景申請香港地區(qū)不占優(yōu)勢,但我們還是充分尊重D同學(xué)的想法,為他制定了以港三所為主的申請組合,并建議他先進行雅思考試的準(zhǔn)備。</section> <p>&nbsp;</p> <section>到了去年的7、8月份,令人遺憾的是,D同學(xué)并沒能在此前的雅思考試中取得理想的成績,這也讓他的香港申請之路變得更加困難重重。同時,受當(dāng)時香港局勢的影響,D同學(xué)產(chǎn)生了更換申請地區(qū)的想法。針對這個想法,我們的顧問老師在仔細(xì)評估了英國、新加坡、香港地區(qū)的相關(guān)專業(yè)后,建議D同學(xué)將申請調(diào)整為英國地區(qū)的專業(yè)。一方面,相較于港新地區(qū),<strong>英國學(xué)校更重視申請者的本科成績和軟件經(jīng)歷而非本科學(xué)校背景</strong>,這對于D同學(xué)來說無疑是更加有利的。另一方面,<strong>英國學(xué)校無需在申請時遞交語言成績</strong>,D同學(xué)也可以有更多的時間準(zhǔn)備雅思考試。同時,D同學(xué)之后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博或者讀二碩,相較于港新地區(qū),<strong>英國的博士和二碩申請難度明顯會低一些,且如果D同學(xué)在第一個碩士階段表現(xiàn)良好,之后將有很大希望就讀G5名校,</strong>這無疑可以進一步提升他的學(xué)校背景。&nbsp;通過和D同學(xué)的深入溝通,我們最終為他制定了<strong>以伯明翰和格拉斯哥為保底,以愛大、曼大、帝國理工為沖刺項的申請組合。</strong></section> <section>&nbsp;</section> <section></section> <section>之后,我們便進入了文書準(zhǔn)備階段。D同學(xué)的科研、競賽經(jīng)歷豐富,但實習(xí)經(jīng)歷相比要薄弱很多。在一開始的個人陳述提綱中,D同學(xué)因為缺乏高含金量的實習(xí),便一共只給到了我們一段大創(chuàng)的經(jīng)歷。其實,<strong>在工科專業(yè)的申請中,科研、競賽的重要性往往是要高過實習(xí)的。</strong>因此,我們便建議D同學(xué)再選取挑戰(zhàn)杯&ldquo;智能滅火車&rdquo;設(shè)計的經(jīng)歷進行詳細(xì)挖掘,來體現(xiàn)他的電子專業(yè)知識和編程能力。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>經(jīng)過我們的共同努力,10月初,D同學(xué)的所有文書最終定稿。之后,我們第一時間為D同學(xué)陸續(xù)遞交了所有5個學(xué)校的申請。經(jīng)過一個多月的等待,<strong>曼大、伯明翰、格拉斯哥、愛大的錄取接踵而至</strong>。目前,D同學(xué)正在專心進行雅思的備考,同時,我們也在焦急地等待著帝國理工的消息。</section> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 335px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 456px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 793px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 730px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 851px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>
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陳燕(Cathy)
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