肯特大學高級電子系統(tǒng)工程理學碩士項目涵蓋了高級電子的廣泛內(nèi)容,反映了電信、嵌入式系統(tǒng)、儀器儀表和控制的最新發(fā)展動態(tài)。
肯特大學高級電子系統(tǒng)工程理學碩士項目旨在:
培養(yǎng)未來工程師,為學生提供電子系統(tǒng)的先進知識,以便學生在產(chǎn)業(yè)或?qū)W術(shù)界進行研究和開發(fā);
培養(yǎng)高級工程師,使學生掌握諸多應用領(lǐng)域(包括但不限于:儀器儀表、成像、控制和通信系統(tǒng))中的電子系統(tǒng)工程所需的專業(yè)經(jīng)驗、解決復雜問題的能力和技術(shù);
提供適當?shù)膶W術(shù)指導和福利支持;
創(chuàng)建教員和學生之間的合作氛圍,提供利于開發(fā)潛力的環(huán)境;
擴大與工程和數(shù)字藝術(shù)學院進行產(chǎn)業(yè)合作的機會。
肯特大學寬帶與移動通信網(wǎng)絡(luò)理學碩士項目針對快速發(fā)展的電信產(chǎn)業(yè)的需求,提供應用開發(fā)最新寬帶和移動技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的資格證明。 肯特大學寬帶與移動通信網(wǎng)絡(luò)理學碩士項目旨在: 培養(yǎng)未來工程師,為學生提供電信和通信網(wǎng)絡(luò)(包括移動系統(tǒng))的先進知識,以便學生發(fā)展在產(chǎn)業(yè)或?qū)W術(shù)界進行研究和開發(fā); 培養(yǎng)高級工程師,使學生掌握電信領(lǐng)域的知識解讀和系統(tǒng)級設(shè)計所需的專業(yè)經(jīng)驗、解決復雜問題的能力和技術(shù); 為你提供適當學術(shù)指導和福利支持; 創(chuàng)建教員和學生之間的合作氛圍,提供利于開發(fā)潛力的環(huán)境; 擴大與工程和數(shù)字藝術(shù)學院產(chǎn)業(yè)合作的機會。
肯特大學數(shù)字特效理學碩士學位課程幫助學生掌握高清晰度數(shù)字特效的高級技能和知識,使其成為視覺特效產(chǎn)業(yè)中高級技術(shù)指導人員。
肯特大學數(shù)字特效理學碩士學位課程完全面向當前行業(yè)需求、技術(shù)和實踐,涵蓋了三維建模、紋理處理、燈光、渲染、程序動畫(布、毛發(fā)、毛皮、動力學)、先進的合成和高清數(shù)字特效,幫助學生直通創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這一炙手可熱的領(lǐng)域。雖然肯特大學數(shù)字特效理學碩士學位課程專注于高端電影特效和動畫,但學生所學的標準和技術(shù)在數(shù)字特效行業(yè)中許多其他方面依然受用。
肯特大學數(shù)字特效理學碩士學位課程的成功畢業(yè)生在倫敦就職于電視圖像和建筑可視化等領(lǐng)域的國際企業(yè)。
嵌入式系統(tǒng)在計算機系統(tǒng)、移動和無線通信、消費電子產(chǎn)品和汽車工程中扮演著核心角色,在工業(yè)自動化和制造過程中使用的現(xiàn)代儀器儀表和測量系統(tǒng)的設(shè)計中也極其重要。嵌入式系統(tǒng)工程的概念對于絕大多數(shù)現(xiàn)代電子設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計也至關(guān)重要。芯片制造技術(shù)的最新進步意味著在越來越多的技術(shù)要求較高的應用程序中運用嵌入式系統(tǒng)成為可能,也意味著擁有嵌入式系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)技能的工程師供不應求。據(jù)估計,在歐洲下個10年內(nèi)將會新增超過60萬個嵌入式系統(tǒng)的就業(yè)機會??咸卮髮W嵌入式系統(tǒng)與儀器儀表理學碩士學位課程利用儀器儀表、監(jiān)測、控制、計算和通信技術(shù)中的實例來闡述這項技術(shù)的不斷發(fā)展,培養(yǎng)學生在硬件、軟件和固件水平進行現(xiàn)代嵌入式系統(tǒng)主要方面的設(shè)計的高級技能??咸卮髮W嵌入式系統(tǒng)與儀器儀表理學碩士學位課程的畢業(yè)生能夠在許多應用程序(如通信、消費電子產(chǎn)品、汽車電子設(shè)備、工業(yè)控制、儀器儀表及測量)中運用各種技術(shù)平臺開發(fā)嵌入式系統(tǒng)。
肯特大學嵌入式通信工程理學碩士項目旨在培養(yǎng)工程師,使學生具備就職于通信行業(yè)尤其是可編程硬件領(lǐng)域所需的知識與技能。通信業(yè)、檢測設(shè)備供應商及諸多小型物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備開發(fā)公司亟需這樣的人才??删幊糖度胧诫娮釉趯崿F(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)預期的互聯(lián)設(shè)備大幅增長、實現(xiàn)5G移動網(wǎng)絡(luò)和其他領(lǐng)域中的靈活高速無線連接目標的過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。無論是開發(fā)小型智能傳感器,還是設(shè)計能夠功能性適應軟件定義網(wǎng)絡(luò)的大型網(wǎng)絡(luò)硬件,都非常需要通信領(lǐng)域的高級嵌入式電子知識與技能。
肯特大學工程與金融理學碩士項目是英國工程學院開設(shè)的首個定量金融項目,提供融合了工程和定量金融的均衡課程,適合有意在金融領(lǐng)域就業(yè),擁有工程科學背景的本科生。 肯特大學工程與金融理學碩士項目旨在: 培養(yǎng)工程師,使他們具備實用和理論工程知識,為定量金融領(lǐng)域的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ); 使學生了解廣泛適用于財務(wù)問題的工程方法; 使學生了解財務(wù)分析師和風險管理專業(yè)人士,或從事進一步的研究工作所需的工程原理和實踐; 為學生提供適當學術(shù)指導和福利支持; 營造師生間合作伙伴般的氛圍,為學生提供鼓勵開發(fā)潛力的環(huán)境; 增加與工程數(shù)字藝術(shù)學院和英國金融部門進行產(chǎn)業(yè)合作的機會。
肯特大學集成電路設(shè)計工程理學碩士項目適合擁有數(shù)學學科背景的本科生(如:數(shù)學、物理等其他大學預科水平的數(shù)學學科),旨在使工程師具備設(shè)計集成電路所需的知識和技能,這正位于當今世界廣大消費電子產(chǎn)品的核心。業(yè)務(wù)涵蓋電子與信息和通信技術(shù)產(chǎn)品的企業(yè)(小型和大型)、供應以上產(chǎn)品的集成電路設(shè)計公司都亟需這樣的人才。50多年來,集成電路推動著信息革命的發(fā)展,且不斷創(chuàng)新帶來更強大的處理能力、內(nèi)存和新設(shè)備,再加上曾經(jīng)降低制造成本和可靠性,使得消費產(chǎn)品所用的集成電路投入大量生產(chǎn),這比20世紀80年的的超級計算機的情況更甚。隨著制造技術(shù)的發(fā)展,對于能夠利用電路電源且節(jié)能的創(chuàng)造性設(shè)計的需求也在日益增長。
肯特大學移動應用程序設(shè)計理學碩士項目將使學生奠定開發(fā)設(shè)備應用的基礎(chǔ),使學生掌握最新技能集并擔任移動產(chǎn)業(yè)中的高技能專業(yè)人員。
肯特大學移動應用程序設(shè)計理學碩士項目旨在:
培養(yǎng)未來工程師,使學生具備為移動設(shè)備提供應用和網(wǎng)頁內(nèi)容所需的技術(shù)方面的高級知識;
培養(yǎng)高級工程師,使學生精通現(xiàn)代交互設(shè)計方法論并能夠開發(fā)高度使用的移動應用;
提供適當學術(shù)指導和福利支持;
創(chuàng)建教員和學生之間的合作氛圍,并提供利于開發(fā)潛力的環(huán)境;
擴大與工程和數(shù)字藝術(shù)學院工業(yè)合作的機會。
肯特大學無線通信和信號處理理學碩士項目是肯特大學的最新項目之一,針對高速發(fā)展的技術(shù)通信領(lǐng)域中研究人員和行業(yè)的需求,致力于促使超高速無線通信變成現(xiàn)實。 肯特大學無線通信和信號處理理學碩士項目旨在: 培養(yǎng)未來工程師,使他們儲備先進無線通信和信號處理的知識,以便學生在產(chǎn)業(yè)或?qū)W術(shù)界進行研究和開發(fā); 培養(yǎng)高級工程師,使學生具備無線通信領(lǐng)域系統(tǒng)級設(shè)計所需的專業(yè)經(jīng)驗、解決復雜問題的能力和技術(shù); 提供適當?shù)膶W術(shù)指導和福利支持; 創(chuàng)建教員和學生之間的合作氛圍,并提供開發(fā)潛力的環(huán)境; 擴大與工程和數(shù)字藝術(shù)學院的產(chǎn)業(yè)合作的機會。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 帝國理工學院 | 電子與電氣工程 |
2 | 南安普頓大學 | 電子與電氣工程 |
3 | 利茲大學 | 電子與電氣工程 |
4 | 薩里大學 | 電子與電氣工程 |
5 | 諾丁漢大學 | 電子與電氣工程 |
6 | 曼徹斯特大學 | 電子與電氣工程 |
7 | 巴斯大學 | 電子與電氣工程 |
8 | 拉夫堡大學 | 電子與電氣工程 |
9 | 布里斯托大學 | 電子與電氣工程 |
10 | 格拉斯哥大學 | 電子與電氣工程 |
11 | 倫敦大學學院 | 電子與電氣工程 |
12 | 愛丁堡大學 | 電子與電氣工程 |
13 | 諾森比亞大學 | 電子與電氣工程 |
14 | 赫瑞瓦特大學 | 電子與電氣工程 |
15 | 伯明翰大學 | 電子與電氣工程 |
16 | 約克大學 | 電子與電氣工程 |
17 | 肯特大學 | 電子與電氣工程 |
18 | 班戈大學 | 電子與電氣工程 |
19 | 貝爾法斯特女王大學 | 電子與電氣工程 |
20 | 蘭卡斯特大學 | 電子與電氣工程 |
21 | 倫敦大學瑪麗皇后學院 | 電子與電氣工程 |
22 | 阿爾斯特大學 | 電子與電氣工程 |
23 | 思克萊德大學 | 電子與電氣工程 |
24 | 紐卡斯爾大學 | 電子與電氣工程 |
25 | 卡迪夫大學 | 電子與電氣工程 |
26 | 謝菲爾德大學 | 電子與電氣工程 |
27 | 布魯內(nèi)爾大學 | 電子與電氣工程 |
28 | 西英格蘭大學 | 電子與電氣工程 |
29 | 赫特福德大學 | 電子與電氣工程 |
30 | 考文垂大學 | 電子與電氣工程 |
31 | 謝菲爾德哈萊姆大學 | 電子與電氣工程 |
32 | 埃塞克斯大學 | 電子與電氣工程 |
33 | 利物浦大學 | 電子與電氣工程 |
34 | ??巳卮髮W | 電子與電氣工程 |
35 | 波爾頓大學 | 電子與電氣工程 |
35 | 利物浦約翰摩爾斯大學 | 電子與電氣工程 |
37 | 倫敦城市大學 | 電子與電氣工程 |
38 | 南安普頓索倫特大學 | 電子與電氣工程 |
39 | 赫爾大學 | 電子與電氣工程 |
40 | 伯明翰城市大學 | 電子與電氣工程 |
41 | 德比大學 | 電子與電氣工程 |
42 | 樸茨茅斯大學 | 電子與電氣工程 |
43 | 曼徹斯特城市大學 | 電子與電氣工程 |
44 | 斯旺西大學 | 電子與電氣工程 |
45 | 劍橋安魯大學 | 電子與電氣工程 |
46 | 德蒙福特大學 | 電子與電氣工程 |
47 | 羅伯特高登大學 | 電子與電氣工程 |
48 | 普利茅斯大學 | 電子與電氣工程 |
49 | 索爾福德大學 | 電子與電氣工程 |
50 | 倫敦南岸大學 | 電子與電氣工程 |
51 | 薩塞克斯大學 | 電子與電氣工程 |
52 | 格拉斯哥喀里多尼亞大學 | 電子與電氣工程 |
53 | 格林威治大學 | 電子與電氣工程 |
54 | 阿斯頓大學 | 電子與電氣工程 |
55 | 高地與群島大學 | 電子與電氣工程 |
56 | 哈德斯菲爾德大學 | 電子與電氣工程 |
57 | 威斯敏斯特大學 | 電子與電氣工程 |
58 | 南威爾士大學 | 電子與電氣工程 |
59 | 蒂賽德大學 | 電子與電氣工程 |
60 | 布萊頓大學 | 電子與電氣工程 |