帝國理工學院工程技術(shù)世界排名2018年最新排名第12

指南者留學 2018-12-03 12:55:03
2018年THE工程技術(shù)專業(yè)世界排名公布,帝國理工學院工程技術(shù)世界排名第12,帝國理工學院工程技術(shù)專業(yè)實力怎么樣呢?下面指南者留學介紹帝國理工學院工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計劃,帝國理工學院工程技術(shù)專業(yè)研究生申請要求及2018年THE工程技術(shù)專業(yè)世界排名詳細榜單。
帝國理工學院工程技術(shù)世界排名2018年最新排名第12(THE世界排名)

高級航空工程理學碩士

帝國理工學院高級航空工程理學碩士項目提供可用于減少環(huán)境影響和使用周期成本的航空技術(shù)跨學科訓練。航空運輸對經(jīng)濟的持續(xù)增長至關(guān)重要,預(yù)計在未來20年內(nèi)將大幅增長。航空面臨的挑戰(zhàn)在于以環(huán)境友好的方式滿足預(yù)計增長需求。

帝國理工學院高級航空工程理學碩士項目提供了基礎(chǔ)學科的相關(guān)課程,及減少環(huán)境影響和使用周期成本的航空技術(shù)跨學科訓練,這對于開發(fā)用于設(shè)計環(huán)境友好型飛機的新興技術(shù)來說極其重要。

復(fù)合材料:高級復(fù)合材料科學、科技與工程運用理學碩士

新型飛機和其他具有挑戰(zhàn)性的工程應(yīng)用正越來越多地依賴于高性能復(fù)合材料的獨特功能。帝國理工學院復(fù)合材料:高級復(fù)合材料科學、科技與工程運用理學碩士項目探討了高級復(fù)合材料的廣泛領(lǐng)域,尤其是復(fù)合材料和工程設(shè)計的制造和表征,由來自帝國理工學院、其他大學、主要航空公司和政府研究組織的專家教授,適合工程、材料科學、物理或化學專業(yè)背景的本科生,學生將深入了解復(fù)合技術(shù),從而在產(chǎn)業(yè)和研究行業(yè)擔任重要角色。

生物醫(yī)學工程理學碩士

帝國理工學院生物醫(yī)學工程理學碩士學位課程有四個分支專業(yè)可供選擇:生物力學和機械生物學方向、生物材料和組織工程方向、醫(yī)學物理學和影像學方向及神經(jīng)技術(shù)方向。

生物力學和機械生物學方向——該方向側(cè)重于與系統(tǒng)相關(guān)的生物工程問題,包括心血管、肌肉骨骼、矯形、眼科和呼吸系統(tǒng)。其內(nèi)容旨在了解機械力如何在分子、細胞、組織、器官和生物體層面上影響生物功能。

生物材料和組織工程方向——該方向涵蓋生物材料在醫(yī)療和外科環(huán)境中的使用。內(nèi)容包括先進的生物材料在醫(yī)療保健中的使用,探索生物相容性和組織再生等方面。

醫(yī)學物理學和影像學方向——該方向培養(yǎng)畢業(yè)生在醫(yī)療保健和醫(yī)學研究方面所需的物理知識,重點是人類生理學、放射治療和臨床成像。內(nèi)容是探討生物系統(tǒng)監(jiān)測和成像的方法、技術(shù)和應(yīng)用。

神經(jīng)技術(shù)方向——該方向側(cè)重于研究大腦功能的新技術(shù),如開發(fā)神經(jīng)假體設(shè)備和新的神經(jīng)成像技術(shù)。其內(nèi)容是研究腦機接口的發(fā)展和應(yīng)用,以及整個神經(jīng)系統(tǒng)的通訊背后的科學。

學生將需要在申請時選擇專業(yè)方向。帝國理工學院生物醫(yī)學工程理學碩士學位課程的所有分支的學生都將獲得帝國理工學院生物醫(yī)學工程理學碩士學位。

高級化學工程理學碩士

帝國理工學院高級化學工程理學碩士學位課程使學生掌握適當?shù)幕究茖W、數(shù)學及計算技術(shù)背景,學生能夠從事化學工程高級研究。 帝國理工學院高級化學工程理學碩士學位課程的分支專業(yè)(生物技術(shù)、過程系統(tǒng)工程、結(jié)構(gòu)產(chǎn)品工程)使學生更深入探索化學工程的特定領(lǐng)域。

高級化學工程與生物技術(shù)理學碩士

帝國理工學院高級化學工程與生物技術(shù)理學碩士學位課程使學生在從代謝工程、組織工程到污水處理范圍內(nèi)的生物過程科學及工程方面打下扎實基礎(chǔ)。帝國理工學院高級化學工程理學碩士學位課程使學生掌握適當?shù)幕究茖W、數(shù)學及計算技術(shù)背景,能夠從事化學工程高級研究。

高級化學工程與過程系統(tǒng)工程理學碩士

帝國理工學院高級化學工程與過程系統(tǒng)工程理學碩士學位課程使學生理解與系統(tǒng)工程相關(guān)的數(shù)學,促使學生深度剖析控制理論、建模、設(shè)計與管理技術(shù)以及它們在過程系統(tǒng)工程領(lǐng)域的應(yīng)用。

高級化學工程與材料工程理學碩士

帝國理工學院高級化學工程與材料工程理學碩士課程旨在培養(yǎng)學生對建模、產(chǎn)品特性和材料優(yōu)化的理解,為學生提供化學工程基礎(chǔ)知識的堅實基礎(chǔ),以及將其應(yīng)用于工業(yè)的能力。在材料工程課程中,學生將學習使用相關(guān)的工藝分析工具,應(yīng)用制藥產(chǎn)品的制造和合成來設(shè)計和開發(fā)選定的制藥工藝。畢業(yè)時學生將能夠分析、評估和描述各種化學工程產(chǎn)品和系統(tǒng),包括膠體和表面活性劑,應(yīng)用一系列的分析和實驗技術(shù)。學生將學習如何通過一系列分析和實驗技術(shù)分析和描述不同的化學工程產(chǎn)品和系統(tǒng)。

地震工程理學碩士

帝國理工學院地震工程理學碩士項目課程是一個綜合型的課程,提供了在地震作用和其他極端負荷條件下的結(jié)構(gòu)分析、設(shè)計和評估的培訓。課程大綱涵蓋了與結(jié)構(gòu)工程、地震工程、工程地震學、土壤動力學和高級數(shù)值技術(shù)相關(guān)的一整套主題。帝國理工學院地震工程理學碩士項目課程以職業(yè)為導向,涵蓋理論背景和實際設(shè)計考慮。

環(huán)境工程理學碩士

在帝國理工學院環(huán)境工程理學碩士學位課程的學習中,學生將在清潔水供應(yīng)、污染控制、公共健康保護、廢水處理、空氣污染控制及固體廢棄物管理的各個方面得到訓練。學生也將細致了解工業(yè)化國家及欠發(fā)達國家的問題。

帝國理工學院環(huán)境工程理學碩士學位課程與倫敦衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學院及英國水研究中心密切合作。英國特許水務(wù)與環(huán)境管理學會定期在帝國理工學院召開會議,學生有機會參加這些會議。

帝國理工學院的所有碩士學位課程以職業(yè)為導向,充分考慮理論背景及實踐設(shè)計。

帝國理工學院環(huán)境工程理學碩士學位課程主要由全職教員授課,但也會邀請行業(yè)杰出人員擔任客座教授和講師,他們同樣為課程做出了重要貢獻。 帝國理工學院環(huán)境工程理學碩士學位課程的學生大多繼續(xù)深造,從事研究以此來攻讀博士學位。

通用結(jié)構(gòu)工程理學碩士

帝國理工學院通用結(jié)構(gòu)工程理學碩士項目課程涵蓋了專門針對土木工程結(jié)構(gòu)的廣泛的結(jié)構(gòu)工程問題,全面涵蓋了與鋼和/或混凝土結(jié)構(gòu)的力學和設(shè)計有關(guān)的課題。該課程還涵蓋了先進的分析和數(shù)字技術(shù)方面的課題。

帝國理工學院通用結(jié)構(gòu)工程理學碩士項目課程以職業(yè)為導向,涵蓋理論背景和實際設(shè)計考慮。

土力學(工程地震學)理學碩士

帝國理工學院土力學(工程地震學方向)理學碩士項目最早開設(shè)于1950年,關(guān)注于地震地面運動研究相關(guān)工程問題的方案及其對基礎(chǔ)、建筑材料和工程結(jié)構(gòu)的影響,現(xiàn)在仍是學科引領(lǐng)者。帝國理工學院土力學(工程地震學方向)理學碩士碩士項目中的在職退休教員(包括四朗肯講師)和一流的設(shè)施使得課程全球聞名;項目的畢業(yè)生則擔任世界級企業(yè)中的高級職位,他們的專業(yè)素質(zhì)為帝國理工學院帶來了良好的聲譽。同時,得益于帝國理工學院土木工程專業(yè)與諸多專業(yè)的密切聯(lián)系,如:工程地質(zhì)學、環(huán)境工程、巖石力學和水文專業(yè),帝國理工學院土力學(工程地震學方向)理學碩士項目能夠使學生接觸到地質(zhì)技術(shù)學各方面的最新發(fā)展。

計算機(軟件工程)理學碩士

帝國理工學院計算機(軟件工程)理學碩士項目使學生專門研究工程在軟件設(shè)計、開發(fā)和維護中的應(yīng)用。

該研究生項目適用于可能學習過但未深入學習過計算機專業(yè)知識的學生。

如果你想成為計算機行業(yè)特定領(lǐng)域的專家,帝國理工學院計算機(軟件工程)理學博士項目將助你踏出達成該目標的重要第一步。

帝國理工學院計算機(軟件工程)理學碩士項目專注于工程在軟件設(shè)計、開發(fā)和維護中的應(yīng)用。教學領(lǐng)域包括計算金融學、計算機網(wǎng)絡(luò)與分布式系統(tǒng)、計算機視覺、最佳決策的計算、自定義計算、數(shù)據(jù)庫、分布式算法、分布式系統(tǒng)、制圖學、智能化數(shù)據(jù)、概率推理及生物信息學導論。

高級材料科學與工程理學碩士

帝國理工學院高級材料科學與工程理學碩士項目使學生掌握材料科學和工程的核心知識,可以應(yīng)用于任何以材料為基礎(chǔ)的職業(yè),使學生在就業(yè)市場上具有靈活性。課程旨在讓學生掌握不同類別材料的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)特性的知識和理解。學生將獲得材料特性的技能,特別是其結(jié)構(gòu)、熱、形態(tài)和化學特性。

帝國理工學院高級材料科學與工程理學碩士項目作為獨立的資格認證項目,具有靈活性,旨在培養(yǎng)學生能夠應(yīng)對現(xiàn)今苛刻標準下的材料科學與工程問題。

帝國理工學院高級材料科學與工程理學碩士項目涉獵廣泛,涵蓋材料科學與工程應(yīng)用的諸多方面,包括課程作業(yè)與原創(chuàng)項目研究。

在帝國理工學院高級材料科學與工程理學碩士項目中,學生將作為現(xiàn)有研究小組的成員進行實際項目研究,接觸世界一流的專業(yè)知識和基礎(chǔ)設(shè)施。帝國理工學院高級材料科學與工程理學碩士項目將激勵學生提升對廣泛材料領(lǐng)域中現(xiàn)實工程問題的解決方案進行研究、設(shè)計、評估、實施和審視的能力。

高級機械工程理學碩士

帝國理工學院擁有英國最大的工程學院,帝國理工學院高級機械工程理學碩士項目得益于帝國理工學院的專業(yè)優(yōu)勢,將為學生提供機械工程領(lǐng)域一個或多個方面的先進知識,使學生能夠培養(yǎng)可轉(zhuǎn)移到機械工程所有領(lǐng)域的能力。

帝國理工學院高級機械工程理學碩士項目的主要組成部分是與當前研究活動或工業(yè)咨詢相關(guān)的個人項目,使學生獲得特定領(lǐng)域的豐富專業(yè)知識。通過學習授課課程模塊,學生將進一步發(fā)展專業(yè)知識。

創(chuàng)新設(shè)計工程文學/理學碩士

帝國理工學院創(chuàng)新設(shè)計工程文學/理學碩士項目是一門前沿的創(chuàng)造性產(chǎn)品開發(fā)課程,涉及實驗、設(shè)計、工程和企業(yè)活動。帝國理工學院創(chuàng)新設(shè)計工程文學/理學碩士項目現(xiàn)已開設(shè)了30多年,培養(yǎng)了一些在飛利浦、艾迪歐、蘋果、索尼和三星等公司工作的世界領(lǐng)先的設(shè)計師。很多畢業(yè)生學完帝國理工學院創(chuàng)新設(shè)計工程文學/理學碩士項目后創(chuàng)立自己的企業(yè),進行獨立的項目開發(fā)。帝國理工學院創(chuàng)新設(shè)計工程文學/理學碩士課程由皇家藝術(shù)學院的設(shè)計學院和帝國理工學院的戴森設(shè)計工程學院共同管理,為期21個月,畢業(yè)后學生將獲得兩校共同授予的學位。

風險管理與金融工程理學碩士

帝國理工學院風險管理與金融工程理學碩士項目有助于學生了解前沿的風險管理技術(shù),以及世界頂尖金融公司所采用的戰(zhàn)略。

帝國理工學院風險管理與金融工程理學碩士項目將為學生提供各類技術(shù)工具與知識,有助于其在銀行、對沖基金公司或投資基金公司中勝任定量或風險專家的職務(wù)。課程由倫敦的優(yōu)秀教師和金融領(lǐng)域的從業(yè)人員聯(lián)合教授,很好地融合了商學院風險管理研究者的最新研究成果,以及金融領(lǐng)域?qū)I(yè)人士提供的獨家行業(yè)發(fā)展信息。

在完成帝國理工學院風險管理與金融工程理學碩士項目的學習以后,學生將能夠:充分了解金融學的基礎(chǔ)理論與模型(包括金融衍生品)及其在風險衡量與管理中的應(yīng)用;運用數(shù)學技能解決風險衡量、風險管理與風險定價領(lǐng)域的復(fù)雜金融問題;運用各類編程技術(shù)開發(fā)可實施的金融模型,并運用在實踐中;運用計量經(jīng)濟學理論和軟件對投資決策及數(shù)據(jù)進行分析與評估,并得出有效結(jié)論。

2018年THE工程技術(shù)專業(yè)世界排名

排名 學校 專業(yè)(major)
1 牛津大學 工程技術(shù)
2 斯坦福大學 工程技術(shù)
3 哈佛大學 工程技術(shù)
4 加州理工學院 工程技術(shù)
5 麻省理工學院 工程技術(shù)
6 劍橋大學 工程技術(shù)
7 普林斯頓大學 工程技術(shù)
8 新加坡國立大學 工程技術(shù)
9 蘇黎世聯(lián)邦理工學院 工程技術(shù)
10 佐治亞理工學院 工程技術(shù)
11 加州大學伯克利分校 工程技術(shù)
12 帝國理工學院 工程技術(shù)
13 加州大學洛杉磯分校 工程技術(shù)
14 北京大學 工程技術(shù)
15 南洋理工大學 工程技術(shù)
16 密歇根大學安娜堡分校 工程技術(shù)
17 卡內(nèi)基梅隆大學 工程技術(shù)
18 洛桑聯(lián)邦理工學院 工程技術(shù)
19 代爾夫特理工大學 工程技術(shù)
20 清華大學 工程技術(shù)
21 耶魯大學 工程技術(shù)
22 德克薩斯大學奧斯汀分校 工程技術(shù)
23 香港科技大學 工程技術(shù)
23 伊利諾伊大學香檳分校 工程技術(shù)
25 康奈爾大學 工程技術(shù)
26 慕尼黑工業(yè)大學 工程技術(shù)
27 亞琛工業(yè)大學 工程技術(shù)
28 普渡大學西拉法葉分校 工程技術(shù)
29 加州大學圣塔芭芭拉分校 工程技術(shù)
30 賓夕法尼亞大學 工程技術(shù)
31 多倫多大學 工程技術(shù)
32 西北大學 工程技術(shù)
33 韓國科學技術(shù) 工程技術(shù)
34 哥倫比亞大學 工程技術(shù)
35 加州大學圣地亞哥分校 工程技術(shù)
36 首爾大學 工程技術(shù)
37 浙江大學 工程技術(shù)
37 約翰霍普金斯大學 工程技術(shù)
37 東京大學 工程技術(shù)
40 香港大學 工程技術(shù)
41 倫敦大學學院 工程技術(shù)
42 中國科學技術(shù)大學 工程技術(shù)
43 上海交通大學 工程技術(shù)
44 威斯康星大學麥迪遜分校 工程技術(shù)
45 魯汶大學 工程技術(shù)
46 京都大學 工程技術(shù)
47 杜克大學 工程技術(shù)
47 南加州大學 工程技術(shù)
49 復(fù)旦大學 工程技術(shù)
50 成均館大學 工程技術(shù)
51 萊斯大學 工程技術(shù)
52 賓夕法尼亞州立大學 工程技術(shù)
53 瑞典皇家理工學院 工程技術(shù)
54 卡爾斯魯厄理工學院 工程技術(shù)
55 麥吉爾大學 工程技術(shù)
56 曼徹斯特大學 工程技術(shù)
57 愛丁堡大學 工程技術(shù)
57 華盛頓大學 工程技術(shù)
59 東京工業(yè)大學 工程技術(shù)
60 柏林工業(yè)大學 工程技術(shù)
61 香港城市大學 工程技術(shù)
61 德州農(nóng)工大學 工程技術(shù)
63 香港中文大學 工程技術(shù)
63 莫納什大學 工程技術(shù)
63 俄亥俄州立大學 工程技術(shù)
65 不列顛哥倫比亞大學 工程技術(shù)
66 丹麥技術(shù)大學 工程技術(shù)
68 韓國浦項工科大學 工程技術(shù)
69 埃因霍芬理工大學 工程技術(shù)
70 香港理工大學 工程技術(shù)
70 墨爾本大學 工程技術(shù)
71 新南威爾士大學 工程技術(shù)
72 巴黎文理研究大學 工程技術(shù)
72 弗吉尼亞理工大學 工程技術(shù)
74 日本東北大學 工程技術(shù)
75 南安普頓大學 工程技術(shù)
76 澳大利亞國立大學 工程技術(shù)
76 加州大學戴維斯分校 工程技術(shù)
79 紐約大學 工程技術(shù)
80 布朗大學 工程技術(shù)
81 馬里蘭大學帕克分校 工程技術(shù)
82 南京大學 工程技術(shù)
82 查爾姆斯理工大學 工程技術(shù)
84 巴黎綜合理工大學 工程技術(shù)
85 昆士蘭大學 工程技術(shù)
86 布里斯托大學 工程技術(shù)
87 伍倫貢大學 工程技術(shù)
88 明尼蘇達大學雙城分校 工程技術(shù)
89 加州大學歐文分校 工程技術(shù)
90 奧爾堡大學 工程技術(shù)
90 德累斯頓工業(yè)大學 工程技術(shù)
92 臺灣大學 工程技術(shù)
93 悉尼大學 工程技術(shù)
94 斯圖加特大學 工程技術(shù)
95 科羅拉多大學波德分校 工程技術(shù)
95 印度科學研究所 工程技術(shù)
97 紐倫堡大學 工程技術(shù)
98 同濟大學 工程技術(shù)
99 華中科技大學 工程技術(shù)
100 高麗大學 工程技術(shù)
101 阿爾托大學 工程技術(shù)
101 阿德萊德大學 工程技術(shù)
101 亞利桑那州立大學 工程技術(shù)
101 加州大學河濱分校 工程技術(shù)
101 特拉華大學 工程技術(shù)
101 弗萊堡大學 工程技術(shù)
101 哈爾濱工業(yè)大學 工程技術(shù)
101 瑞典隆德大學 工程技術(shù)
101 澳門大學 工程技術(shù)
101 馬薩諸塞大學 工程技術(shù)
101 密歇根州立大學 工程技術(shù)
101 臺灣清華大學 工程技術(shù)
101 北卡羅來納大學教堂山分校 工程技術(shù)
101 北卡羅萊納州立大學 工程技術(shù)
101 圣母大學 工程技術(shù)
101 諾丁漢大學 工程技術(shù)
101 米蘭理工大學 工程技術(shù)
101 倫敦大學瑪麗皇后學院 工程技術(shù)
101 比薩圣安娜大學 工程技術(shù)
101 謝菲爾德大學 工程技術(shù)
101 哈姆斯塔德大學 工程技術(shù)
101 悉尼科技大學 工程技術(shù)
101 瓦格寧根大學 工程技術(shù)
101 滑鐵盧大學 工程技術(shù)
101 武漢大學 工程技術(shù)
101 西安交通大學 工程技術(shù)
126 阿爾伯塔大學 工程技術(shù)
126 巴斯大學 工程技術(shù)
126 伯明翰大學 工程技術(shù)
126 凱斯西儲大學 工程技術(shù)
126 科羅拉多礦業(yè)大學 工程技術(shù)
126 佛羅里達大學 工程技術(shù)
126 漢陽大學 工程技術(shù)
126 利茲大學 工程技術(shù)
126 林克平大學 工程技術(shù)
126 盧森堡大學 工程技術(shù)
126 名古屋大學 工程技術(shù)
126 挪威科技大學 工程技術(shù)
126 波鴻魯爾大學 工程技術(shù)
126 新澤西州立大學 工程技術(shù)
126 南澳大利亞大學 工程技術(shù)
126 薩里大學 工程技術(shù)
126 田納西大學 工程技術(shù)
126 特溫特大學 工程技術(shù)
126 國立蔚山科學技術(shù)院 工程技術(shù)
126 范德堡大學 工程技術(shù)
126 維多利亞大學 工程技術(shù)
126 華威大學 工程技術(shù)
126 西澳大學 工程技術(shù)
126 延世大學 工程技術(shù)
151 博洛尼亞大學 工程技術(shù)
151 波士頓大學 工程技術(shù)
151 紐約州立大學布法羅分校 工程技術(shù)
151 加州大學圣克魯茲分校 工程技術(shù)
151 達特茅斯學院 工程技術(shù)
151 迪肯大學 工程技術(shù)
151 根特大學 工程技術(shù)
151 格里菲斯大學 工程技術(shù)
151 印度理工學院孟買校區(qū) 工程技術(shù)
151 雅各布大學 工程技術(shù)
151 阿卜杜勒阿齊茲國王大學 工程技術(shù)
151 莫斯科國立大學 工程技術(shù)
151 馬來亞大學 工程技術(shù)
151 紐卡斯爾大學 工程技術(shù)
151 大阪大學 工程技術(shù)
151 都靈理工大學 工程技術(shù)
151 龐培法布拉大學 工程技術(shù)
151 蘇州大學 工程技術(shù)
151 索邦大學 工程技術(shù)
151 東南大學 工程技術(shù)
151 德克薩斯大學達拉斯分校 工程技術(shù)
151 都柏林圣三一學院 工程技術(shù)
151 都柏林大學 工程技術(shù)
151 烏普薩拉大學 工程技術(shù)
151 維也納技術(shù)大學 工程技術(shù)
176 奧爾胡斯大學 工程技術(shù)
176 亞利桑那大學 工程技術(shù)
176 貝魯斯大學 工程技術(shù)
176 布魯內(nèi)爾大學 工程技術(shù)
176 卡迪夫大學 工程技術(shù)
176 南特中央理工學校 工程技術(shù)
176 德雷賽爾大學 工程技術(shù)
176 杜伊斯堡-埃森大學 工程技術(shù)
176 ??巳卮髮W 工程技術(shù)
176 冰島大學 工程技術(shù)
176 哈立法大學 工程技術(shù)
176 九州大學 工程技術(shù)
176 利物浦大學 工程技術(shù)
176 邁阿密大學 工程技術(shù)
176 南開大學 工程技術(shù)
176 臺灣交通大學 工程技術(shù)
176 帕多瓦大學 工程技術(shù)
176 巴黎第十一大學 工程技術(shù)
176 匹茲堡大學 工程技術(shù)
176 卡塔爾大學 工程技術(shù)
176 貝爾法斯特女王大學 工程技術(shù)
176 皇家墨爾本理工大學 工程技術(shù)
176 羅馬第三大學 工程技術(shù)
176 羅馬大學 工程技術(shù)
176 天津大學 工程技術(shù)
176 烏爾姆大學 工程技術(shù)
201 奧克蘭大學 工程技術(shù)
201 巴塞羅那自治大學 工程技術(shù)
201 巴依蘭大學 工程技術(shù)
201 賓厄姆頓大學,紐約州立大學 工程技術(shù)
201 卡爾加里大學 工程技術(shù)
201 中央理工-高等電力學院 工程技術(shù)
201 康涅狄格大學 工程技術(shù)
201 科廷大學 工程技術(shù)
201 杜倫大學 工程技術(shù)
201 伊迪絲考恩大學 工程技術(shù)
201 佛羅里達國際大學 工程技術(shù)
201 佛羅里達州立大學 工程技術(shù)
201 波爾扎諾自由大學 工程技術(shù)
201 喬治華盛頓大學 工程技術(shù)
201 格拉斯哥大學 工程技術(shù)
201 格拉茨技術(shù)大學 工程技術(shù)
201 格勒諾布爾阿爾卑斯大學 工程技術(shù)
201 光州科學技術(shù)院 工程技術(shù)
201 北海道大學 工程技術(shù)
201 休斯敦大學 工程技術(shù)
201 伊利諾伊大學芝加哥分校 工程技術(shù)
201 印第安納大學 工程技術(shù)
201 印度理工學院德里分校 工程技術(shù)
201 印度理工學院 工程技術(shù)
201 林茨約翰開普勒大學 工程技術(shù)
201 列日大學 工程技術(shù)
201 魯汶大學 工程技術(shù)
201 那不勒斯費德里克二世大學 工程技術(shù)
201 愛爾蘭國立大學 工程技術(shù)
201 內(nèi)布拉斯加大學林肯分校 工程技術(shù)
201 紐卡斯爾大學 工程技術(shù)
201 東北大學 工程技術(shù)
201 奧盧大學 工程技術(shù)
201 帕維亞大學 工程技術(shù)
201 佩魯賈大學 工程技術(shù)
201 昆士蘭科技大學 工程技術(shù)
201 西蒙弗雷澤大學 工程技術(shù)
201 南方科技大學 工程技術(shù)
201 石溪大學 工程技術(shù)
201 中山大學 工程技術(shù)
201 斯旺西大學 工程技術(shù)
201 斯溫伯恩理工大學 工程技術(shù)
201 以色列理工學院? 工程技術(shù)
201 托木斯克理工大學 工程技術(shù)
201 特倫托大學 工程技術(shù)
201 猶他大學 工程技術(shù)
201 維多利亞大學 工程技術(shù)
201 弗吉尼亞大學 工程技術(shù)
201 維克森林大學 工程技術(shù)
201 圣路易斯華盛頓大學 工程技術(shù)
251 巴博爾諾什瓦尼理工大學 工程技術(shù)
251 巴塞羅那大學 工程技術(shù)
251 北京航空航天大學 工程技術(shù)
251 比爾肯大學 工程技術(shù)
251 博阿齊奇大學 工程技術(shù)
251 不來梅大學 工程技術(shù)
251 卡拉布里亞大學 工程技術(shù)
251 卡爾頓大學 工程技術(shù)
251 中央昆士蘭大學 工程技術(shù)
251 開姆尼茨工業(yè)大學 工程技術(shù)
251 康考迪亞大學 工程技術(shù)
251 塞浦路斯大學 工程技術(shù)
251 巴黎橋?qū)W院 工程技術(shù)
251 夏威夷大學馬諾阿分校 工程技術(shù)
251 赫瑞瓦特大學 工程技術(shù)
251 湖南大學 工程技術(shù)
251 坎普爾印度理工學院 工程技術(shù)
251 印度理工學院 工程技術(shù)
251 印度理工學院 工程技術(shù)
251 愛荷華州立大學 工程技術(shù)
251 基爾大學 工程技術(shù)
251 沙特阿拉伯國王大學 工程技術(shù)
251 慶熙大學 工程技術(shù)
251 拉夫堡大學 工程技術(shù)
251 馬里蘭巴爾的摩大學 工程技術(shù)
251 密蘇里科技大學 工程技術(shù)
251 蒙特利爾大學 工程技術(shù)
251 諾森比亞大學 工程技術(shù)
251 普利茅斯大學 工程技術(shù)
251 加泰羅尼亞理工大學 工程技術(shù)
251 倫斯勒理工學院 工程技術(shù)
251 羅切斯特大學 工程技術(shù)
251 薩班克大學 工程技術(shù)
251 薩萊諾大學 工程技術(shù)
251 世宗大學 工程技術(shù)
251 錫耶納大學 工程技術(shù)
251 南卡羅來納大學 工程技術(shù)
251 華南理工大學 工程技術(shù)
251 南丹麥大學 工程技術(shù)
251 南佛羅里達大學 工程技術(shù)
251 斯特拉斯堡大學 工程技術(shù)
251 德黑蘭大學 工程技術(shù)
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251 多特蒙德工業(yè)大學 工程技術(shù)
251 塔夫茨大學 工程技術(shù)
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251 荷語布魯塞爾自由大學 工程技術(shù)
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