近年來,教育應(yīng)該是中國就業(yè)的熱門行業(yè),許多留學(xué)生也開始選擇申請教育專業(yè)。英國的教育碩士課程設(shè)置非常靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展方向來選擇專業(yè)領(lǐng)域和相應(yīng)科目。無論是剛畢業(yè)的學(xué)生還是已從教多年的教師,無論是教育專業(yè)背景還是非教育專業(yè)背景,都可以在英國的教育碩士項目中找到合適自己的項目。
本次項目分析就為大家介紹以下8個熱門英國教育專業(yè)碩士項目。
牛津大學(xué)的教育學(xué)碩士專業(yè)所屬于教育系(Department of Education),分設(shè)應(yīng)用語言學(xué)與第二語言習(xí)得、兒童發(fā)展與教育、比較和國際教育、高等教育、研究訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技術(shù)六個方向,所有項目學(xué)制都為一年。其中,兒童發(fā)展與教育項目以及比較和國際教育項目是兩個比較強勢的學(xué)科。
兒童發(fā)展與教育項目需要完成兩類主要課程:必修課程和研究課程,還有一篇碩士論文。在學(xué)期間,學(xué)生將有機會在小學(xué)實習(xí),強化理論知識。
比較和國際教育項目期間需要完成六篇學(xué)科論文和一篇畢業(yè)論文,注重學(xué)生在比較教育平等性、透明性等方面問題的分析能力,旨在讓學(xué)生參與和影響教育政策。
申請要求雅思7.5(每科不低于7.0),托福110(聽力不低于22,口語不低于25,閱讀寫作不低于24),無需作品集。專業(yè)背景最好是教育相關(guān)的專業(yè)。
申請學(xué)生需要參加面試,面試主要考察學(xué)生的學(xué)術(shù)關(guān)注度和口語能力。牛津大學(xué)的教育學(xué)碩士含金量較高,畢業(yè)生的就業(yè)前景都比較好。
各方面來說,UCL都是名副其實的擁有最高質(zhì)量教育專業(yè)的英國大學(xué),常年位居QS世界大學(xué)教育專業(yè)榜首。
研究生課程開設(shè)方向十分廣泛,包括初等教育與早期兒童學(xué)、心理學(xué)與人類發(fā)展學(xué)、教育基礎(chǔ)與政治學(xué)、語言文化與交流學(xué)、課程學(xué)習(xí)與評估、藝術(shù)與人文學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)與技術(shù)等等。
近年來,IOE(Institute of Education)教育學(xué)院的TESOL (Teaching of English to Speakers of Other Languages)項目為大家所熟知,主要是因為該課程著重理論與實踐。學(xué)生將有機會就外語的教學(xué)問題進行討論,加深對核心觀念的理解和掌控能力,提高語言教育手段的選擇、設(shè)計和評估能力。碩士課程由兩個核心課程模塊(60學(xué)分)、兩個選修課程模塊(60學(xué)分)以及一篇學(xué)術(shù)論文(60學(xué)分)組成。
IOE學(xué)院的申請要求雅思總分不低于7.0,單項不低于6.5;托??偡植坏陀?00,寫作不低于24,聽力和口語不低于20。學(xué)生要擁有正規(guī)大學(xué)認可的本科學(xué)位(四年制),英語、語言、教育、語言學(xué)相關(guān)專業(yè),均分要求85,無作品集要求。
對于TESOL項目,分有教學(xué)經(jīng)驗和無教學(xué)經(jīng)驗兩個項目。有教學(xué)經(jīng)驗的要求2年以上語言類科目教師從業(yè)經(jīng)驗;沒有教學(xué)經(jīng)驗的要求英語或者語言專業(yè)背景,是TESOL-Pre-Service,都是為期一年的項目。
愛大教育學(xué)院――莫雷教育學(xué)院1998年才并入愛大,該教育學(xué)院在RAE中排名第三,僅次于歐洲最好的教育學(xué)院IOE和劍橋大學(xué)。學(xué)生在這里將參加社會與哲學(xué)的思考辯論,對當今學(xué)術(shù)界和政界的問題進行批判性的分析;接觸政策分析,對教育和培訓(xùn)進行多角度分析和國際性的拓展。
從2017-2018學(xué)年開始,學(xué)生可以選擇一般的教育學(xué)碩士或者某一具體方向(pathway),如:體育與健康教育、比較和國際教育、哲學(xué)教育、幼兒與青少年教育等。畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,包括學(xué)校、教育政策和管理、政治咨詢、慈善教育研究等,但是每個學(xué)生只能選一次pathway,且只能一次選一個。
教育學(xué)院的碩士項目都是1年(Full-time),要求雅思7.0,單項不低于6.5;托福100,單項不低于23。英國大學(xué)要求二等一級榮譽學(xué)位,也就是英國本科平均分60以上,對應(yīng)中國大學(xué)的成績,意味著來自211或985院校的學(xué)生本科平均分至少在75分以上。而非這些院校的學(xué)生本科平均分則至少在80分以上,相關(guān)工作經(jīng)驗會為你的申請加分。
國王學(xué)院的教育管理碩士 MA Education Management是面向教學(xué)、講學(xué)、管理等各年齡層教育機構(gòu)專業(yè)人士的一門跨學(xué)科課程。該課程已經(jīng)開設(shè)了十余年,強調(diào)解決問題,它把教育管理放在當代社會教育背景下的學(xué)校、學(xué)院和大學(xué)里討論,培養(yǎng)在實際教育情況中的發(fā)展評估和決策能力。并且,它為學(xué)生提供了反思高校現(xiàn)存的教育問題的實踐機會。該課程幫助相關(guān)專業(yè)人士實現(xiàn)職業(yè)提升。
要求雅思7.0,單項不低于6.5;托福100,寫作不低于25,其他單項不低于23。具有等同于英國二等甲榮譽學(xué)士學(xué)位,等同于中國211院校四年均分80-85分,非211均分85-88分,或者績點在3.3-3.5(總績點為4)。
建議有相關(guān)工作經(jīng)驗,無論是教學(xué)還是其他和教育相關(guān)的職業(yè)(比如教育政策的制定),但如果沒有,相關(guān)的學(xué)術(shù)學(xué)位也可。無作品集要求。要求個人稱述說明選擇國王學(xué)院以及該課程的原因,并說明個人學(xué)習(xí)目標和計劃。
諾大的教育學(xué)院在英國的大學(xué)中規(guī)模最大,最受推崇,主要方向在于研究如何提高教學(xué)質(zhì)量。教育學(xué)院根據(jù)學(xué)生未來發(fā)展的需要開設(shè)了兩門碩士階段的課程,分別為MA in Education 和 MA in Educational Leadership and Management。
教育學(xué)碩士(Education MA)面向個人或者團隊,每個人都有機會通過文字和經(jīng)驗分享的方式,在歷史、政治和社會的聯(lián)系中探討當代教育的問題。在你的實習(xí)階段和工作階段,會培養(yǎng)你的系統(tǒng)化教育能力。該項目學(xué)制是1年,由必修模塊(2個,90分)和選修模塊(1個,30學(xué)分)構(gòu)成。
教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)(Educational Leadership and Management )主要面向有學(xué)校學(xué)院工作背景,以及那些想更好的了解教育管理對學(xué)校的師生有何影響的同學(xué)而開設(shè)的。該項目借鑒了英國和國際上優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗,利用現(xiàn)有的管理資源和先進的國際研究成果,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,將理論付諸到實踐中。這個項目由4個30學(xué)分的必修課和60學(xué)分的畢業(yè)論文構(gòu)成。
兩個項目學(xué)制都是一年,要求雅思6.5,單項不低于6.0,國內(nèi)本科大學(xué)成績均分80以上。申請者最好有教育學(xué)相關(guān)背景工作經(jīng)驗。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在80%以上,回國的小伙伴就業(yè)發(fā)展空間也很大。
曼徹斯特大學(xué)的教育學(xué)院是英國歷史最悠久的教育學(xué)院之一,提供20多門的碩士課程,涉及領(lǐng)域十分廣泛,包括教育心理學(xué),教育咨詢,教育領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校管理,技能與交流,信息科技教育等。
曼徹斯特大學(xué)教育學(xué)院下屬的教育領(lǐng)導(dǎo)中心與英國的公共管理部門有著密切合作關(guān)系,同時,該中心也在英國其他三所大學(xué)設(shè)立了分中心,包括,哥比亞大學(xué),利物浦大學(xué)和曼徹斯特城市大學(xué)等,對于畢業(yè)生的就業(yè)將有很大幫助。學(xué)制1年,在學(xué)期間,學(xué)生要完成6門核心課程和2門選修課程,每學(xué)期修完4門,畢業(yè)論文15000字。
語言要求雅思6.5,單項不低于6.0,寫作不低于6.5;托福90,寫作不低于22,其余各項不低于20。申請者最好具備相關(guān)工作經(jīng)驗或者具有在教育方面的基本資質(zhì),必須擁有等同于英國二級甲等的本科學(xué)位。曼大的總體排名雖然不如前幾所學(xué)校高,但是它在國內(nèi)的知名度很高。如果小伙伴想要回國發(fā)展,曼大也是一個不錯的選擇。
根據(jù)2018年QS排名,布里斯托大學(xué)教育學(xué)專業(yè)排名世界第8,教育學(xué)設(shè)置非常細致,擁有4種MSc課程,以及11個方向的MEd課程,選擇的范圍很大,鼓勵學(xué)生交叉學(xué)科學(xué)習(xí)以及獨立學(xué)習(xí)。
布里斯托大學(xué)的教育學(xué)碩士學(xué)位為1年學(xué)制,分設(shè)方向有特別和包容性教育、領(lǐng)導(dǎo)力與決策、教育研究、教育心理學(xué)、政策與國際發(fā)展、數(shù)學(xué)教育等。學(xué)生必須完成20學(xué)分的Introduction to Educational Inquiry,60學(xué)分的畢業(yè)論文以及100學(xué)分的選修課程。學(xué)校會幫助畢業(yè)生就業(yè),提供學(xué)術(shù)和個人發(fā)展機會。
語言要求雅思6.5,單科不低于6.0;托福90,單科不低于20。國內(nèi)四年制本科畢業(yè),成績均分在80分以上;若已在國內(nèi)取得碩士學(xué)位,將會被考慮錄取博士。個人陳述必須強調(diào)申請該項目的動機以及過往相關(guān)經(jīng)驗和技能。
注意:Bristol教育系有一份自己的申請表,問的問題非常細致,尤其當申請者沒有相關(guān)工作經(jīng)驗的時候。
伯明翰開設(shè)的教育學(xué)專業(yè)有International Studies in Education MA,最大特色是強調(diào)國際化現(xiàn)象對教育學(xué)的影響。同時學(xué)校還開設(shè)Management of Special Education in Developing Countries MA,主攻殘障人士的教育研究,專門針對自閉人群、聾人和視覺障礙者的教育學(xué)課程。這一課程適合想在發(fā)展中國家從事特殊教育的同學(xué)們。另外學(xué)校也開設(shè)熱門的英語教學(xué)專業(yè)和教育學(xué)中的雙語應(yīng)用專業(yè),比如MA Teaching English as a Foreign Language 和 Bilingualism in Education MEd。
這些項目的申請要求雅思6.5,單項不低于6.0,必須獲得等同于英國大學(xué)二等一級學(xué)位的國內(nèi)本科學(xué)位。來自一類大學(xué)的學(xué)生,要求本科均分達到80分以上。對于均分在70-79之間的學(xué)生,如果有相關(guān)學(xué)術(shù)背景或者工作經(jīng)驗,可以酌情考慮。對于二類大學(xué)的學(xué)生,均分需要85分以上,若在80-84分之間,需要有良好的專業(yè)成績或?qū)W術(shù)經(jīng)歷來加分。
畢業(yè)生就業(yè)方向有學(xué)校或培訓(xùn)機構(gòu)的教師、教務(wù)長、教育類機構(gòu)的媒體專家、咨詢或者記者等。