這長達三年的申請，我認為對同我對接的兩位老師來說，也是很大的考驗，本可以一年完成的項目硬是拉長到三年，但期間她們都很耐心地同我溝通，也盡職盡責地完成了每一項工作。 因為學校和專業(yè)選擇的變化，我的選校單都簽了好幾次，文書也反復修改多次。但無論是擇校時給建議，還是一次又一次文書的修改，她們都溫柔又耐心。很開心也很幸運申請路上能與Chris老師和Grace老師相伴。

對于老師反饋的修改稿，千萬不要馬虎，修改揣摩再修改。不要放過任何一個小細節(jié)，語法、專有名詞、語言習慣等等都能反映一個人的專業(yè)素養(yǎng)。正所謂細節(jié)決定成敗。即使定稿了，也可以時不時翻出來看一看，不用害怕麻煩老師幫你修改。在準備完文書、語言，提高了績點和軟背景后，還剩下一些零碎的材料。這些都不用過分擔心，只要按照老師列的單子準備好就行了。新加坡的申請開放較晚，所以準備這些材料的時間還是很充裕的。并且新加坡的學校是統(tǒng)一審理，我還能有較大的時間再次檢查準備好的材料。遞完材料就要耐心等待結果啦。

申請過程中完全由自己掌控在手上的郵箱密碼，董老師非?？孔V，會負責任地在每個關鍵時間節(jié)點提醒我應該做什么，申請的每一步都公開透明，在我最忙的時期我真的會將申請拋之腦后，很放心地交給到我的董老師。

簽約時已經(jīng)是十月中下旬了，對于許多項目的第一輪申請而言已經(jīng)比較晚了。并且，我是在一邊準備標化成績的情況下同步準備所有申請材料，對于時間緊張的我來說指南者留學的幫助顯得格外重要，對于文書和遞交申請方面，我?guī)缀鯖]有額外操心。 經(jīng)過指導老師董老師的幫助， 很快遞交了我的NTU市場營銷學項目的申請，并在遞交申請的十天之后就收到了面試通知。最終在面試的一周后收獲了期待已久的offer。感謝董老師！

在雅思/申請/教資三線并行的一個月里，幸好有董老師充分的協(xié)助和指導、專業(yè)的材料準備工作和精準的時間安排，才讓我不至于手忙腳亂、頭昏眼花，在短短一個半月內(nèi)就完成了前期的申請工作。 感謝的就是董老師充足的經(jīng)驗、充分的準備、耐心的安慰和適當?shù)摹按叽佟?，幫助我拿到了我想要的offer，也讓我在申請季沒有崩潰跳樓（沒有）。

在整個留學申請的過程中，指南者留學的董老師都在給我提供幫助。一直到收到了offer后，也在幫助我申請簽證以及準備入學的各個事情?？傊?，整個申請過程都很有條理，溝通很有效率，結果也很好，希望大家都能選到一個好的中介機構，真的能夠節(jié)省很多時間和精力！

我申請的是英語文學和TESOL專業(yè)，我面試了港中文和港大的MA英語專業(yè)，TESOL是不需要面試直接下offer的。兩場正式面試前，指南者的老師都有為我準備模擬面試，并且提供了一些相關的題目和思路指導。港中文的面試是單面，老師主要詢問了我最感興趣的英美文學作品，并探討其寫作風格。 港大English study是群面，大概有6-8個人，輪流回答教授的問題，回答對研究生哪門課程最感興趣。好在我在指南者老師的建議下查詢了一下課程設置中的后殖民主義文學、后現(xiàn)代主義的內(nèi)容，回答了相關領域的理論和著名文學作品，面試過程十分流暢。最后我申請的所有專業(yè)都拿到了offer，在中介老師的建議下，綜合比較幾個offer的留位費、截止時間，在1月就敲定了港大MA English Study，結束了我的申請季。 指南者留學的老師真的很專業(yè)！

在這里，我要感謝我的指導老師Chris老師。從一開始她就給了我很明確的規(guī)劃，有了商賽信息后會第一時間給我推薦；在我面臨多個實習offer不知如何選擇時會給我建議；對我的文書和簡歷修改有求必應；各類文件模板都會幫我提前準備好；在我產(chǎn)生階段性的焦慮時，會給我適當?shù)墓膭?；我有任何不滿，哪怕我的情緒比較激烈時，也會根據(jù)我的需求作出讓我滿意的調(diào)整。

雅思出成績后，指南者留學的董老師就在當天幫我投遞了港中文的申請，過了一兩天，新加坡國立大學的申請窗口也開放了，也是迅速進行了投遞。這一舉動也讓我成為了這兩所學校第一批收到offer的人。 董老師總是時時刻刻跟進著我的進展，哪怕我雅思沒出的時候，也定期提醒我寫好中文版的文書，提前幫我準備好了所有的資料，好讓我雅思一出成績就可以進行投遞。 申請時港中文要求我提交多份B等級證明材料，董老師在當天實時幫我整理翻譯了多份文件，好讓我能夠在學校教務處中，最快拿到所需要的證明版本，完成申請的認證，實在是非常負責。

在老師的指導下，我開始著手寫自己的PS材料、找出學位證畢業(yè)證獲獎證書等證件、聯(lián)系本科的教授們簽名推薦信、打電話給本科學校要求辦理所需證件的信封密封英文版本，還有去辦理英文的實習蓋章證明。經(jīng)過一小段時間的資料制作，我備齊了申請所需的所有文件。指南者老師負責幫我開始一個一個的申請。我還記得，剛申請沒幾天就收到了格拉斯哥大學的offer，讓我斗志滿滿。

班主任老師非常耐心，也很有責任心，一直在跟進我的申請，回答我的疑問。