紐約州立大學(xué)布法羅分校2019上海軟科世界一流學(xué)科排名儀器科學(xué)專業(yè)排名

2019上海軟科世界一流學(xué)科排名儀器科學(xué)專業(yè)排名指標(biāo)

首先計算大學(xué)在每項指標(biāo)上的得分，具體為大學(xué)在一項指標(biāo)上的數(shù)值除以該項指標(biāo)的最大值（開根號）再乘以100。然后各指標(biāo)得分除以100再乘以相應(yīng)權(quán)重進(jìn)行累加得到該?？偡?。

CNCI為相對指標(biāo)，論文數(shù)量較少時CNCI不夠穩(wěn)定。因此在計算該指標(biāo)的得分時，一個學(xué)科的CNCI最大值設(shè)置為該學(xué)科所有大學(xué)的CNCI平均值的2倍或者該學(xué)科所有大學(xué)中CNCI的實際最大值，取二者中較低者，令其為100分。其它大學(xué)按其CNCI與該最大值的比例得分，CNCI超過該最大值的大學(xué)，均得100分。

1.論文總數(shù)（PUB）：大學(xué)在排名學(xué)科發(fā)表的論文總數(shù)。

2.論文標(biāo)準(zhǔn)化影響力（CNCI）：大學(xué)在排名學(xué)科發(fā)表的論文標(biāo)準(zhǔn)化篇數(shù)均被引用次數(shù)。

3.國際合作論文比例（IC）：大學(xué)在排名學(xué)科發(fā)表的論文中國際合作的論文比例。

4.頂尖期刊論文數(shù)（TOP）：大學(xué)在排名學(xué)科頂尖期刊上發(fā)表的論文數(shù)。

5.教師獲得權(quán)威獎項數(shù)（AWARD）：大學(xué)教師獲得本學(xué)科最重要的國際獎項的折合數(shù)。

2019上海軟科世界一流學(xué)科排名儀器科學(xué)專業(yè)排名TOP20榜單

1、哈爾濱工業(yè)大學(xué) Harbin Institute of Technology

2、清華大學(xué) Tsinghua University

3、浙江大學(xué) Zhejiang University

4、北京航空航天大學(xué) Beihang University

5、吉林大學(xué) Jilin University

6、南洋理工大學(xué) Nanyang Technological University

7、華中科技大學(xué) Huazhong University of Science and Technology

8、東南大學(xué) Southeast University

9、大連理工大學(xué) Dalian University of Technology

10、芝加哥大學(xué) The University of Chicago

11、上海交通大學(xué) Shanghai Jiao Tong University

12、奧爾堡大學(xué) Aalborg University

13、西安交通大學(xué) Xi’an Jiaotong University

14、南京航空航天大學(xué) Nanjing University of Aeronautics and Astronautics

15、新加坡國立大學(xué) National University of Singapore

16、東北大學(xué)（沈陽） Northeastern University（ShenYang）

17、天津大學(xué) TianjinUniversity

18、阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué) King Abdullah University of Science & Technology

18、加州大學(xué)伯克利分校 University of California, Berkeley

20、蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 Swiss Federal Institute of Technology Zurich

上文是關(guān)于2019上海軟科世界一流學(xué)科排名儀器科學(xué)專業(yè)排名指標(biāo)及2019上海軟科世界一流學(xué)科排名儀器科學(xué)專業(yè)排名TOP20榜單的介紹，紐約州立大學(xué)布法羅分校在2019上海軟科世界一流學(xué)科排名儀器科學(xué)專業(yè)排名中排名第101-150。打算申請紐約州立大學(xué)布法羅分校儀器科學(xué)專業(yè)的同學(xué)可以參考2019上海軟科世界一流學(xué)科排名儀器科學(xué)專業(yè)排名榜單，結(jié)合自身條件進(jìn)行申請。