新南威爾士大學工程技術世界排名2021年最新排名第48

生物醫(yī)學是工程原理在技術開發(fā)和問題解決方面的應用，涉及醫(yī)療衛(wèi)生相關的諸多領域，比如植入式仿生學，藥物遞送系統(tǒng)，醫(yī)學成像，放射療法，骨科設備，遠距醫(yī)療，機器人手術，細胞與組織工程，檔案管理，物理康復等。新南威爾士大學生物醫(yī)學工程碩士項目適合醫(yī)學/生物學或工程學/自然科學專業(yè)的學生。

生物醫(yī)學工程是將工程學原理應用在廣泛的醫(yī)療領域發(fā)展技術和解決問題，涵蓋了植入式仿生學，藥物遞送系統(tǒng)，醫(yī)學成像，放射療法，骨科設備，遠距醫(yī)療，機器人手術，細胞與組織工程，檔案管理和身體康復等。新南威爾士大學工程科學（生物醫(yī)學工程方向）碩士項目對于渴望在生物醫(yī)學工程領域拓寬知識的學生來說是一個理想選擇。在新南威爾士大學工程科學碩士（生物醫(yī)學工程）項目中，學生可以選擇兩門基礎課程來掌握必要的背景知識，此外，還可以從電氣、化學與機械工程領域的相關學科中選擇多達四門課程。

新南威爾士大學工程科學碩士（化學加工工程）項目將為學生提升高級技術與管理技能，提供橫跨化學工程內(nèi)諸多領域的專門知識，包括燃料與能源，礦物加工，精細化工，藥物，石油化工，消費品和食品工業(yè)等。通過新南威爾士大學工程學（化學加工工程方向）碩士項目的學習，學生將探索高效設計以及魯棒與目標分析，體驗監(jiān)管化工廠、化工工藝及操作等。新南威爾士大學工程科學碩士（化學加工工程）項目使學生能夠廣泛接觸當前化工及食品業(yè)的商業(yè)與環(huán)境議題。

新南威爾士大學工程科學（食品加工工程方向）碩士項目靈活性高，在食品科學與技術層面給學生提供眾多進階學習的機會，讓學生能夠對食品加工產(chǎn)業(yè)，食品加工策略以及提升效率和性能的工具有更深入的了解，讓他們有機會近距離接觸志趣相投的食品加工產(chǎn)業(yè)專業(yè)人員。新南威爾士大學工程科學（食品加工工程方向）碩士項目涵蓋了學科核心知識，高級學科知識以及高級研究，為想要提升技能拓展知識的化學工程師提供了可靠的碩士課程。

新南威爾士大學土木工程碩士項目能讓學生進行專門研究并獲得涉及眾多領域的深層次知識，包括項目管理，交通運輸工程，結構工程，巖土工程，水資源與廢水處理等。新南威爾士大學工程碩士（土木工程）項目學制兩年，適合想要提升自己的專業(yè)知識和技能，并憑借澳大利亞工程師協(xié)會認證的學位從事工程工作的學生。

新南威爾士大學工程科學碩士（土木工程）項目涵蓋范圍廣，靈活性大，致力于為土木工程師提供豐富的土木工程學科課程的進階學習機會，讓學生能夠在項目管理，交通運輸工程，水力與廢水，測量學，建筑管理等各方向中選擇最適合自己的發(fā)展方向。通過新南威爾士大學工程科學碩士（土木工程）項目的學習，學生將會獲得分析、研究、技術能力等實際技能。

新南威爾士大學環(huán)境工程碩士項目要求學生完成至少96個課程單元，包括工程管理，分析和設計，專門化的環(huán)境工程和環(huán)境管理課程等。必修的課程設計和研究項目以及60天的產(chǎn)業(yè)實習經(jīng)歷，讓學生能夠在畢業(yè)時對環(huán)境工程的各方面知識技能有全面的掌握。選擇新南威爾士大學工程碩士（環(huán)境工程）項目，學生能夠深入學習跨越多領域的專業(yè)知識，包括項目管理，交通運輸工程，巖土工程，水資源，廢物與廢水處理等。

環(huán)境工程與城市基礎設施建設的諸多要素,如安全，生態(tài)，可持續(xù)性以及倫理發(fā)展等息息相關。新南威爾士大學工程科學碩士（環(huán)境工程）項目適合想要把職業(yè)發(fā)展方向轉向環(huán)境工程或想要取得環(huán)境工程正式文憑的學生。 新南威爾士大學工程科學碩士（環(huán)境工程）項目為學生提供在環(huán)境工程方向的進階學習機會，專為發(fā)展學生在可持續(xù)性城市基礎設施建設方面的分析與設計技能而設，同時滿足執(zhí)業(yè)工程師和計劃從事環(huán)境工程工作的應屆畢業(yè)生的需求。

新南威爾士大學工程科學碩士（巖土工程與工程地質學）項目歡迎想要通過學習高級技能和知識積累，在巖土工程與工程地質學方面拓寬職業(yè)選擇的學生；以及想要從現(xiàn)有的工程職位上轉向新的方向的學生。新南威爾士大學工程科學碩士（巖土工程與工程地質學）項目為學生提供了巖土工程與工程地質學進階的學習機會，適合巖土工程執(zhí)業(yè)工程師和工程地質學家。

新南威爾士大學工程科學碩士（項目管理）項目專為想要在項目管理領域內(nèi)從事專業(yè)工作的學生而設，不管是公共或私人項目管理，或是從策略問題到細節(jié)問題的各級責任都有涉及。新南威爾士大學工程科學碩士（項目管理）項目課程涵蓋很廣，同時向學生提供基礎知識和項目管理應用課程，包括與項目相關的規(guī)劃，風險，合同，人員，設備，材料，法律，金融與經(jīng)濟等主題，畢業(yè)證書能夠作為執(zhí)業(yè)人員的專業(yè)資格，也是企業(yè)磋商的結果，致力于為學生提升項目管理的技能，并為學生擴充相關信息，讓他們能在產(chǎn)業(yè)內(nèi)成為領軍人物。

新南威爾士大學工程科學碩士（結構工程）項目為學生提供了結構工程的進階學習機會，致力于深化學生對于現(xiàn)代材料的理解，培養(yǎng)學生分析與設計鋼鐵和混凝土結構的技能，適合執(zhí)業(yè)結構工程師和計劃從事結構工程的應屆畢業(yè)生。新南威爾士大學工程科學碩士（結構工程）項目培養(yǎng)學生的各項高級專業(yè)技能，包括計算分析，以及鋼結構、鋼筋、混合、預應力混凝土結構設計。

可持續(xù)系統(tǒng)工程與工業(yè)生態(tài)學讓環(huán)境工程得以進展到新的階段。這一新興學科考驗著工程師發(fā)現(xiàn)并全面有效地解決不可持續(xù)性實踐活動的能力?？沙掷m(xù)系統(tǒng)工程應用環(huán)境工程方法，專注于未來的可持續(xù)性發(fā)展，需要大量的工程師參與系統(tǒng)開發(fā)。通過新南威爾士大學工程科學碩士（可持續(xù)系統(tǒng)）項目的學習，學生將會發(fā)現(xiàn)同時滿足環(huán)境與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的新的工程方法；對工業(yè)生態(tài)學，可持續(xù)性與環(huán)境科學，可持續(xù)性管理等多學科知識有更深的理解；除了核心課程之外，有機會選擇其他新南威爾士大學其他學院豐富的選修課程，涵蓋與可持續(xù)性發(fā)展相關的非技術主題，比如環(huán)境經(jīng)濟學，政策與法律，以及道德與公司社會責任等。新南威爾士大學工程科學碩士（可持續(xù)系統(tǒng)）項目提升學生的整體思維和多學科思維能力。

隨著人口增長與城市擴張，人們對于安全，快捷，可靠和有效的交通系統(tǒng)的需要日益凸顯出來。運輸工程著眼于交通基礎設施的規(guī)劃，功能設計，運營和管理，并對決策的經(jīng)濟效應和環(huán)境效應給予一定關注。新南威爾士大學工程科學碩士（運輸工程）項目適合想要轉行進入運輸工程產(chǎn)業(yè)的人或只是想要拓展在運輸工程領域技能與知識的學生，新南威爾士大學工程科學碩士（運輸工程）項目會為學生提供幫助他們向前進步的非常出色的研究生課程。新南威爾士大學工程科學碩士（運輸工程）項目專為發(fā)展學生對于運輸系統(tǒng)的建模和分析能力而設，涵蓋了汽車運輸，鐵路運輸，航空運輸，海上運輸和非機動車運輸?shù)炔煌目瓦\和貨運模式。為學生提供有關運輸工程的豐富的科學和實踐知識，以便滿足學生進入交通運輸工程產(chǎn)業(yè)工作或繼續(xù)深造取得博士文憑的需要。

新南威爾士大學工程科學碩士（水利工程學：海岸集水）項目將為工程師及有興趣拓展自己在水利工程方面的知識技能的學生提供水利工程方向：海岸集水的高級培訓，以水資源在自然界和工程系統(tǒng)中的全循環(huán)作為研究重點，由澳大利亞水利行業(yè)領導人和為企業(yè)與政府提供高水平研究和咨詢服務的專家授課，是非常適合執(zhí)業(yè)水利工程師和計劃從事大型水利工程相關職業(yè)應屆畢業(yè)生的專業(yè)。在新南威爾士大學工程科學碩士（水利工程學：海岸集水）項目學習，學生將會獲得大型水利工程方面的進階學習機會；通過包括工程水文學，工程水力學，地表水，河口與港口工程，海岸與海洋工程等諸多學科的學習，發(fā)展分析與設計的能力。

水對地球上的一切都很重要，但水的開發(fā)與利用廣受爭議?？紤]到澳大利亞與世界其他國家如今正面臨環(huán)境問題帶來的挑戰(zhàn)，有效和可持續(xù)的水資源利用，廢水處理以及對環(huán)境負責的廢物管理對城市居民來說至關重要。新南威爾士大學工程科學碩士（水力、廢水與廢物處理工程）項目將為那些致力于擴展自己在水利、廢水與廢物處理工程方面的知識和技能的工程師和專業(yè)人士提供水資源利用，廢水處理和廢物處理等當前和未來技術學習的機會。新南威爾士大學工程科學碩士（水力、廢水與廢物處理工程）項目適合執(zhí)業(yè)工程師以及計劃從事水利、廢水與廢物處理工程的應屆畢業(yè)生。

新南威爾士大學工程碩士（電氣工程）項目的研究生學習能夠讓學生鞏固自身的專業(yè)基礎，轉向工程學新領域或加速從事研究與開發(fā)的職業(yè)進程。新南威爾士大學工程碩士（電氣工程）項目由學科基礎知識，高級學科知識和探究式學習支撐，為學生提供與電氣工程有關的多樣的選修課，讓學生有機會對某一學科獲得更深入的了解，或是通過選取多學科課程提升知識廣度，新南威爾士大學工程碩士（電氣工程）項目為想要提升技能拓展知識的電氣工程師提供了可靠的碩士課程。

通過新南威爾士大學工程科學碩士（電氣工程）項目的學習，學生能夠鞏固自身的專業(yè)基礎，轉向工程學的新領域，或加速自己從事研究與開發(fā)的職業(yè)進程。共有兩個方向:電氣工程和系統(tǒng)與控制。正如工程科學碩士下的所有分支一樣，新南威爾士大學工程科學碩士（電氣工程）項目由學科基礎知識與高級學科知識，以及探究式學習作為支撐，為學生提供跨越電氣工程學科分支的選修課程，能夠讓學生在某一學科內(nèi)提升知識的深度或采用綜合學科研究法，提升知識的廣度，適合想要提升自身知識技能的電氣工程師的可行研究生課程項目。

隨著智能電網(wǎng)（智能電源系統(tǒng)）的引入，日益增長的可再生能源與傳統(tǒng)電網(wǎng)結合的需求，以及電動機越來越廣泛的使用——小至手機，大至混合動力汽車和衛(wèi)星，能源系統(tǒng)工程正經(jīng)歷著一場復興。新南威爾士大學工程科學碩士（能源系統(tǒng)工程）項目由學科素養(yǎng)與高級學科知識，以及探究式學習成分作為支撐，為學生提供一系列理論和應用課程，有諸多能源與電力系統(tǒng)工程相關的選修課，涵蓋了智能電網(wǎng)，新能源電力裝置，電力系統(tǒng)分析與保護，高電壓工程，能源經(jīng)濟管理以及電氣安全等主題，讓學生能夠通過跨主題的學習獲得更深更廣的知識儲備，是想要提升自身知識技能的電氣工程師的極佳選擇。新南威爾士大學工程科學碩士（能源系統(tǒng)工程）項目為希望提升專業(yè)技能或繼續(xù)學習理論知識的電力工程師提供可靠的研究生培養(yǎng)體系。

如今，核能工程仍是一個新興的領域。西方世界除了不斷提出新的核能工程議案，還有一系列現(xiàn)存的反應堆需要維護，維修，運行并最終停運。廢物需要管理，燃料循環(huán)需要維修和解決，這些都對核能產(chǎn)業(yè)這一特殊環(huán)境有一定了解的工程師提出了要求。新南威爾士大學工程科學碩士（核能工程）項目適合有核能工程技術，核科學與技術理論基礎支撐的工程專業(yè)學生，并為學生提供了涵蓋傳統(tǒng)工程學科知識至在核能工程相關行業(yè)就業(yè)的理論基礎。新南威爾士大學工程科學碩士（核能工程）項目致力于讓學生有能力從事核能工程職業(yè)，并利用所學知識為核能理論做出貢獻。

正如工程科學碩士下的所有分支一樣，新南威爾士大學工程科學碩士（系統(tǒng)與控制）項目由學科基礎知識與高級學科知識，以及探究式學習成分作為支撐，為學生提供豐富的理論與應用相結合的選修課，包括魯棒線性控制，非線性控制系統(tǒng)，實時計算與控制，和計算機視覺。新南威爾士大學工程科學碩士（系統(tǒng)與控制）項目多樣的選擇讓學生能夠對不同主題的理解更深更廣。新南威爾士大學工程科學碩士（系統(tǒng)與控制）項目為想要提升技能與豐富知識的電子工程師提供了可靠的課程。

新南威爾士大學工程碩士（通信工程）項目學制兩年，具有澳洲工程師學會專業(yè)認證，將為學生提供廣泛的選擇方向，包括無線電通信，衛(wèi)星通信，量子通信，交換與路由器，高級網(wǎng)絡結構體系，網(wǎng)絡運營與控制，高級調制與編碼技術和GPS等。

新南威爾士大學工程科學碩士（通信工程）項目是在蓬勃發(fā)展的通信行業(yè)工作或能夠發(fā)掘其潛在機會的人的最佳選擇。新南威爾士大學工程科學碩士（通信工程）項目提供產(chǎn)業(yè)相關的最新理論與應用的高級培訓。正如工程科學碩士下的所有分支一樣，通信工程方向由學科基礎知識與高級學科知識，以及探究式學習作為支撐，為學生提供豐富的理論與應用相結合的通信工程學科方向的選修課，包括網(wǎng)絡與網(wǎng)絡安全，無線電與衛(wèi)星通信，調制與編碼，量子通信，以及GPS技術，讓學生能夠對于不同的主題有廣而深的知識積累。新南威爾士大學工程科學碩士（通信工程）項目適合想要提升技能或拓展知識的電氣工程師。

制造工程師參與企業(yè)生產(chǎn)的方方面面，并在機械和系統(tǒng)的設計與操作方面具備全面的知識，從而能夠管理多學科小組。新南威爾士大學工程科學碩士（制造工程與管理）項目結合工程學，技術和管理學，為學生從產(chǎn)品設計到生產(chǎn)、設計、分銷等各方面打下基礎。新南威爾士大學工程科學碩士（制造工程與管理）項目主要涵蓋了學科核心知識，高級學科知識以及高級研究，為想要提升技能或拓展知識的專業(yè)制造工程師提供可行的研究生課程項目。

新南威爾士大學工程碩士（機械工程）項目學制兩年，專為想要提升自己在機械工程方面的知識與技能，但不具備申請工程科學碩士條件的學生設計，課程有很大的靈活性，有多樣的選修課可供選擇，讓學生能夠在廣泛的領域內(nèi)專攻具體方向并獲得更廣博的知識，包括機械設計，力學，流體動力學，制冷與空調，復合材料，太陽熱能等諸多內(nèi)容，對于想要從事工程類職業(yè)的學生來說，新南威爾士大學機械工程碩士項目是極佳的選擇。

機械工程在綜合各種學科以發(fā)展和改良產(chǎn)品、加工工藝與系統(tǒng)方面發(fā)揮著獨特的作用，為改變世界做出貢獻。新南威爾士大學工程科學碩士（機械工程）項目為學生提供必備的知識，工具和策略，以便學生在設計工程系統(tǒng)和管理產(chǎn)品生命周期時做到得心應手。新南威爾士大學工程科學碩士（機械工程）項目主要涵蓋了核心學科知識，高級學科知識，以及高級研究項目，適合想要提高專業(yè)技能與拓展相關知識的專業(yè)機械工程師，為他們提供扎實的課程項目。

新南威爾士大學采礦工程碩士項目，根據(jù)學生的學習背景，通過不同的切入點與研究途徑，為學生提供采礦工程的進階學習；專為具有工程或技術背景的學生而設，有全日制與部分時制兩種模式可供選擇；使采礦工程專業(yè)學生與礦產(chǎn)行業(yè)專業(yè)人士得以在專業(yè)領域繼續(xù)深造。通過新南威爾士大學采礦工程碩士項目的學習，學生將會：對學科知識體系有進一步的理解，包括與采礦工程相關的現(xiàn)有理論和近期發(fā)展態(tài)勢；將學科原理和實踐應用于新的或復雜的環(huán)境；計劃并施行基于探究式或采礦產(chǎn)業(yè)相關的研究項目，完成高峰體驗課程或是有獎學金贊助的科研項目；將探究式的學習或思維方式應用于新的學科或專業(yè)環(huán)境；在抽象或應用水平調查、創(chuàng)造并形成復雜的理論和概念；批判性地評估當前采礦業(yè)的相關討論和文獻；分析問題或議題，闡明相應的解決方案，并證明提議或專業(yè)決策的合理性；使用多種形式與不同觀眾交流復雜觀點；在知識技能的習得和應用方面形成高度的自主性和責任感；培養(yǎng)團隊合作能力；形成國際視角。

新南威爾士大學工程科學碩士（石油工程）項目具體涉及到石油天然氣產(chǎn)業(yè)新技術的發(fā)展與整合，適合想要提升自己的學科知識，特殊技能和產(chǎn)業(yè)社會政治內(nèi)容理解的工程師。新南威爾士大學工程科學碩士（石油工程）項目不僅能為不具有石油專業(yè)學習背景的工程師勝任石油工程產(chǎn)業(yè)職位做好充分準備，還能讓石油工程專業(yè)的學生延伸和拓展他們的學科知識。

新南威爾士大學工程科學碩士（光伏與太陽能）項目是為被繁榮發(fā)展的太陽能光伏發(fā)電能源產(chǎn)業(yè)所吸引，想要在此領域深造的工程師而設。通過新南威爾士大學工程科學碩士（光伏與太陽能）項目的學習，學生將會在提升現(xiàn)有技能的基礎上，對新能源技術有新的認識并能將現(xiàn)有能源系統(tǒng)與新能源技術整合。

新南威爾大學工程科學碩士（可再生能源）項目主要面向對新興新能源產(chǎn)業(yè)感興趣的先前接受過相關教育的工程師。新南威爾大學工程科學碩士（可再生能源）項目能夠提高學生現(xiàn)有技能，或在將新能源技術與現(xiàn)有能演系統(tǒng)整合的情況下，對學生進行再教育。課程主要有新能源和能源效率，包括技術，系統(tǒng)工程，以及評估框架。

新南威爾士大學工程項目管理碩士項目為學生提供了絕佳的工程項目管理領域的深造機會，學生可以選擇全日制或非全日制學習模式。新南威爾士大學工程項目管理碩士項目致力于培養(yǎng)更多工程領域的尖端人才，以應對新時代的行業(yè)挑戰(zhàn)。新南威爾士大學工程項目管理碩士項目教授學生項目管理原則以應用于不用類型的工程項目管理，從而成功優(yōu)化項目的時長、成本、質量、安全性和可持續(xù)性。新南威爾士大學工程項目管理碩士項目旨在教授學生一般管理原則和項目管理原則與技能、以及如何將理論運用到工程項目管理實踐中。新南威爾士大學工程項目管理碩士項目適合想從事工程管理、項目管理、設計管理、價值管理和國際項目管理工作的人士，同時也適合想在建筑、工程、房地產(chǎn)發(fā)展、城市規(guī)劃和設施管理領域實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的人士。