美國高校的經濟學是研究資源配置,生產,分配,產品交換,消費,并分析,預測和激勵經濟發(fā)展的學科。近年來,經濟學較多地使用數(shù)學及統(tǒng)計模型進行研究。大學本科會要求會使用經濟學原理與方法,精確地進行數(shù)據(jù)處理,為經濟管理提供理論根據(jù)。
計量經濟學(Econometrics)屬于經濟學的一個分支,是以數(shù)學、統(tǒng)計學,再輔以計算機工具分析經濟數(shù)據(jù)的一門科學。該科學也稱經濟計量學,“計量”也即“以統(tǒng)計方法做定量研究”的意思。該分支的誕生,使得經濟學對于經濟現(xiàn)象從以往只能定性研究,擴展到同時可以進行定量分析的新階段。計量經濟學可以分為理論計量經濟學和應用計量經濟學兩種。美國大學的計量經濟學一般開設在研究生階段,本科階段開設的學校較少。
經濟學與計量經濟學是一門很現(xiàn)實的學科。人民幣升值還是貶值,石油價格的上漲還是下跌等等有關經濟的每一條新聞無不觸動人們的敏感神經,它關系著每個人的日常生活。經濟學專業(yè)著眼于整個國家經濟和區(qū)域經濟,是一門基礎性學科,它也是其他應用性經濟學科延伸的母體。
由于學習難度大,就業(yè)前景一般,經濟學在美國本土不屬于熱門專業(yè),本土生源比國際學生要少。盡管如此,經濟學申請還是有相當難度,主要是因為中國學生對美國的經濟學教育及其設置缺乏深入了解,導致定位不準確。中國經濟學著重于經濟學宏觀的基礎學習和研究,而美國經濟學比較靈活與實用,與數(shù)學緊密結合,對理科基礎知識掌握有一定要求。