格拉斯哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理學(xué)碩士項(xiàng)目課程結(jié)合熱門課程的元素,讓學(xué)生在第一學(xué)期接觸到廣泛的課程,然后再選擇自己喜歡的道路。在第二學(xué)期,學(xué)生可以專攻金融(重點(diǎn)是發(fā)展中國(guó)家)或發(fā)展政策。該方案?jìng)?cè)重于對(duì)主要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和發(fā)展政策有關(guān)的問題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析。該課程旨在:
在發(fā)展領(lǐng)域深入研究獲得的專業(yè)知識(shí)的支持下,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域內(nèi)灌輸對(duì)理論和實(shí)踐的批判性認(rèn)識(shí),并以跨學(xué)科為重點(diǎn)。
為學(xué)生提供機(jī)會(huì)、材料和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)關(guān)鍵調(diào)查的興趣,并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域應(yīng)用重點(diǎn)。
為學(xué)生提供一個(gè)技能基礎(chǔ),可以從中開發(fā)課程,支持學(xué)生積極參與勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域的研究。
建立并增強(qiáng)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生能力,包括一系列可轉(zhuǎn)移和專業(yè)技能,以優(yōu)化學(xué)生在經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域的職業(yè)前景,并為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
在知識(shí)產(chǎn)權(quán)和數(shù)字商務(wù)迅速走向全球化的背景下,格拉斯哥大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)法學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供平臺(tái)全面學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí),幫助學(xué)生全面理解知識(shí)產(chǎn)權(quán)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的法律規(guī)制,培養(yǎng)學(xué)生批判分析相關(guān)問題。學(xué)生將有機(jī)會(huì)在專門從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)的公司申請(qǐng)暑期實(shí)習(xí),目前學(xué)校的戰(zhàn)略合作伙伴包括BurnessPaull&williams(蘇格蘭頂尖商業(yè)律所,主要從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信息技IT業(yè)務(wù)),以及ClochSolicitors(蘇格蘭知識(shí)產(chǎn)權(quán)律所)。
格拉斯哥大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法法學(xué)碩士項(xiàng)目師資團(tuán)隊(duì)極具國(guó)際性,老師們來自加拿大、德國(guó)、蘇格蘭、希臘和烏茲別克斯坦,深入研究當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)法制度的所有問題,與其他學(xué)校類似項(xiàng)目的不同之處在于其克服了國(guó)際經(jīng)濟(jì)治理的主要分支——貿(mào)易、投資與金融之間的分歧,并提高了人們對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法在這些不同領(lǐng)域所面臨的共同主題及挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí),重點(diǎn)研究領(lǐng)域包括全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)治理、世界貿(mào)易規(guī)則和制度、國(guó)際投資和國(guó)際金融。
格拉斯哥大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法法學(xué)碩士項(xiàng)目的核心課程旨在提供國(guó)際經(jīng)濟(jì)治理領(lǐng)域的鳥瞰圖,以及國(guó)際法在這一背景下所扮演的多重角色。本項(xiàng)目在一系列不同的法律、批判性和跨學(xué)科的方法論基礎(chǔ)上,為學(xué)生提供機(jī)會(huì)全面審視國(guó)際經(jīng)濟(jì)規(guī)制的各方面。
此外學(xué)校還開展一系列客座演講活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì),學(xué)生可以與領(lǐng)域內(nèi)尖端學(xué)者展開學(xué)術(shù)交流。
全球經(jīng)濟(jì)是一門復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,在一個(gè)深刻的多國(guó)、多語言環(huán)境中,探索了當(dāng)代全球化的歷史、形態(tài)和經(jīng)濟(jì)影響。格拉斯哥大學(xué)全球經(jīng)濟(jì)理學(xué)碩士項(xiàng)目課程將增進(jìn)學(xué)生對(duì)全球經(jīng)濟(jì)形態(tài)以及管理全球經(jīng)濟(jì)的機(jī)構(gòu)(正式和非正式)的了解。對(duì)于那些沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)或商業(yè)學(xué)位或背景,但希望探索該領(lǐng)域的人來說,這是理想的選擇。該課程的核心是了解在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)條件下如何刺激或者不刺激和維持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),以及機(jī)構(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)施如何在吸引適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。學(xué)生將考慮各國(guó)政府和超國(guó)家機(jī)構(gòu)在全球經(jīng)濟(jì)中各自的作用,并探討經(jīng)濟(jì)和商業(yè)體系對(duì)發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家公民生活的影響。
排名 | 學(xué)校 | 專業(yè)(major) |
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1 | 牛津大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2 | 劍橋大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2 | 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
4 | 華威大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
5 | 思克萊德大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
6 | 倫敦大學(xué)學(xué)院 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
7 | 圣安德魯斯大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
8 | 巴斯大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
9 | 格拉斯哥大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
10 | 利茲大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
11 | 布里斯托大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
12 | 拉夫堡大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
13 | ??巳卮髮W(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
14 | 斯特林大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
15 | 蘭卡斯特大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
16 | 杜倫大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
17 | 東安格利亞大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
18 | 諾丁漢大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
19 | 約克大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
20 | 愛丁堡大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
21 | 謝菲爾德大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
22 | 倫敦瑪麗女王大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
23 | 利物浦大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
24 | 伯明翰大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
25 | 薩里大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
25 | 埃塞克斯大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
27 | 肯特大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
28 | 阿爾斯特大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
29 | 曼徹斯特大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
30 | 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
30 | 紐卡斯?fàn)柎髮W(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
32 | 南安普頓大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
33 | 阿斯頓大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
34 | 亞伯大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
35 | 斯旺西大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
35 | 貝爾法斯特女王大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
37 | 倫敦大學(xué)亞非學(xué)院 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
38 | 諾丁漢特倫特大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
39 | 中央蘭開夏大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
40 | 薩塞克斯大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
40 | 考文垂大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
42 | 西英格蘭大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
43 | 雷丁大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
44 | 卡迪夫大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
45 | 赫特福德大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
46 | 班戈大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
47 | 赫瑞瓦特大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
47 | 牛津布魯克斯大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
49 | 鄧迪大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
50 | 阿伯丁大學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
50 | 倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |