昆士蘭大學(xué)心理學(xué)世界排名2020年最新排名第23

指南者留學(xué) 2020-03-13 11:16:08
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昆士蘭大學(xué)心理學(xué)世界排名2020年最新排名第23(QS世界排名)

商業(yè)心理學(xué)碩士(1.5年制)

昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目專(zhuān)為對(duì)在商業(yè)領(lǐng)域運(yùn)用心理學(xué)理論與知識(shí)感興趣的學(xué)生而設(shè)。昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在強(qiáng)化學(xué)生的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和商業(yè)頭腦,提高學(xué)生在商業(yè)部門(mén)、政府和非盈利機(jī)構(gòu)中的個(gè)人、團(tuán)體和組織工作效率。通過(guò)昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生將獲得設(shè)計(jì)高效工作系統(tǒng)的寶貴技能,提高專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力以促進(jìn)組織文化轉(zhuǎn)型。昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的課程能夠滿足行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人士的需求,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)商業(yè)問(wèn)題有所了解、并且對(duì)職場(chǎng)中的人類(lèi)行為有很深研究的咨詢顧問(wèn)。昆士蘭大學(xué)商業(yè)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的技能應(yīng)用于工程項(xiàng)目和校外機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)中,解決復(fù)雜問(wèn)題,同時(shí)也能得到在多個(gè)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)。

臨床心理學(xué)碩士

臨床心理學(xué)家的職責(zé)是幫助人們達(dá)到心理機(jī)能的最佳水平,降低人們心理痛苦。他們?cè)谠谠u(píng)估,診斷,治療以及預(yù)防一系列情感與行為問(wèn)題(如焦慮、抑郁、壓力、物質(zhì)成癮和濫用、生理疾病適應(yīng),人際關(guān)系困擾以及學(xué)習(xí)障礙)時(shí)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)。昆士蘭大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項(xiàng)目通過(guò)課程學(xué)習(xí)、指導(dǎo)性實(shí)踐與研究項(xiàng)目相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生在臨床心理學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在昆士蘭大學(xué)臨床心理學(xué)碩士項(xiàng)目中,學(xué)生將進(jìn)行1000小時(shí)的指導(dǎo)性臨床實(shí)習(xí),臨床環(huán)境包括非營(yíng)利組織、社區(qū)服務(wù)、私人診所以及昆士蘭大學(xué)內(nèi)部的診所。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生有機(jī)會(huì)將課程和研究中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,由此提升其在現(xiàn)實(shí)生活中的臨床技能。

組織心理學(xué)碩士

昆士蘭大學(xué)組織心理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生的組織心理學(xué)實(shí)踐能力,注重提高學(xué)生的實(shí)際技巧,如:批判性分析能力、解決問(wèn)題能力、交流咨詢能力與組織變革技巧等。昆士蘭大學(xué)組織心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生將通過(guò)對(duì)個(gè)人、團(tuán)體與組織的系統(tǒng)研究獲得組織背景下的行為方面知識(shí)。昆士蘭大學(xué)組織心理學(xué)碩士項(xiàng)目采用探究式的科學(xué)實(shí)踐法,在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)職業(yè)背景下個(gè)人行為的理解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生促進(jìn)職工幸福和組織高效工作的能力。

心理學(xué)碩士

昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,注重提高學(xué)生在心理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐能力。通過(guò)對(duì)昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握心理學(xué)領(lǐng)域的核心職業(yè)技能,如心理評(píng)估、心理干預(yù)、道德實(shí)踐等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程,學(xué)生可以選擇心理學(xué)領(lǐng)域的具體專(zhuān)業(yè)方向(包括臨床神經(jīng)心理學(xué)、咨詢、健康、體育與鍛煉四個(gè)方向)進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外,昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生還享有豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),由受主管培訓(xùn)與批準(zhǔn)機(jī)構(gòu)認(rèn)可的、經(jīng)驗(yàn)豐富的心理學(xué)家監(jiān)督。昆士蘭大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目與其四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向預(yù)計(jì)在2017年得到澳大利亞心理鑒定委員會(huì)的認(rèn)可。

2020年QS心理學(xué)專(zhuān)業(yè)世界排名

排名 學(xué)校 專(zhuān)業(yè)(major)
1 哈佛大學(xué) 心理學(xué)
2 斯坦福大學(xué) 心理學(xué)
3 劍橋大學(xué) 心理學(xué)
4 牛津大學(xué) 心理學(xué)
5 加州大學(xué)伯克利分校 心理學(xué)
6 加州大學(xué)洛杉磯分校 心理學(xué)
7 倫敦大學(xué)學(xué)院 心理學(xué)
8 耶魯大學(xué) 心理學(xué)
9 麻省理工學(xué)院 心理學(xué)
10 密歇根大學(xué)安娜堡分校 心理學(xué)
11 紐約大學(xué) 心理學(xué)
12 哥倫比亞大學(xué) 心理學(xué)
13 不列顛哥倫比亞大學(xué) 心理學(xué)
14 賓夕法尼亞大學(xué) 心理學(xué)
15 阿姆斯特丹大學(xué) 心理學(xué)
16 芝加哥大學(xué) 心理學(xué)
17 墨爾本大學(xué) 心理學(xué)
17 普林斯頓大學(xué) 心理學(xué)
19 多倫多大學(xué) 心理學(xué)
20 倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院 心理學(xué)
21 西北大學(xué)(美國(guó)) 心理學(xué)
22 新南威爾士大學(xué) 心理學(xué)
23 昆士蘭大學(xué) 心理學(xué)
24 愛(ài)丁堡大學(xué) 心理學(xué)
25 魯汶大學(xué) 心理學(xué)
26 新加坡國(guó)立大學(xué) 心理學(xué)
27 悉尼大學(xué) 心理學(xué)
28 杜克大學(xué) 心理學(xué)
29 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 心理學(xué)
30 麥吉爾大學(xué) 心理學(xué)
31 香港大學(xué) 心理學(xué)
31 澳大利亞國(guó)立大學(xué) 心理學(xué)
33 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 心理學(xué)
34 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 心理學(xué)
35 烏得勒支大學(xué) 心理學(xué)
36 加州大學(xué)圣地亞哥分校 心理學(xué)
37 南洋理工大學(xué) 心理學(xué)
38 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) 心理學(xué)
38 柏林洪堡大學(xué) 心理學(xué)
40 奧克蘭大學(xué)(新西蘭) 心理學(xué)
41 康奈爾大學(xué) 心理學(xué)
42 曼徹斯特大學(xué) 心理學(xué)
42 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 心理學(xué)
44 密歇根州立大學(xué) 心理學(xué)
44 俄亥俄州立大學(xué) 心理學(xué)
46 香港中文大學(xué) 心理學(xué)
47 北京大學(xué) 心理學(xué)
47 蘇黎世大學(xué) 心理學(xué)
47 萊頓大學(xué) 心理學(xué)
47 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 心理學(xué)

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